做企业培训,当然要找对好讲师!合作联系

梁占海:观其行,闻其言——面试官如何深挖候选人应试背后的真实逻辑

梁占海老师梁占海 注册讲师 186查看

课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 招聘面试

课程编号 : 9493

面议联系老师
-

适用对象

各层级管理者; 招聘、面试负责人。

课程介绍

【课程背景】

作为面试官,是否经常出现如下问题:

  1. 面对形形色色的候选人,不知道如何提问更能了解其真实情况?
  2. 不知道如何根据候选人的回答,理解其背后的意图?;
  3. 面试中,对候选人表现出的各种肢体动作不知道如何判断?
  4. 面试中,不知道如何根据简历情况设计面试问题?

本课程帮助你全面解读面试中的技巧与方法,借助相关方法和工具,将专业理论运用到工作实践中,让您通过观其行、闻其言,深挖候选人背后的真实逻辑!

培训对象】

  1. 各层级管理者;
  2. 招聘、面试负责人。

【课程收益】

  1. 理解面试的重要价值和意义;
  2. 掌握面试前的准备内容;
  3. 掌握面试中观察候选人的言行技巧;
  4. 掌握面试中候选人回答问题的背后逻辑。

【授课时长】6h/天;1天。

【授课大纲】(可根据客户要求微调)

 

第一单元: 面试的价值与准备

一、面试的重要价值解析

(一)为什么要面试?

1、企业角度:(1)看其相;(2)观其行;(3)听其声。

2、人员甄选:(1)直观(2)灵活

二、面试的价值与意义?

(一)对于候选人

1.生活方式的选择    2.职业选择关键环节    3.了解企业的重要步骤

(二)对于企业

1.岗位匹配  2.综合判断

三、 面试前的准备

1、形象准备

2、资料准备:简历、岗位说明书、记录本、应聘申请表、笔等。

3、心态准备:积极、淡定、自信。

 

第二单元  如何“看其相”

一、看穿着

1、款式 2、颜色  3、配饰  4、公文包  5、记录本  6、笔

二、看打扮

1、化妆  2、饰品 

三、看走路

1、幅度  2、速度  3、姿态

四、看细节

1、时间观念  2、坐相  3、眼神  4、肤色  5、神态

 

第三单元  如何“闻其言”

一、寒暄及答案分析

1、天气 

2、住址 

3、交通工具

4、面试经历

5、家乡

二、核实简历及答案分析

1、基本资料

【代表性问题解析】:请简要介绍一下你的家庭情况?

2、教育背景

【代表性问题解析】:请简要介绍一下你的教育情况?

3、工作经历

【代表性问题解析】:请介绍一下你的工作经历?每一段经历取得了哪些优秀的业绩

4、工作业绩

【代表性问题解析】:请问你所取得的工作业绩是依靠个人还是团队完成的?为什么?

5、求职动机

【代表性问题解析】:请问你为什么选择我们公司?你选择公司最看重的是什么?为什么?

6、职业规划

【代表性问题解析】:请问你未来职业发展上有什么规划?如果入职我们公司,你准备怎么做?为什么?

三、行业认知

1、行业理解

【代表性问题解析】:请问你如何看待这个行业?你为什么想从事这个行业?最看重的是这个行业的什么?你觉得这个行业未来的发展前景如何?

2、行业动机

【代表性问题解析】:请问你准备干这一行干多久?为什么?

四、企业认同

1、认知程度

【代表性问题解析】:请问你了解我们企业吗?请说一下你所了解到的我们企业的信息?

2、认同程度

【代表性问题解析】:

a请问你觉得我们企业的战略定位如何?发展速度如何?产品如何?营销策略如何?为什么?

b你认为我们企业还有哪些不足的地方需要改进?为什么?

c 你选择一家企业任职的标准如何?我们企业具备哪些?不具备哪些?

五、岗位技能

1、岗位认知

【代表性问题解析】:

a请问你如何看待这个岗位?这个岗位的价值有哪些?

