做企业培训,当然要找对好讲师!合作联系

薛冰:长期主义者的8个高效成交心法 ——解密银行保险销售

薛冰老师薛冰 注册讲师 410查看

课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 银保产品营销

课程编号 : 5210

面议联系老师

适用对象

分支行行长 银行网点柜员 银行客户经理 私行客户经理 大客户经理 保险经纪代理人

课程介绍

【课程对象】

分支行行长 银行网点柜员 银行客户经理 私行客户经理 大客户经理 保险经纪代理人

 

【课程时间】半天(3小时)

【课程背景】            

资管新规正式实施之后,并在这个资本市场不确定加剧的背景下,保险其安全属性和确定属性吸引了越来越多的中高端客户群体选择。

一般情况下,一说到保险销售,尤其是银行保险销售,我们想到的都是“高效”“快速”“稳准狠”这些词。

而“长期主义”,似乎和销售这个词不太搭,对吧?之所以有“长期主义”这个前缀,是因为我发现保险这个行业有它的特殊性。

作为销售,我们都知道应该让客户认识到风险防范的重要性;

为了更精准的为客户指定保险计划,应该尽可能多的收集客户信息;

我们也清楚为了更好的宣传产品和服务,要发朋友圈做自身影响力打造。但想到和做到的距离依然遥远,我们不得不面对下面的问题。

怎么才让客户把自己的未来和风险联系起来?

怎么收集客户信息才能不招人烦?

怎么发朋友圈不被人拉黑?

保险销售时卖一份保险产品给客户,这没错。但这个产品很特殊,它不是给客户即时满足的,不是花钱期待某些事情发生,恰恰相反,是为了防御,什么事都不发生才好。保险产品要为客户提供保障,规避风险,保险销售在做方案时,考虑的不是客户当下此刻的需求,而是他未来的需求。这些需求甚至客户本人都没有意识到。这当然就需要长期的视角。

 

【课程收益】

  1. 熟练掌握长期主义者高效成交的8个节点
  2. 了解为客户建立风险认知的3个步骤

3、掌握当客户犹豫时,帮客户打消疑虑的3个方法

4、理解发朋友圈避免客户拉黑的4大规则

5、灵活运用高质量客户转介绍的两大法宝

6、了解如何高质量的为客户提供增值服务

7、如何利用长期主义者的心法梳理销售全流程

 

【课程特色】

  1. 课程内容新颖:课程不同于以往销售类课程,不讲套路,启发性强,引发学员深入思考,为受众提供全新思考框架。
  2. 课堂互动性强:大量个人实际接触案例,能够迅速带入情景,与学员建立同理心,引发学员的参与度。
  3. 课程实战落地:课程提供大量在实际种经过验证的实战工具,并有配套的监督管理和复盘工具,让每一位学员有强烈的获得感。

 

【课程对象】

分支行行长 银行网点柜员 银行客户经理 私行客户经理 大客户经理 保险经纪代理人

 

【课程时间】半天(3小时)

 

【课程大纲】

第一部分 身份定义:银行保险销售到底是不是销售?

1、银行保险的特殊性

2、风险规划师的定位

3、职业成就感从何而来

工具清单:为了做好保险,需要储备的知识清单

第二部分 建立认知:怎样让客户把自己的未来和风险联系起来?

1、风险事件化

2、风险故事化

3、风险可视化

工具图表:理财金字塔 年龄保障分布图

第三部分 挖掘需求:怎么样打探客户的隐私却不招人烦

  1. 放下“我觉得”转变为“你需要”原则
  2. 锁定客户终身寿险的两大核心需求
  3. 理财需求挖掘
  4. 财富传承需求挖掘

案例分析:如何让客户主动透漏健康状况,带客户一起畅想未来请他说出理财规划,用讲故事的方式挖掘财富传承的需求

分组演练:面对有两个孩子的全职妈妈,运用所学的方法沟通

第四部分 关键沟通:怎样说话能缩短客户的犹豫时间

1、3F法:Feel感觉  Felt感觉到  Found发现

2、正面检验法

3、制造紧张感

案例解析:如何帮助客户减少犹豫,加速做出决策

第五部分 引发关注:怎么发朋友圈不被拉黑?

  1. 策展思维
  2. 展览主题
  3. 展品的挑选
  4. 展品的呈现

工具:朋友圈自查清单

第六部分 影响决策:货比三家,怎么才能让客户最终选择你?

  1. 主动比
  2. 抓漏洞
  3. 晒增量

研讨:如何你是案例中这位客户之前的销售,如何防止被我比下去?

第七部分 增值服务:怎么把给客户帮忙干出高价值?

  1. 判断是否有空间
  2. 把不可能变成可能
  3. 看自己有没有收获

第八部分 签单闭环:怎样让老客户的转介绍主动发生?

