李巍华：职业化礼仪

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课程概要

培训时长 : 1天

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课程分类 : 形象礼仪

课程编号 : 7547

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行业不限

适用对象

全员

课程介绍

【课程时间】1天，6小时/天

【授课对象】全员

【课程背景】

“礼仪是商业世界的教养！是约定俗成的规矩，也是职场的人品竞争力，一个有礼仪素养、有个人魅力的管理者，才是我们这个世界真正需要的人才”

课程粹取了服务礼仪与个人魅力提升的实战内容，调整学习者的礼仪意识、改善礼仪行为、语言等日常的个人状态。从本质通透职业化礼仪的自我管理、习惯形成，运用十分有效和实战的心理行为学方法提升个人影响力，让学员在日常工作中充满正能量和个人魅力，尽显团队风采。

【课程收益】

★ 学习职业化礼仪的基本理念，提升服务意识

★ 职业化礼仪心态建设，认清责任与能力

★ 掌握职业化礼仪的形象标准，打造适合自己岗位的形象和礼仪

★ 认识职业礼仪行为塑造，做一个有行为教养的职业人

★ 了解个人魅力成长的方法，学习以魅力影响的力量提升工作成果

【课程时间】1天，6小时/天

【授课对象】全员

【授课方式】案例研讨、互动活动、视频启示、情境模拟、实战预演、游戏启示等授课方法为基础，让学员在轻松、互动的氛围中有效吸收知识，达成学以致用的效果。

【课程大纲】

第一部分、职业化礼仪的意识和心态

一、职业化的内涵

视频讲授：职场女魔头的启示

移动互联时代的职业化要求

1）从外到内的要求

2）更注重 ”教养“

职业化礼仪的心态

2 . 职业化礼仪心态认知

1）态度 VS 能力

2）责任 VS 技巧

3 . 职业化礼仪心态建设

1）职业化礼仪角色

2）职业化礼仪岗位要求

第二部分、职业化礼仪形象与行为

一、职业化服务形象与礼仪

案例启示：礼仪的最高境界

你所知道的礼仪

1）职场的教养

2）约定俗成的规范

2．职业气质

个人气质修炼方法

二、职业化礼仪行为

活动启示：谁造就了他们的失败

3 . 礼仪行为的内在驱动力

1）行为由思维决定

2）思维由认知构建

3）行动意愿决定行为成果

三、职业形象

4、职业化形象

1）仪容（发肤容貌）

2）仪表（衣着打扮）

3）仪态（举止神态）

第三部分、社交与职场商务礼仪

一、社交礼仪

1）语言沟通

2）电话礼仪

3）餐宴礼仪

回顾与答疑

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