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丁云峰:激发行动 成就卓越 高效影响力--激发行动的七种武器

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课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 员工激励

课程编号 : 8133

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适用对象

企业管理者、行政负责人、营销负责人、HR负责人、客服负责人、储备干部、业务骨干

课程介绍

【课程对象】

企业管理者、行政负责人、营销负责人、HR负责人、客服负责人、储备干部、业务骨干

【课程时间】1天(6小时/天)

【课程背景】

政治家运用影响力来赢得选举,商人运用影响力来兜售商品,推销员运用影响力诱惑你乖乖地把金钱捧上。即使你的朋友和家人,不知不觉之间,也会把影响力用到你的身上。但到底是为什么,当一个要求用不同的方式提出来时,你的反应就会从负面抵抗变成积极合作呢?如何理清这些行为心理学原理呢?如何把这些原理转变为方法应用到你的工作中,帮你事半功倍、一呼百应呢?本课程将给出答案。

 

【课程收益】

  • 激发提升个人影响力的意愿;
  • 掌握通过互惠原则进行有效说服的原理;
  • 掌握通过喜好原则快速提升亲和力的方法;
  • 掌握通过社会认同原则有效引导对方做出决定的策略;
  • 掌握通过权威原则增加信赖感的方法;
  • 掌握通过稀缺原则促成行动的原理;
  • 掌握通过承诺与一致原则激发行为的方法;
  • 掌握通过联盟原则建设高效团队的原理。

 

【课程特色】

实战,一线经验;实用,学之能用;实效,立竿见影。

有用,工具落地;有趣,课堂活跃;有料,案例丰富。

【课程对象】

企业管理者、行政负责人、营销负责人、HR负责人、客服负责人、储备干部、业务骨干

【课程时间】1天(6小时/天)

【课程大纲】

一、如何认识影响力?

1、认识影响力

  • 影响力的定义
  • 影响力的价值

2、影响力的行为心理学原理

  • “刺激—触发”特征

3、决定日常行为的两种模式

  • 捷径模式:我们的大脑喜欢走捷径
  • 对比模式:对比会产生错觉

案例解析:2倍价格的绿宝石是如何卖出的?

 

二、影响力的七个武器——互惠

1、互惠的心理学基础

  • 负债感
  • 感恩图报

2、互惠的社会学意义

  • 建立人际关系网络
  • 形成社会默认规范
  • 产生劳动分工与商品交换

2、互惠的行为特点

  • 互惠原理具有压倒性的力量
  • 互惠不受主体态度影响
  • 互惠原理引起不公平的交换

3、拒绝-撤退——强大的互惠武器

  • 拒绝-撤退实施流程
  • 拒绝-撤退实施注意事项
  • 拒绝-撤退策略的三个基础:内疚感、责任感、满意

4、“互惠”的甄别与反思——拒绝别有目的帮助

小组讨论:1、在日常生活中碰到哪些“互惠”事例?

  1. 我们在工作中如何运用这一原理?

 

三、影响力的七个武器——喜好

1、喜好的心理学基础

  • 人们乐于答应自己认识和喜欢的人提出的要求
  • 光环效应

2、让人喜欢的五个因素与应用策略

  • 外表魅力:衣着与打扮
  • 相似性:肢体语言、兴趣爱好、价值观
  • 关联:广告商的关联策略
  • 恭维:如何迎合别人的谈话
  • 接触与合作:进入同一战线

3、“喜好”的甄别与反思——警惕过度的好感

小组讨论:1、在日常生活中碰到哪些“喜好”相关事例?

2、我们在工作中如何运用这一原理?

 

四、影响力的七个武器——社会认同

1、社会认同的心理学基础

  • 榜样的力量
  • 从众心理

2、社会认同的最佳条件

  • 不确定感:当我们不知道如何做才最好时
  • 从众:当最佳做法的证据来自大量其他人时
  • 相似性:当证据来自跟我们类似的人时

3、“社会认同”的甄别与反思——学会独立思考

小组讨论:1、在日常生活中碰到哪些“社会认同”相关事例?

  1. 我们在工作中如何运用这一原理?

