实战背景背书
20年互联网上市公司管理经验,曾任阿里业务总监、携程区域总监,具备从20人到500人不同规模团队的管理实战经验。
管理者能力提升培训专家
基于20年互联网大厂实战经验,解决从业务骨干到管理者的角色转身与执行闭环难题
针对业务骨干提拔后不会带团队、目标布置后执行走样、跨部门协同卡顿等典型企业场景,本方案提供系统化的管理能力构建路径。通过澄清管理角色、强化目标拆解与过程管控、提升反馈辅导技巧及打破部门壁垒,帮助管理者摆脱“超级员工”陷阱,建立“定目标、追过程、拿结果”的管理闭环,实现从个人贡献者到团队领导者的有效跃迁。
陈舜老师具备20年跨行业实战管理经验,曾带领超300人一线团队,在携程主导新业务拓展创造1.2亿价值。作为AACTP认证讲师及列日大学硕士,他累计交付超100场管理赋能课程,服务学员超8000人。其核心优势在于兼具大厂视野与创业公司落地能力,能够针对互联网、金融、制造等多行业特点,提供从0→1团队组建到高绩效团队打造的全链路解决方案。
管理者能力提升方向更适合承接新任管理者角色适应、目标执行偏差纠偏、团队协同与激励瓶颈等场景。企业如果正在面对角色认知不清、目标拆解能力弱、执行闭环缺失,通常更需要这类偏具体问题解决和现场动作落地的课程。
这类项目更常处理角色认知不清、目标拆解能力弱、执行闭环缺失、协同推进不稳等问题。这类培训更关注企业当前问题如何被拆成可训练动作、可执行流程和可复盘任务。
20年互联网上市公司管理经验,曾任阿里业务总监、携程区域总监,具备从20人到500人不同规模团队的管理实战经验。
源自阿里巴巴“飞行领航师”认证体系,结合携程新业务拓展实战,形成“定目标、追过程、拿结果”的标准化管理闭环。
累计赋能学员超8000人,成功组建超10个业务团队,在中石油、阿里巴巴等企业获得高度认可,确保课程内容可复制、可落地。
业务骨干提拔后仍靠个人补位拿结果,缺乏通过他人拿结果的意识与技能,陷入“超级员工”困境。
战略目标向下拆解模糊,缺乏过程监控机制,导致团队任务分配不明确,最终结果与预期严重走样。
跨部门资源协调困难,部门墙导致内耗;团队内部缺乏有效反馈与激励,士气低落,人员成长缓慢。
陈舜在管理者能力提升方向更适合承接“业务骨干提拔后不会带团队,仍靠个人补位拿结果”这类场景,需要把企业当前状态、培训对象和课后落地动作一起判断,而不是只做主题概念说明。
管理者未能完成从执行者到管理者的思维转变,职责定位模糊,管理动作变形,导致团队效率低下。
无法将抽象的战略目标转化为可执行、可衡量的具体任务,缺乏科学的计划制定与资源匹配能力。
缺乏有效的过程追踪与复盘机制,问题发现滞后,整改不力,导致管理工作有始无终,结果不可控。
跨部门沟通缺乏统一语言与协作机制,利益冲突处理不当,导致项目推进卡顿,整体组织效能受损。
课程定位:解决角色转身与认知偏差问题,建立管理者思维底座
课程聚焦:聚焦新任及转型期管理者,通过案例研讨与自我觉察,厘清管理职责边界,掌握从个人贡献到团队赋能的关键行为转变。
与管理者能力提升的关系:这门课作为陈舜在管理者能力提升方向的补充供给,用于承接当前主题下更具体的管理问题与培训场景。
课程定位:解决目标拆解弱与执行闭环缺失问题,强化过程管控
课程聚焦:系统讲解目标拆解工具与计划制定逻辑,建立“目标-计划-执行-检查-行动”的闭环管理机制,确保业务目标高效达成。
与管理者能力提升的关系:这门课作为陈舜在管理者能力提升方向的补充供给,用于承接当前主题下更具体的管理问题与培训场景。
课程定位:综合提升定目标、追过程、拿结果的实战管理能力
课程聚焦:源自阿里实战的管理方法论,通过揪头发(向上思考)、照镜子(自我反思)、闻味道(团队氛围)等工具,全面提升管理者在复杂场景下的决策与执行能力。
与管理者能力提升的关系:这门课作为陈舜在管理者能力提升方向的补充供给,用于承接当前主题下更具体的管理问题与培训场景。
课程定位:解决带人反馈不足与团队凝聚力弱问题,打造高能团队
课程聚焦:聚焦团队组建、激励与凝聚力打造,解析高绩效团队的底层逻辑,掌握员工辅导、绩效面谈及团队氛围营造的关键技巧。
与管理者能力提升的关系:这门课对应管理者能力提升里的团队执行合力问题,重点承接目标共识、团队协同和团队进化,而不是泛泛讲团队氛围。
优先选择《关键跃迁》,快速建立管理者角色认知,避免行为惯性导致的团队管理失效。
首选《拿结果》,强化目标拆解与过程管控工具,建立标准化的执行闭环机制。
推荐《阿里巴巴业务管理三板斧》,通过系统化实战演练,提升战略承接、团队塑造及文化落地能力。
选择《团队锻造》,重点解决激励不足与沟通障碍问题,重塑团队信任与高绩效氛围。
非常适合。陈舜老师自身即是从业务一线成长起来的管理专家,其《关键跃迁》课程专门针对“业务骨干转管理者”的场景设计,重点解决角色认知不清、仍靠个人补位等典型问题,帮助技术/业务背景的管理者快速掌握通过他人拿结果的管理思维与技能。
陈舜老师的课程特色在于“实战落地”与“闭环管理”。若企业痛点在于执行走样,建议优先选择《拿结果—目标管理与计划执行》,该课程不提供泛化理论,而是直接导入目标拆解、过程监控等具体工具;若需全面提升管理层实战能力,可选择《阿里巴巴业务管理三板斧》,通过高强度的实战演练确保管理动作标准化、可复制。
跨部门协同难往往源于目标不一致与沟通机制缺失。建议首先通过《拿结果》统一目标语言与拆解逻辑,减少因目标理解偏差导致的协同障碍;其次,若涉及中高层管理者的协同壁垒突破,可结合《阿里巴巴业务管理三板斧》中的“揪头发”与“闻味道”模块,提升管理者的全局视野与团队融合能力,从机制与文化双向解决协同难题。