课程ID:38539

赖丰:员工培训|激发内训师潜能,提升培训课程的吸引力与有效性

在当今快速变化的职场环境中,企业面临着吸引与保留优秀员工的挑战。通过深入探讨内训师在心态类课程中的有效教学策略,帮助企业提升培训质量和员工参与度。课程涵盖了吸引学员兴趣、激发情感共鸣、启发思维与提供实用方法的全方位指导,助力内训师在培训中成为真正的引导者和启发者。

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曹大嘴老师
  • 吸引力掌握吸引学员的关键法则,通过创造有趣的课程内容,提升学员的参与感和学习积极性。
  • 情绪动机通过情感共鸣与情绪场的营造,让培训课程在情感层面打动学员,实现学习效果的峰值。
  • 启发思维利用故事和案例启发学员思考,帮助他们从新的视角理解课程内容,实现知识的内化与转化。
  • 成长方法通过有效的课程设计与案例分享,帮助学员在培训中获得成长与提升,达到个人与企业的共同发展。
  • 实用性注重课程的实用效果,结合实际工作场景,让学员能够灵活应用所学知识解决实际问题。

向内赋能:提升培训课程的吸引力与有效性 课程由四大模块构成,分别聚焦于吸引力、情绪动机、启发思维与成长方法,旨在帮助内训师克服培训中的无趣、呆板和教条式的问题。通过案例分析、互动研讨与实用方法论,塑造具有吸引力和感召力的培训课程,为企业内部培训注入活力与创新。

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四大模块,全面提升内训师的培训能力

课程内容涵盖了吸引力、情绪动机、启发思维与成长方法四大模块,为内训师提供了系统的培训技巧和实用的教学策略,确保他们能够有效传递知识,激发学员的学习热情。
  • 兴趣激发

    通过多种互动方式激发学员的学习兴趣,确保培训课程从一开始就吸引他们的注意力。
  • 情感联结

    构建情感共鸣,通过情绪场的设计,让学员在培训中获得情感上的投入与认同。
  • 故事分享

    利用真实案例和故事,创造共鸣,帮助学员在情感认同中获得启发与思考。
  • 实践导向

    课程强调实用性,通过实际案例和互动研讨,帮助学员将所学知识应用到实际工作中。
  • 成长转化

    通过持续的学习与反思,确保培训成果的转化,帮助学员在职场中实现自我提升与成长。
  • 课程升华

    内训师通过有效的课程设计提升课程的立意与深度,确保培训内容能够真正触动学员的内心。
  • 反馈机制

    建立有效的反馈机制,及时了解学员的学习感受与需求,以便调整课程内容与方式。
  • 持续改进

    鼓励内训师在实践中不断反思与改进,提升自身的培训能力与课程质量。
  • 团队协作

    通过小组讨论和合作学习,增强学员之间的互动与协作,提升整体学习效果。

掌握内训师必备技能,提升培训效果

通过精心设计的课程,内训师能够掌握一系列实用技能,提升培训课程的吸引力与有效性,帮助学员在培训中获得更多的收获与成长。
  • 吸引技巧

    掌握吸引学员的技巧,通过生动的内容与互动方式提升学习氛围。
  • 情感驱动

    学会如何利用情感驱动学员的学习动机,使培训更具感染力与影响力。
  • 启发能力

    提高启发学员思维的能力,通过故事与案例引导学员深入思考。
  • 实用工具

    掌握多种实用工具与方法,确保课程内容与现实工作紧密结合。
  • 课程设计

    提升课程设计能力,确保课程内容既有深度又具吸引力。
  • 反馈机制

    学会建立有效的反馈机制,及时调整培训内容以符合学员需求。
  • 团队协作

    通过团队协作提升学员之间的互动,增强学习效果。
  • 持续学习

    培养持续学习的习惯,鼓励内训师与学员在培训后继续反思与成长。
  • 激励方法

    掌握激励学员的有效方法,确保培训效果的最大化。

解决内训师面临的培训挑战

通过系统的培训方法与策略,内训师能够有效解决课程吸引力不足、学员参与度低等问题,提升培训效果。
  • 吸引力不足

    帮助内训师克服课程内容的无趣与呆板,提升课程的吸引力与参与度。
  • 情感共鸣缺失

    通过情绪场的构建,增强学员与课程内容之间的情感联结。
  • 启发思维不足

    利用故事与案例启发学员的思维,提升课程的启发性与实用性。
  • 课程设计缺陷

    提升内训师的课程设计能力,使课程内容更具深度与吸引力。
  • 培训效果难以评估

    建立有效的反馈机制,确保培训效果的及时评估与调整。
  • 学员参与度低

    通过多种互动方式提升学员的参与度,激发他们的学习兴趣。
  • 缺乏实用性

    确保课程内容与实际工作场景紧密结合,提升培训的实用性。
  • 成长转化困难

    通过持续的学习与反思帮助学员实现知识的转化与应用。
  • 团队合作不足

    通过小组讨论与合作学习增强学员之间的互动与协作,提升整体学习效果。

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