 

五、影响力的七个武器——权威

1、权威的心理学基础

  • 对权威的服从

2、引发权威顺从的特征

  • 衣着
  • 头衔
  • 身份标识

3、让权威更加可信

  • 丰富专业知识
  • 提升可信赖感

4、“权威”的甄别与反思——敢于怀疑

小组讨论:1、在日常生活中碰到哪些“权威”相关事例?

2、我们在工作中如何运用这一原理?

 

六、影响力的七个武器——稀缺

1、稀缺的心理学基础

  • 物以稀为贵
  • 逆反心理

2、稀缺起作用的最佳条件

  • 数量有限,最后期限
  • 竞争性

3、“稀缺”的甄别与反思——克制冲动、明确目标

小组讨论:1、在日常生活中碰到哪些“稀缺”相关事例?

2、我们在工作中如何运用这一原理?

 

七、影响力的七个武器——承诺与一致

1、承诺与一致的心理学基础

  • 人人希望言行一致
  • 习惯的力量

2、让承诺更有力的五个方法

  • 付诸行动
  • 公之于众
  • 得来不易
  • 发自内心
  • 适时提醒

3、“承诺与一致”的甄别与反思——假如一起从头再来我还会这么做吗?

小组讨论:1、在日常生活中碰到哪些“承诺与一致”相关事例?

2、我们在工作中如何运用这一原理?

 

八、影响力的七个武器——联盟

1、联盟的心理学基础

  • “我们”感

2、促进联盟的两个因素

  • 身心合一
  • 行动合一

3、“联盟”的甄别与反思——提前设定不容忍条款

小组讨论:1、在日常生活中碰到哪些“联盟”相关事例?

2、我们在工作中如何运用这一原理?