  1. 让客户发朋友圈
  2. 勾起客户的报答心

 

复盘总结:为什么我们要做一个长期主义者

薛冰老师的其他课程

• 薛冰:场景营销俘获客户的心 ——人寿保险销售技巧
【课程对象】银行网点柜员 银行客户经理 私行客户经理 大客户经理 保险经纪代理人 【课程时间】1天(6小时/天) 【课程背景】            为什么客户一开始急急忙忙的来咨询我保险产品,但到交钱的时候就开始考虑这考虑那?为什么每次电话里聊得好好的,一约客户见面就开始催三阻四?为什么大家都觉得保险很重要,但就觉得自己不需要呢?为什么客户买别的东西只要喜欢就毫不犹豫下单,一到买保险就显得尤为理性呢?我们做保险就是为了满足用户的需求的,但这个需求不是一个人的抽象需求,而是在特定场景下的需求。保险这个产品很特殊,它不是给客户即时满足的,不是花钱期待某些事情发生,恰恰相反,是为了防御,什么事都不发生才好。保险产品要为客户提供保障,规避风险,保险销售在做方案时,考虑的不是客户当下此刻的需求,而是他未来的需求。所以我们就需要营造满足他未来场景的需求。在丰裕的年代,场景创造就是价值创造。通过场景营销的方法,展现在客户眼前将是另一幅画面,这里看不到晦涩抽象的专业保险概念,而是一幕幕生动的与他直接有关的场景,这个场景具体而鲜活,打动人心。 【课程收益】熟练掌握场景营销5个销售必备环节明确收集客户信息的3个目标以及达成方法认同一定要做家庭保单的3个重要原因掌握提高保险计划书命中的6个步骤理清衡量客户购买全面足额保障的5个维度逐渐养成思考家庭保单配置的习惯做到利用策展思维来经营微信朋友圈接受保险销售是对未来美好的期许理念 【课程特色】课程内容新颖:课程不同于以往销售类课程,不讲套路,启发性强,引发学员深入思考,为受众提供全新思考框架。课堂互动性强:大量个人实际接触案例,能够迅速带入情景,与学员建立同理心,引发学员的参与度。课程实战落地:课程提供大量在实际种经过验证的实战工具,并有配套的监督管理和复盘工具,让每一位学员有强烈的获得感。 【课程对象】银行网点柜员 银行客户经理 私行客户经理 大客户经理 保险经纪代理人 【课程时间】1天(6小时/天) 【课程大纲】第一部分 掌控 如何提前了解你的客户?从客户的周边切入收集资料时要树立的三个目标第二部分 准备 拜访客户时必须带什么东西?产品建议书准备:高、中、低三档帮助场景代入的道具签单工具:文具、电脑不要带的物品清单防止干扰的物品清单工具:展业包物品清单第三部分 预案 如何提高保险建议书的命中率?给客户分层设计高、中、低三档方案精准定位客户需求沿着主线拓展建议书内容第四部分 加码 如何做好家庭的全面、足额的保障?模拟场景如何做到全面模拟场景如何衡量足额重新定义风险案例解析:同样的疾病在不同医院治疗方案的差别第五部分 说服 怎么解决客户下单前的疑问?有效发问+场景化描述不站在客户对立面,不预设答案案例解析:从自身出发对养育孩子的思考 
• 薛冰:用沟通实现自我塑造 - 金融职场人的愉快沟通课
【课程对象】职场新人,销售人员,客服人员,基层员工,内勤员工,主管,中层管理者,培训工作者 【课程时间】1-2天(6小时/天)【课程背景】            在需要帮助时,如何说服对方愿意支持你?当产生了误会之后,如何通过道歉把关系修复并且能让关系更进一步?如何能让对方觉得舒服?这些事关于沟通的古老问题。而在这堂课上,我提出了一个新问题:怎么通过沟通,实现自我塑造?人是通过选择来实现自我塑造的。但是穷尽我们自己的禀赋,选择的空间依然有限,太多的限制性因素把我们困在当场。所以,不断邀请他人进入自己的生活,打破资源匮乏的困局,借助各种外部的力量,放大自己的选择组合,我们才能成为那个想要的自己。我会把日常工作生活中的沟通场景异议拆解,分析、配套对应的方法,便于你在面对实际挑战时,可以针对性的学习,形成自己的一套打法。不要小看这些基本场景,他们几乎构成了所有沟通场景的积木,你只要稍加组合,就足以应对各种各样的复杂方案。你要带着自己的任务来,形成自己的能力走。坏消息是这看起来很重的学习任务。好消息是我们的沟通能力像游泳、开车一样,一旦习得,永不退化。通过系统的学习,我们完全有机会实现从抗拒沟通到掌控沟通的蜕变。 【课程收益】分清倾听的三大框架理解针对四种不同类型的人如何进行沟通熟练掌握沟通中的三大原则自信应对十大沟通场景,并通过研讨和演练形成自己的沟通方式。熟练运用四个沟通锦囊真正理解沟通是场无限游戏。通过沟通去实现自我实现。 【课程特色】课程内容新颖:课程与时俱进,迭代进化频率高,结合当下最新热点问题,引发学员深入思考,为受众提供全新思考框架。课堂互动性强:大量个人实际接触案例,能够迅速带入情景,与学员建立同理心,引发学员的参与度。