课程ID:37449

刘志翔:团队建设|管理者的辅导艺术,提升团队绩效的关键之道

通过系统学习员工辅导技巧,帮助管理者从“业务员”转变为真正的管理者,解决下属工作效率低下的问题,提升团队整体业绩,助力企业实现战略目标。课程将结合实战案例与互动方式,确保管理者掌握有效辅导下属的能力。

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曹大嘴老师
  • 员工辅导通过有效的辅导技巧,帮助员工提升能力与信心,实现个人与团队的共同成长。
  • 管理者角色从传统的“业务员”转变为真正的管理者,提升对团队的责任感与引导能力。
  • 认知辅导通过刺激认知与强化认同,帮助下属重新审视自身能力,提升工作积极性。
  • 技能培训运用系统化的技能培训步骤,确保下属在具体任务中能够熟练掌握必要的技能。
  • 教练式辅导应用GROW模型,引导下属设定目标、分析现状并制定行动计划,提升自主学习能力。

掌握辅导艺术,提升团队绩效的全景指南 课程聚焦于管理者如何通过有效辅导提升员工胜任力,系统讲解认知类与技能类辅导技巧,结合实际案例与情境演练,帮助管理者建立高效团队的能力。适合中基层管理者,助力解决团队协作与执行力不足的问题。

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九大关键点,构建高效团队的辅导系统

通过系统的辅导技巧与方法,帮助管理者有效识别下属的需求与潜力,明确辅导方向与策略,实现团队的高效协作与持续发展。
  • 辅导下属

    认识到辅导下属是管理者的首要责任,通过有效的沟通与支持,帮助下属成长。
  • 成人学习理论

    应用成人学习理论,理解下属学习的动机与方式,以便设计更符合他们需求的辅导方案。
  • 认知类技巧

    掌握多种认知类辅导技巧,帮助下属激发自我认知与思维的转变,从而提升工作表现。
  • 技能类技巧

    通过系统化的技能培训步骤,提升下属操作技能,确保他们能够胜任工作要求。
  • 引导式教授

    运用引导式教学方法,激发下属主动思考与参与,使学习过程更具互动性。
  • GROW模型

    学习GROW模型的应用,帮助下属设定清晰的目标、分析现状并制定具体的行动计划。
  • 角色转换

    帮助管理者意识到从“业务员”到“管理者”的角色转变,提升组织管理能力。
  • 问题解决

    通过系统分析与引导,帮助下属解决工作中的具体问题,提升工作效率。
  • 团队建设

    通过有效的辅导与沟通,提升团队的凝聚力与协作能力,促进整体绩效的提升。

提升管理者辅导能力,塑造高效团队

通过课程的学习,管理者将掌握多种辅导技巧,提升自身的管理能力与团队的整体绩效,确保在复杂的工作环境中有效引导团队走向成功。
  • 辅导技巧

    掌握多种辅导下属的技巧,提升下属的工作能力与信心。
  • 沟通能力

    提升与下属的沟通能力,建立良好的信任关系,促进团队协作。
  • 目标设定

    学习如何帮助下属设定明确的工作目标,增强工作的方向感与动力。
  • 问题识别

    提高识别团队问题的能力,及时调整管理策略,确保团队高效运作。
  • 技能提升

    通过教学与演练,确保下属在技能上得到有效提升,满足工作需求。
  • 团队凝聚力

    增强团队的凝聚力与协作能力,使团队能够更好地达成共同目标。
  • 自我反思

    激发下属进行自我反思,提升其自主学习与成长的能力。
  • 时间管理

    帮助管理者学习如何有效管理时间,提高工作效率,减少工作压力。
  • 发展规划

    协助下属制定职业发展规划,提升员工的职业满意度与忠诚度。

解决团队管理中的关键问题

通过系统化的辅导与管理技巧,帮助企业管理者有效应对团队中存在的各种问题,提升整体工作效率与协作能力。
  • 工作效率低下

    通过辅导技巧的应用,提升下属的工作效率,推动团队目标的达成。
  • 沟通障碍

    改善管理者与下属之间的沟通,建立更加顺畅的交流渠道,促进信息共享。
  • 缺乏责任心

    通过有效的辅导与激励,提升下属的责任感与工作积极性。
  • 技能不足

    通过系统的技能培训,提升下属的专业能力,确保他们能够胜任工作要求。
  • 团队协作差

    通过团队建设与辅导,增强团队的凝聚力,提高协作效率。
  • 缺乏目标感

    帮助下属设定明确的目标,让他们在工作中有明确的方向与动力。
  • 信息不对称

    通过有效的沟通与辅导,减少信息不对称带来的影响,提升决策的准确性。
  • 疲于应付

    通过优化管理策略,帮助管理者减轻工作负担,专注于团队建设与发展。
  • 创新能力不足

    通过培养下属的自主学习与创新能力,提升团队整体的创新能力与适应性。

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