B请问你认为这个岗位的职责有哪些?核心职责有哪些?

2、履历分析

【代表性问题解析】:

A你之前工作经历中,遇到过那些困难没有?如何克服的?结果如何?

b 你之前的工作经历中,举例分析取得过哪些工作经验?

3、优劣势分析

【代表性问题解析】:请问你认为自己从事这个岗位的优势和劣势分别是什么?你准备如何克服劣势?

4、工作思路

【代表性问题解析】:如果现在入职,你准备如何开展工作?为什么?

六、职业素养

【代表性问题解析】:请问你觉得一个人刚好一份工作,应该具备哪些职业素养?你具备哪些?为什么?请举例说明。

七、人生修养

【代表性问题解析】:

a请问你觉得人生的价值,最重要的是什么?为什么?

b 请问你大学毕业后觉得过得怎么样?为什么?如果重新选择,你会怎么做?为什么?

八、兴趣爱好

【代表性问题解析】:

a 你平时下班后喜欢做什么?为什么喜欢?

b 最长时间的一个兴趣和爱好是什么?

九、朋友评价

【代表性问题解析】:

a 你父母如何评价你?你觉得评价准确吗?为什么?

b 你周围的朋友如何评价你?你觉得评价准确吗?为什么?

C 你之前的同事(上级、下属)如何评价你?你觉得评价准确吗?为什么?

十、入离职

【代表性问题解析】:

a 最快什么时候能够入职?为什么?

b 上一家单位离职的最主要的原因是什么?为什么?

c 入职后,你希望最理想的上级是什么样的?为什么?

d 你对薪酬有什么要求?福利?