九、如何正确的使用影响力的七个武器

1、用恰当的信号触发便捷方式

2、反抗弄虚作假

课程回顾:圣诞树回顾模型

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【课程对象】企业管理者、部门经理、总监、行政\HR负责人、储备干部、业务骨干【课程时间】2-3天(6小时/天)【课程背景】            企业就是一艘在未知海域中不断抵御风暴孤胆前行的航船,唯有凝聚每一个水手的力量才能与风浪搏击、才能让船走得更远。可是由于干部领导力缺失导致的团队士气的涣散、奋斗意志的消解、组织氛围的僵化,让团队和个人都失去了突破瓶颈蜕变自我的能量。如何激活干部让其有心力、有方法,寻求突破瓶颈的能量?如何激活组织让其有凝聚力、有向心力,能够主动挑战更高的目标?如何激活流程让其以客户为中心、以结果为导向,形成更强的市场竞争力?如何激活企业让其战略清晰、决策有力,建设更卓越的企业文化?如何激活士气让个人有干劲、团队有斗志,敢于追逐企业共同愿景?是企业经营者必须面对的问题,也是本课程的内容所在。本课程突破了很多领导力课程理论空洞化、内容碎片化、案例戏剧化的弊端,还原现实企业经营中所面临的真实挑战,以激活个体突破瓶颈为开端,以激活流程升级再造为路径,以激活组织重生蜕变为目的,实现激活企业市场竞争力的整体提升,帮助企业走过风暴、行的更久更远。 【课程收益】掌握激活流程蜕变的方法理解以客户为中心、以结果为导向的流程建标准激发学员自我蜕变的意愿掌握激发员工的步骤掌握带领下属挑战高目标的流程系统化掌握打造冠军团队步骤系统化掌握制定战略的流程系统化掌握建构面向未来的知识结构的方法掌握时间管理的理念和工具系统化掌握教练下属的工作步骤【理论模型】【激活领导力模型】领导力的功用在于激活个人和团队一同实现企业的愿景目标。在企业经营实践中,管理者们每天都在通过领导力实现组织目标。那么如何提升领导力呢?通过多年的总结提炼出“激活领导力模型”,共分为四个阶段,包含十二项能力。分别是:一、激活自我:通过提升学习力、时间力、执行力,激发自我蜕变的意愿;二、激活流程:通过提升流程力、绩效力、团队力,激活流程再造提升企业核心竞争力;三、激活组织:通过提升感染力、教练力、激发力,实现激活基于新流程的组织变革;四、成就事业:通过提升决策力、战略力、文化力,激活卓越企业文化。领导者只有通过四个阶段十二项能力的学习成长才能得以激活流程和组织,推动企业迎接挑战,创造更多价值。 【课程特色】运用最前沿的经典教练体验,使学生当场认知、当场掌握、当场提升、当场突破,当场改变行为,达到立竿见影的效果。利用交互式打造模式,使个人学习、团队交互和内容学习互动升华,使整个课程“活起来”,创造最佳学习成长氛围。运用多维学习模式(音效学习法、肢体学习法、头脑激荡法及融合学习法)来提升学员的自我认知并协助其突破。 【课程对象】企业管理者、部门经理、总监、行政\HR负责人、储备干部、业务骨干【课程时间】2-3天(6小时/天)【课程大纲】一、如何激活干部突破瓶颈蜕变自我?1、学习力:构建面向未来的知识结构企业生命周期与个人发展规划系统论与企业成长困境用教练点燃生命OD(组织发展)与个人成长2、时间力:用生命去投资未来奇特的一生时间与精力管理管理时间的策略管理时间的工具工具应用:GTD、番茄钟、正念3、执行力:获取成果的终极法则执行是迈向成果的船票成就自我的心态建设执行的信条4、自我认知自我认知的模型寻找瓶颈的工具工具应用:瓶颈自测表自我认知教练管理游戏:群体教练——金玉良言 二、如何激活流程提升企业市场竞争力?1、流程力:企业核心竞争力的源头建构以客户为中心的流程设计“端到端”的流程的四个准则流程型人才的四个发展维度流程落地的四个阶段管理游戏:一个都不能少2、绩效力:勇于挑战高目标三层目标管理体系梳理目标的教练七步骤绩效承诺与绩效执行情景演练:目标承诺仪式3、团队力:凝聚一群人打造冠军团队冠军激情冠军愿景冠军目标冠军能力冠军支持冠军信任工具应用:冠军团队评估表4、流程的竞争力就是企业的竞争力流程思维是复制领导力的基石流程是企业的核心资产流程是贯穿企业组织的命脉 三、如何激活组织引领变革?1、感染力:直击人心的能力心与心的对话富于感染力的场域设置易于感染他人的内容逻辑感染力演说情景演练:一分钟感染力演说2、教练力:培育部署的最佳方式教练术的发展历程工作场景下的经典教练流程教练与爱心挑战自我教练与自我蜕变视频案例:教练的力量3、激发力:激发伙伴、激发组织激发员工的四种方法激发力模型小组讨论:公司管理者在激发参与方面存在的问题和挑战激发力的现场体验管理游戏:绽放人生(冠军团队潜能释放大挑战)4、从激活流程到激活组织组织变革是流程激活的必然组织变革是企业核心能力的蜕变 四、如何激活卓越的企业文化?1、决策力:选择的力量决策的基础决策的工具从个人选择到组织选择决策与执行2、战略力:预知未来战略的制定流程战略落地的教练步骤战略执行的有效控制3、文化力:用愿景指明方向以使命坚定初心用价值观刻画自己知行合一的文化之魂 五、如何应用激活领导力?1、当干部遇到瓶颈裹足不前时需要激活领导力2、当流程冗长不以客户为导向时需要激活领导力3、当组织系统老化官僚气息严重时需要激活领导力4、当企业遇到挑战人心涣散士气低迷时需要激活领导力
