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吴军:课程开发内训|打破培训困局,轻松打造高效课程开发体系

在培训需求与实际效果之间,企业往往面临着课程设计流程不清晰、内容落地性差等挑战。通过标准化的课程开发流程与自然学习法的结合,帮助企业构建系统化的课程开发能力,实现知识的有效传递与实际绩效的提升。

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曹大嘴老师
  • 需求调研通过科学的方法收集和分析学习需求,确保课程内容的针对性与实用性,避免凭感觉进行课程设计,提升课程的有效性。
  • 内容萃取运用萃取三步法与访谈式萃取等工具,帮助讲师从丰富的知识中提炼出核心内容,确保课程内容的精炼与深度。
  • 课程结构基于金字塔原理,合理搭建课程内容的逻辑结构,确保课程条理清晰、层次分明,增强学员的学习体验与效果。
  • 教学设计结合自然学习法,设计出具有针对性的教学策略,确保学员在参与中获得实质性的学习与成长,提升知识吸收率。
  • 标准化成果通过标准化的课程设计表与模板,帮助讲师快速生成符合企业要求的课程材料,提高课程开发的效率与质量。

构建高效课程开发体系,轻松传递知识与技能 以解决企业在课程开发中遇到的多重难题为导向,系统解析课程开发的核心环节,涵盖需求调研、内容萃取、逻辑排序、教学设计等关键步骤。适用于各类企业讲师与业务专家,助力企业在竞争中突围。

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系统化课程开发,助力企业内训转型

通过九大关键环节的深度解析,帮助企业理清课程开发的思路与流程,提升培训效果与学员满意度,构建具备高效市场响应能力的培训体系。
  • 分析需求

    系统化分析企业需求,结合实际情况进行详细的需求调研,确保课程内容与企业发展战略相符,提升课程的针对性。
  • 课程命名

    利用双标题命名法与维度评估,帮助讲师撰写出吸引人的课程名称,提升课程的市场认可度与学习兴趣。
  • 搭建结构

    通过多种课程结构模型的应用,确保课程内容的逻辑性与连贯性,为学员提供清晰的学习路径与体验。
  • 萃取内容

    运用创新的萃取方法,从丰富的经验与资料中提炼出精华内容,为课程提供实用的知识基础。
  • 设计策略

    基于自然学习法,设计出有效的教学策略,确保学员在参与学习过程中能够充分理解与应用所学知识。
  • 制作材料

    通过高效工具的使用与技巧,快速制作出专业的课程材料,提升课程的整体形象与学习效果。
  • 反馈机制

    建立有效的反馈机制,确保学员在学习后的反思与应用,促进知识的真正转化与业绩提升。
  • 实战演练

    通过实战演练与互动环节,加深学员对课程内容的理解与应用,提升课程的参与感与实用性。
  • 评估与优化

    在课程结束后进行评估与总结,持续优化课程内容与教学方式,确保培训的长期有效性与适应性。

掌握课程开发全流程,提升培训效果

通过系统的学习与实践,讲师与业务专家能够掌握课程开发的核心技术与方法,提升自身的培训能力与课程应用效果,助力企业人才培养。
  • 需求分析能力

    学员将能够独立进行培训需求的分析,提升课程设计的精准度与有效性,确保满足企业实际需求。
  • 内容萃取技巧

    掌握高效的内容萃取技巧,从复杂的知识体系中提炼出关键内容,确保课程内容的深度与实用性。
  • 课程逻辑构建

    懂得如何合理搭建课程结构,确保内容的逻辑性与条理性,提升学员的学习体验与吸收效果。
  • 教学策略设计

    掌握基于自然学习法的教学策略设计能力,确保课程的参与性与互动性,提升学习效果。
  • 课程材料制作

    学会使用高效工具制作专业的课程材料,确保课程的整体质量与学员的学习体验。
  • 反馈与应用

    能够有效收集学员的反馈,促进知识的转化与应用,提升课程的实用性与持续改进能力。
  • 实战能力提升

    通过实战演练,提升自身的培训能力与课程应用技巧,为企业提供更高质量的内训服务。
  • 优化课程能力

    掌握课程优化的思路与方法,持续提升课程的质量与适应性,确保培训长效有效。
  • 团队协作能力

    增强团队协作能力,能够与业务专家有效合作,共同开发出符合企业需求的高质量课程。

有效解决企业培训痛点,提升内训效果

通过系统的课程开发与培训策略,帮助企业有效解决在课程设计、开发与实施中遇到的各种问题,提升培训的整体效果与学员的满意度。
  • 知识传递难题

    解决员工丰富经验无法有效传递的问题,确保知识的系统化与标准化,通过科学萃取与教学设计实现知识传承。
  • 课程设计混乱

    通过标准化的课程开发流程,避免凭感觉进行课程设计,确保课程内容的逻辑性与针对性。
  • 培训效果不佳

    通过有效的需求分析与教学策略设计,提升培训效果,确保学员能够将所学应用于实际工作中。
  • 交付周期长

    通过课程现场开发与高效工具的使用,缩短课程开发周期,确保及时交付符合需求的课程。
  • 课程内容缺乏针对性

    通过科学的需求调研,确保课程内容与企业实际情况高度契合,提升课程的适用性与有效性。
  • 学员参与度低

    通过自然学习法的应用,设计出互动性强的教学策略,提升学员的参与度与学习积极性。
  • 知识应用难

    建立有效的反馈与应用机制,确保学员在培训后能够将所学知识有效应用于实际工作中。
  • 课程标准化不足

    通过标准化课程设计表与模板,提升课程开发的规范性与效率,实现高效落地。
  • 团队协作障碍

    通过整合团队资源与经验,提升课程开发的协作效率,确保课程设计与实施的顺畅。

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