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段丹:企业内训师培训|提升内部讲师能力,助力企业共同成长

在快速变化的商业环境中,企业内部讲师扮演着至关重要的角色。通过系统化的培训,帮助讲师掌握成人学习原理、课程开发技术和授课技巧,提升他们的专业能力和培训效果。为企业注入活力,推动组织与员工共同成长,实现共赢未来。

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曹大嘴老师
  • 成人学习原理深入理解成人学习的特点与需求,掌握有效的学习策略与方法,提升培训效果。
  • 培训需求分析通过科学的需求调查方法,准确识别企业培训的关键需求,确保培训的针对性与有效性。
  • 课程设计掌握课程开发的技巧与逻辑,能够独立设计适合企业需求的培训课程。
  • PPT制作学习PPT设计的基本原则与技巧,提升课件专业性与吸引力,增强学员的学习体验。
  • 授课技巧培养培训师的授课能力,掌握课堂互动与控场技巧,提高讲授效果与学员参与度。

提升内训师专业能力,构建企业学习型组织 课程涵盖成人学习原理、培训需求分析、课程设计、PPT制作及授课技巧等五大核心模块,通过实操练习与案例分析,使内部讲师能够有效开展培训,提升团队整体绩效。

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从认知到实践,打造内训师的全面素养

课程通过九个重点模块,帮助培训师全面提升其教学能力与专业素养,确保培训质量与效果的持续提升。
  • 培训自我认知

    帮助讲师识别自身风格,明确职业发展方向,增强教学自信心。
  • 需求分析方法

    掌握有效的培训需求调查技巧,确保课程设计与企业实际需求相符。
  • 课程结构设计

    学习金字塔原理,合理设计课程内容,提高知识传递的有效性与系统性。
  • PPT设计技巧

    掌握PPT制作的基本原则,提升视觉效果,增强培训课程的吸引力。
  • 授课风格与互动

    学习多种授课方法与课堂互动技巧,增强学员参与感,提升学习效果。
  • 控场技巧

    应对课堂突发状况,掌握高效控场技巧,确保培训顺利进行。
  • 案例分析

    通过案例教学,帮助学员掌握理论与实践的结合,提升分析与解决问题的能力。
  • 职业形象塑造

    提升培训师的专业形象与气场,增强授课过程中的影响力。
  • 课程总结与反馈

    掌握有效的课程总结与反馈技巧,帮助学员巩固学习成果,提升整体培训质量。

全面提升内训师能力,助力企业发展

通过系统化的学习与实操,学员将掌握专业的授课能力与课程设计技巧,提升自身的培训效果,对组织的发展产生积极影响。
  • 掌握成人学习理论

    深入理解成人学习的特点,能够运用相关理论设计适合成人的培训课程。
  • 有效需求分析

    通过系统化的方法识别培训需求,确保课程内容的针对性与有效性。
  • 独立课程开发

    能够独立开发并设计一门1小时的培训课程,满足企业的特定需求。
  • 授课技巧提升

    掌握多种授课技巧,提升课堂的互动性与学员的参与度。
  • PPT制作能力

    能够制作专业的PPT课件,提高培训课程的视觉效果与吸引力。
  • 提升控场能力

    学会应对课堂突发状况的策略,确保培训过程的顺利进行。
  • 案例运用能力

    能够灵活运用案例进行教学,提高课程的实际应用性。
  • 职业形象塑造

    提升自身的专业形象与气场,增强在课堂上的影响力。
  • 总结与反馈能力

    掌握有效的课程总结与反馈技巧,帮助学员巩固学习成果。

有效解决企业内训中的关键问题

通过系统的培训,企业能够有效解决内训过程中常见的挑战,提升整体培训质量与效果。
  • 培训效果不佳

    通过科学的需求分析与课程设计,确保培训的有效性与针对性,提升学员的学习效果。
  • 课程设计不规范

    学习金字塔原理与课程结构设计,确保课程内容的逻辑性与系统性,提升培训质量。
  • 授课技巧不足

    通过多种授课方法与互动技巧的学习,提升培训师的授课能力,增强课堂氛围。
  • 缺乏案例支持

    通过案例分析与收集技巧,丰富课程内容,增强理论与实践的结合。
  • 控场能力不足

    学习应对课堂突发状况的技巧,确保培训的顺利进行,提升学员的学习体验。
  • 培训师形象不专业

    提升培训师的职业形象与气场,增强其在课堂上的影响力与说服力。
  • 反馈与总结不足

    掌握有效的课程总结与反馈技巧,帮助学员巩固学习成果,提升整体培训效果。
  • 互动性不足

    通过学习课堂互动技巧,增强学员的参与感,提高培训的趣味性与效果。
  • 缺乏系统性思维

    通过系统化的培训流程,培养培训师的整体思维能力,提升培训的结构性与逻辑性。

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