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【课程对象】企业中高层管理者、部门经理、总监、事业部总经理、行政\HR负责人【课程时间】2天(6小时/天)【课程背景】后疫情时代,市场环境的变化带来的是经济增长乏力、产品过剩、竞争不断加剧等各种打击。80%的企业正在经历被淘汰,而是否会成为被淘汰的企业,管理团队决定成败的80%!任何一个管理者不积极改变都可能造成整个组织停滞不前甚至失败。如何帮助管理者实现从自我认知、找到瓶颈到突破绽放的全过程?如何激发管理者绽放自己,让他们充满激情、斗志并敢于担纲?如何让管理团队的每一个人真正打开心扉?如何建设真正鼓舞人心的企业文化?如何引领团队发自内心的去挑战高目标?如何立竿见影的实现从管理者个人瓶颈的突破到整个管理团队瓶颈的突破?是摆在企业管理者面前的重要课题,也是本课程的内容所在。本课程突破了很多领导力课程空讲理论思想、缺少实战工具和科学训练流程以及场域设计的瓶颈。为学员营造了一个激发领导力蜕变的高能场域,在这里学员将遇到一个跃迁到更高能量级、更绽放的自己,这是一扇门,推开后将是更美妙的世界,因为自己改变了世界就变了。 【课程收益】实现学员教练式领导力的突破,使每个人更加自信、更具影响力;激发改变自我、迅速应用课程方法的欲望;提升了学员积极向上的热情和优秀的激情;系统掌握提升领导力的方法,并有能力应用于下属的辅导中 ;提升管理团队成员间的互信和凝聚力;提升迅速行动的执行能力。 【课程特色】为学员创造一个具有丰富正能量的道场。运用最前沿的经典教练体验,使学生当场认知、当场掌握、当场提升、当场突破,当场改变行为,达到立竿见影的效果。利用交互式打造模式,使个人学习、团队交互和内容学习互动升华,使整个课程“活起来”,创造最佳学习成长氛围。运用多维学习模式(音效学习法、肢体学习法、头脑激荡法及融合学习法)来提升学员的自我认知并协助其突破。【课程对象】企业中高层管理者、部门经理、总监、事业部总经理、行政\HR负责人【课程时间】2天(6小时/天)【课程大纲】一、如何理解真正的领导力系统?1、正本清源的领导力东西方领导力渊源领导与领导过程情境演练:领导力挑战——危机时刻2、教练式五维领导力模型教练力绩效力流程力团队力激发力管理游戏:竞选总裁 二、如何通过教练力的提升让领导者突破限制释放潜能?1、认识教练力教练术的定义教练流程解析教练体验:立竿见影的一分钟演讲教练2、教练力的理论基础蜕变理论瓶颈与限制盲区与潜能3、教练力的自我分析工具三商模型自我限制冰山模型4、领导力五级发展模型领导力五级模型分析个人领导力提升路径图工具实践:三商、限制&领导力层级自测表5、教练力的应用领导者感染力激发:领袖魅力演讲实战演练:即席演讲感染力PK赛领导团队凝聚力激发:钢铁团队秀教练体验:爱心挑战与团队成长教练力总结:提升教练力的五个教练动作 三、如何通过提升绩效力使团队自愿挑战高目标?1、激发个人潜能发掘内在驱动突破思维限制2、营造主动挑战高目标的团队氛围目标的意义与价值“三级目标”的制定方法绩效目标教练流程绩效承诺仪式工具应用:冠军团队战绩方案提炼表绩效力总结:提升绩效力五个教练动作 四、如何通过提升流程力让团队实现分工协作、高效运营?1、流程的要素角色定位与分工流程环节设置与连通案例解析:F1大赛的精彩瞬间2、提升流程力的教练法流程优化的四项原则流程优化的八个方法“流程教练”的核心技能建设流程型组织管理游戏:一个都不能少3、流程力总结:提升流程力的五个教练动作 五、如何通过激发团队力让团队实现巅峰凝聚?1、冠军团队六维模型冠军愿景:用愿景凝聚人冠军目标:主动挑战高目标冠军能力:独当一面的能力训练冠军流程:高度配合的工作联动冠军支撑:相互成就的互信氛围冠军激情:源源不断的正能量2、冠军团队融合教练法实战演练:冠军团队提升路径图3、团队力总结:提升团队力的五个教练动作 六、如何通过提升激发力做到点燃自己照亮他人?1、教练式激发的原理激发员工的四种方法激发力模型小组讨论:公司管理者在激发参与方面存在的问题和挑战2、激发力的现场体验教练体验:绽放人生——团队潜能大挑战3、激发力总结:提升激发力的五个教练动作 七、如何将课程的收获带到工作中?1、课程考核:个人领导力提升路径图2、课程回顾:圣诞树模型毕业演讲:一分钟收获演讲
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