课程实战落地:课程提供大量在实际种经过验证的实战工具,并有配套的复盘工具,让每一位学员有强烈的获得感。 【课程对象】职场新人,销售人员,客服人员,基层员工,内勤员工,主管,中层管理者,培训工作者 【课程时间】1-2天(6小时/天) 【课程大纲】第一部分 沟通的前提:如何通过倾听做好沟通的前提?从倾听开始与不同类型的人如何沟通案例研讨:关于孩子教育问题夫妻双方沟通工具:倾听三要素记录第二部分 沟通三大原则:沟通的最终目的到底是什么?开放性:扩大共识目标感:掌握沟通的主动权建设性:推动沟通结果理论工具:乔哈里窗分组研讨:开放性练习第三部分 职场中的十大的沟通场景如何破解?破冰:给人留下正向的深刻印象赞美:提升你的关系好感度激励:鼓舞人心的高手说服:如何赢得支持辅导:教会别人更好的做事批评:难听的话也能得到正反馈提意见:怎么改变你说了不算的事道歉:把错误变成促进关系的机会9、求助:通过示弱来增强你的关系网10、拒绝:在说不的时候依然不得罪人分组研讨:激励场景练习、击穿心里阈值练习、辅导场景分组练习、批评练习、提意见练习、道歉练习、拒绝练习第四部分:再给四个沟通锦囊:如何从容应对常见四个沟通挑战?即兴发言:不准备也能侃侃而谈闲谈:不做话题终结者汇报:直击领导内心的人竞聘:在竞争中笑到最后工具:即兴发言的万能开头演练
• 薛冰:如何设计一门与众不同的课程 -- 培训讲师的自我修养课
【课程对象】业务骨干、培训工作者、知识分享者【课程时间】2天(6小时/天)【课程背景】            作为一名培训讲师,我们与学员之间真实的关系到底是什么呢?一次培训课程的结束,意味着我的工作结束了吗?成年职业教育与未成年的义务教育之间有什么不同吗?场景变了,我们的培训方式而因此发生变化了吗?我们在语言表达上到底有哪些局限呢?我们在听讲座和读书在知识获取上到底有何不同?这一连串的问题,对于我们从事培训工作多年的讲师来说,好像是自然发生的,从未深入想过的问题,但作为台下的每一名学员似乎又是真实存在的。通过我的课程,解决得最主要的目标就是我的课程明明准备的很充分,内容也非常好,为啥学员听了还是昏昏欲睡,大家频频拿起手机,是他们的问题还是我的问题呢? 我从事培训讲授工作10年时间,研发课程超过8年,从最初一名兼职讲师成长为中大型保险公司总部培训负责人,我日常面对的问题是,一边是普遍基础素质不好,学习动力和学习意愿也不强的销售人员,另一边是需要每一名销售人员掌握的专业的金融,法律和医学知识,不但需要他们能听懂,听进去,还要会在平时的工作中灵活的使用,这一切我是如何做到的呢?通过我所讲授的框架重新修改所有的课程内容,引发听众的好奇,和听众带入情景,共同探索问题的最终解决方案,把认知负担全部卸掉,完成一次知识产品的真正交付。 【课程收益】在研发一门新课程时,一起达成两个共识。灵活运用课程设计主题新框架的三个组成部分。3、掌握构建三种可感知材料的方法。理解建立语言势能的四种方式。5、掌握一节课不可或缺的五个基本要点。6、掌握如何引发听众好奇的方法。7、完成一次知识产品的交付。 【课程特色】课程内容新颖:课程与时俱进,迭代进化频率高,结合当下最新热点问题,引发学员深入思考,为受众提供全新思考框架。课堂互动性强:大量个人实际接触案例,能够迅速带入情景,与学员建立同理心,引发学员的参与度。课程实战落地:课程提供大量在实际种经过验证的实战工具,并有配套的复盘工具,让每一位学员有强烈的获得感。【课程对象】业务骨干、培训工作者、知识分享者【课程时间】2天(6小时/天) 【课程大纲】第一模块 如何制定课程主题1、挑战+解决方案 是课程使用的新框架2、如何做到?在交付的知识中加入情景,面对大活人,解决真问题。案例解析:财务会计三大报表与丈母娘考察女婿的对比第二模块 如何拟定课程提纲如何设置课程的挑战镜像神经元用灾难片的结果来设计课程使用新的课程框架优势在哪里这样做的两个好处知识、讲课者、听课者的关系案例解析:如何介绍北京第三模块 如何建立语言势能表达观点三件套:给判断、做解释、提主张一般内容巩固认知,课程内容改变认知课与程的关系认知起点与认知终点用“不是…而是”表达观点情景设计有无 对错 难易 高下案例解析:孔子与子贡的对话第四模块 如何找到合适的材料传递感受概念是对感受的打包封装可感知的材料:画面、听觉、情绪不是告知而是感知课程就是知识策展第五模块 如何处理课程的节奏挑战+解决方案的优化路径挑战更具普遍性挑战更激烈解决方案更新奇最终效果呈现:利用所学到的课程内容,在2500字的篇幅内完成一次最小颗粒度的知识交付。

添加企业微信

1V1服务,高效匹配老师
欢迎各种培训合作扫码联系,我们将竭诚为您服务