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吴军:课程设计与开发培训|轻松构建高效内训课程,提升组织学习能力

在信息爆炸的时代,企业如何快速高效地传承与传播知识?通过标准的课程开发五步曲与自然学习法的四步教学设计模型,帮助企业内训师与业务专家轻松解决课程设计中的难题,实现知识的有效萃取与转化。适合所有希望提升员工能力与绩效的企业,为组织注入新活力,提升核心竞争力。

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曹大嘴老师
  • 需求分析通过科学的方法分析学习需求,确保课程内容能够精准解决企业面临的实际问题,提升培训的针对性与有效性。
  • 课程结构搭建运用金字塔原理与多种结构模型,帮助内训师清晰梳理课程逻辑,让学习内容条理分明、易于理解。
  • 内容萃取采用多元化的萃取手法,从个人经验、团队智慧与行业案例中提炼出关键内容,确保课程的实用性与深度。
  • 教学策略设计基于自然学习法,设计科学合理的教学策略,通过导入、讲解、练习、回顾四步法提升学员的学习效果与吸收能力。
  • 教学材料编制掌握高效的PPT制作与美化技巧,确保课程材料既美观又实用,为学员提供良好的学习体验。

打造系统化的课程开发能力:从需求分析到教学设计的全流程 企业在面对课程开发挑战时,往往缺乏有效的方法与流程。通过系统化的课程开发能力,企业能够在快速变化的市场中保持竞争力。课程涵盖需求分析、课程结构搭建、内容萃取、教学策略设计以及教学材料编制五大核心模块,助力内训师及业务专家有效提升课程开发效率与质量。

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课程开发全流程揭秘:九步打造高效内训课程

通过九个关键步骤,从需求分析到教学材料编制,帮助企业建立系统化的课程开发能力。每一步都紧密围绕企业实际需求,确保课程能够落地执行,实现知识的有效传递与绩效提升。
  • 需求定义与收集

    明确培训需求,通过多种方法收集信息,确保课程内容能够精准对接企业的实际需求与痛点。
  • 课程命名与目标撰写

    掌握有效的课程命名技巧与目标撰写公式,确保课程具有吸引力与明确的学习导向。
  • 课程结构设计

    通过推荐的课程结构模型,帮助内训师高效搭建课程框架,确保内容的逻辑性与系统性。
  • 内容萃取与素材收集

    运用内萃与外取的方式,提炼出课程关键内容,确保学习内容的丰富性与实用性。
  • 教学策略实施

    基于自然学习法,设计合理的教学策略,提升学员的学习参与度与效果。
  • PPT课件制作

    掌握高效制作PPT的技巧,提升课程材料的专业性与吸引力。
  • 教学材料的美化

    通过美化技巧,确保课程材料不仅专业而且富有视觉吸引力,提升学员的学习体验。
  • 现场演练与反馈

    通过现场演练与老师反馈,及时调整课程内容与教学策略,确保课程的有效性与实用性。
  • 成果优化与迭代

    在课程结束后,持续优化与迭代课程内容,确保其适应性与前瞻性。

提升课程开发能力,塑造企业内训师的专业素养

通过系统性的学习与实践,内训师将掌握课程设计的关键要素与技巧,能够独立开发符合企业需求的高质量课程,提升组织的学习能力与核心竞争力。
  • 需求分析技巧

    掌握有效的需求分析技巧,能够准确识别并理解企业的培训需求,确保课程内容的针对性与有效性。
  • 课程结构逻辑

    学会搭建清晰的课程结构,确保学习内容的逻辑性与系统性,以提升学员的学习效率。
  • 内容萃取能力

    掌握多种内容萃取方法,能够从经验与案例中提炼出关键内容,增强课程的实用性与深度。
  • 教学策略设计

    运用自然学习法,设计科学合理的教学策略,提升学员的学习效果与参与度。
  • PPT制作与美化

    掌握高效制作与美化PPT的技巧,确保课程材料既专业又具视觉吸引力。
  • 教学演练与反馈

    通过现场演练与反馈环节,及时调整和优化课程内容,确保教学效果最大化。
  • 成果评估与优化

    学会对课程效果进行评估与优化,确保课程内容能够持续适应企业的变化需求。
  • 团队协作与共创

    通过团队共创的方式,提升课程开发的效率与质量,增强团队之间的协作能力。
  • 演讲与呈现技巧

    掌握有效的演讲与呈现技巧,提升自己的表达能力,增强课程的吸引力与学习效果。

解决企业内训过程中的常见痛点

通过系统化的课程开发方法,帮助企业解决在内训过程中遇到的各类问题,提升课程的有效性与执行力。
  • 经验传承难

    通过有效的内容萃取与传递方法,帮助企业实现知识与经验的有效传承,提升员工的能力与绩效。
  • 课程设计缺乏逻辑

    运用科学的课程结构设计方法,确保课程内容的逻辑性与系统性,提升学员的学习效果。
  • 课程开发周期长

    通过标准的课程开发流程与工具,提升课程开发效率,缩短开发周期,确保及时交付。
  • 培训效果不明显

    通过科学的教学策略设计与实施,确保学员能够有效吸收课程内容,提升实际应用能力。
  • 缺乏针对性与深度

    通过需求分析与内容萃取,确保课程能够精准解决企业的实际问题,提升课程的针对性与深度。
  • 课程材料不专业

    通过高效的PPT制作与美化技巧,确保课程材料的专业性与吸引力,增强学员的学习体验。
  • 缺乏团队协作

    通过团队共创与协作方式,提升课程开发的效率与质量,增强团队的凝聚力与合作能力。
  • 培训内容更新慢

    通过成果评估与优化机制,确保课程内容持续适应企业的变化需求,保持课程的前瞻性。
  • 缺乏演讲与呈现技巧

    通过演讲与呈现技巧的培训,提升内训师的表达能力,增强课程的吸引力与影响力。

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