十一、其它个性化问题

梁占海老师的其他课程

• 梁占海:关键人才识别与核心激励措施
【课程背景】作为管理者,你是否在招聘人员时遇到如下的困境?面对员工离职,该走的不走,不该走的“乱走”!按照二八理论,核心人才只占20%;明知其很重要,却不知道如何识别?核心人才决定着企业80%的价值水平,却不知道如何激励才能留住并挖掘其潜能?《关键人才识别与核心激励措施》课程,帮助你全面深入探寻核心人才的识别与激励。借此帮助企业把有限的资源投入到应该重点投入的“核心人才”身上,获得最佳的人力资源投入产出比。本课程主讲老师将通过丰富的案例与专业理论手把手教给您如何识别与激励“核心人才”!【培训对象】各层级管理者;人力资源经理、主管、总监及其他人力资源相关从业人员;有意愿向人力资源管理岗位发展的职场人士。【课程收益】认识到核心人才流失的危害;学会识别核心人才的方法;掌握核心人才激励的关键措施;【授课时长】2h 【授课大纲】一、什么是核心人才?1、定义2、分类3、评价维度 二、核心人才流失的“六大危害”危害一:破坏公司的内部稳定危害二:核心技术或商业机密流失。危害三:关键岗位缺失,影响企业整体运作。危害四:另起炉灶,增加竞争阻力和风险。危害五:较高的重置成本。危害六:影响公司外在形象。 三、留住核心人才的“三大核心措施”:感情留人(一)激励人,先留人;留人,先留人心1、学会敞开心扉。2、诚信,是基础。3、用人不疑,疑人不用。4、舍得原则。5、别小瞧标语、仪式感的价值。(二)让核心员工成为“主人”?1、让员工真正“视企业如家”。2、核心员工股份制机制建立。3、绩效与收入挂钩。4、向员工公开财务数据。5、放权给员工,鼓励其参与公司决策。6、一律平等。(三)让员工的负能量扼杀在“摇篮”之中1、员工不良情绪的三大源头2、多关心和理解有困难的员工四、留住核心人才的“三大核心措施”:待遇留人(一)对优秀员工进行薪水与福利倾斜1、三个人干五个人的活儿,拿四个人的工资2、设立较高一些的工龄工资,上不封顶3、个别优秀员工,给予重奖4、完善福利制度,尤其是延迟福利5、别忽略员工的额外付出。(二)薪酬设计1、薪酬的激励价值解析。2、开放式薪酬的设计思路与激励。 五、留住核心人才的“三大核心措施”:事业留人1、让每一位员工都感到重要2、明确企业的用人理念3、帮助员工进行价值定位
• 梁占海:“高效人力资源培训课程体系搭建”——线上课
人力资源是企业中最重要的、最关键的资源!人力资源体系员工是决定该资源价值能否充分发挥潜能的关键!做为人力资源体系负责人,本身的培训体系往往被企业所忽略;比如:如何人力资源体系员工到底应该掌握哪些基本技能?如何搭建自身的学习体系?如何评估自身专业技能?如何组织高效的培训形式?… …本课程借助人力资源培训课程体系的搭建为主线,教给你如何加强人力资源自身的培训体系,发挥价值,极大地提升企业人力资源的管控与扶持价值!【培训对象】人资体系负责人【课程收益】1.掌握人力资源培训课程体系的基本思路;2.掌握常见的人力资源培训课程体系。【授课形式】4讲;每讲2小时;合计8h;线上直播。【授课大纲】 第一讲  人力资源体系培训价值与搭建思路一、人力资源体系培训的价值(一)统一思想(党校)1、统一什么思想?2、如何搭建体现思想统一?(二)提升技能(技校)1、提升哪些技能?2、如何搭建提升专业技能?(三)培养干部(干校)1、培养哪些干部?2、如何搭建体现培养干部的职能? 第二讲  人力资源培训课程体系搭建思路一、战略优先1、做好培训战略规划2、培养加培训相结合二、文化为主1、企业文化是什么?2、人资如何传承文化?三、强化技能1、关键核心技能2、技能提升的核心课程体系 第三讲  人力资源培训课程体系搭建(一)(一)战略类1、企业历史2、未来战略(二)文化类1、文化内涵2、文化案例 第四讲  人力资源培训课程体系搭建(二)(三)技能类1、人才盘点2、招人选人3、培训体系4、绩效类5、薪酬类6、员工关系7、人员激励
• 梁占海:“高效人力资源培训课程体系搭建”——线上课
人力资源是企业中最重要的、最关键的资源!人力资源体系员工是决定该资源价值能否充分发挥潜能的关键!做为人力资源体系负责人,本身的培训体系往往被企业所忽略;比如:如何人力资源体系员工到底应该掌握哪些基本技能?如何搭建自身的学习体系?如何评估自身专业技能?如何组织高效的培训形式?… …本课程借助人力资源培训课程体系的搭建为主线,教给你如何加强人力资源自身的培训体系,发挥价值,极大地提升企业人力资源的管控与扶持价值!【培训对象】人资体系负责人【课程收益】1.掌握人力资源培训课程体系的基本思路;2.掌握常见的人力资源培训课程体系。【授课形式】4讲;每讲2小时;合计8h;线上直播。【授课大纲】 第一讲  人力资源体系培训价值与搭建思路一、人力资源体系培训的价值(一)统一思想(党校)1、统一什么思想?2、如何搭建体现思想统一?(二)提升技能(技校)1、提升哪些技能?2、如何搭建提升专业技能?(三)培养干部(干校)1、培养哪些干部?2、如何搭建体现培养干部的职能? 第二讲  人力资源培训课程体系搭建思路一、战略优先1、做好培训战略规划2、培养加培训相结合二、文化为主1、企业文化是什么?2、人资如何传承文化?三、强化技能1、关键核心技能2、技能提升的核心课程体系 第三讲  人力资源培训课程体系搭建(一)(一)战略类1、企业历史2、未来战略(二)文化类1、文化内涵2、文化案例 第四讲  人力资源培训课程体系搭建(二)(三)技能类1、人才盘点2、招人选人3、培训体系4、绩效类5、薪酬类6、员工关系7、人员激励

添加企业微信

1V1服务,高效匹配老师
欢迎各种培训合作扫码联系,我们将竭诚为您服务