课程ID:35409

谢瑞宝:班组管理课|提升管理技能,助力企业持续发展

面对日益复杂的管理挑战,基层班组长如何有效转型为优秀的管理者?依托系统化的管理理论与实战案例,课程专注于提升班组长的管理意识、工作推动效率、人际关系技巧及安全管理能力,帮助企业培养综合素质强的管理团队,推动组织的高效运作与可持续成长。

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曹大嘴老师
  • 角色认知深入了解班组长的角色定位与职责,明确在管理工作中的关键任务与责任,培养正确的管理意识与态度。
  • 工作推动掌握高效的工作管理流程,包括计划、分配、指令下达等环节,提升班组长的工作组织能力与执行效率。
  • 人际关系学习建立信任关系与有效沟通的技巧,通过同理心与双赢思维,提升团队的协作氛围与工作满意度。
  • 工作指导掌握有效的工作指导方法,帮助班组成员提升技能,确保各项工作顺利进行,促进团队整体能力的提升。
  • 安全管理理解工作安全的重要性,学习安全管理的四阶段法,降低事故发生率,确保团队安全作业。

班组长管理能力提升之道:从角色认知到实战应用 课程涵盖班组长的角色与职责、工作推动流程、工作关系建立、指导技巧及安全管理五大核心模块,通过系统的知识传授与实际案例分析,帮助班组长全面掌握管理工作的关键要素,提升团队的整体执行力与工作效率。

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全面提升班组长管理能力的九大重点

课程重点围绕班组长在管理工作中面临的实际问题,提供切实可行的解决方案与技巧,帮助班组长在各个方面取得显著进步。
  • 班组长角色

    明确班组长在团队中的重要性,分析其在日常管理中的关键角色与责任,促进角色意识的提升。
  • 管理流程

    系统梳理班组长在工作推动中的管理流程,确保每个环节的高效运作,为团队目标的实现奠定基础。
  • 信任建立

    通过换位思考等技巧,帮助班组长有效建立团队信任关系,改善团队氛围,提升工作积极性。
  • 指导技巧

    提供班组长在工作指导中的实用技巧,确保团队成员在技能上得到有效提升,促进个人与团队的共同发展。
  • 安全意识

    强化班组长对安全管理的认知,学习事故预防的有效策略,保障团队的安全作业环境。
  • 工作改善

    教导班组长如何通过科学的方法识别并推动工作改善,以提升整体工作效率与质量。
  • 沟通技巧

    提升班组长的沟通能力,确保信息的准确传达与反馈,增强团队协作精神。
  • 绩效管理

    帮助班组长学会如何评估团队绩效,制定合理的绩效目标,推动团队持续进步。
  • 团队建设

    提供班组长在团队建设中的实用方法,促使团队凝聚力增强,提升整体工作效能。

掌握班组管理核心技能,提升团队绩效

通过系统的培训,班组长将掌握一系列实用的管理技能与工具,能够在实际工作中有效运用,促进团队高效运作与持续发展。
  • 管理角色

    清晰理解班组长的管理角色与责任,提升管理意识,增强自身的管理能力。
  • 工作推动

    掌握高效的工作推动流程,能够快速制定并实施工作计划,提升团队执行力。
  • 信任关系

    学会建立信任关系的技巧,促进团队成员间的有效沟通与协作。
  • 指导方法

    掌握有效的工作指导方法,提升团队成员的技能与工作效率。
  • 安全管理

    理解安全管理的重要性,学习安全作业的四阶段法,确保团队作业安全。
  • 工作改善

    通过科学的方法识别工作中的问题,并提出有效的改善方案,提升工作效率。
  • 沟通能力

    提升沟通能力,确保信息的准确传达与反馈,改善团队的工作氛围。
  • 绩效评估

    学会如何进行团队绩效评估,合理制定绩效目标,推动团队的持续改进。
  • 团队建设

    掌握团队建设的方法,增强团队凝聚力,提升整体工作效能。

解决班组管理中常见的九大问题

通过系统的学习与实践,班组长将能够有效识别并解决班组管理中常见的问题,提升管理效率与团队执行力。
  • 角色混淆

    帮助班组长明确自身角色与职责,避免角色混淆导致的管理失效。
  • 工作推动缓慢

    通过学习高效的工作推动流程,提升团队工作效率,减少工作延误。
  • 沟通障碍

    通过信任关系的建立,促进团队成员间的沟通,减少沟通障碍造成的问题。
  • 指导不力

    提升班组长的工作指导能力,确保成员技能得到有效提升,避免指导不力导致的工作问题。
  • 安全隐患

    加强班组长对安全管理的重视,学习安全作业的方法,降低安全隐患。
  • 工作效率低

    通过科学的方法进行工作改善,提升团队的整体工作效率。
  • 绩效不佳

    帮助班组长学会绩效评估与目标制定,推动团队绩效的持续提升。
  • 团队合作差

    通过有效的团队建设方法,增强团队成员间的协作,提升整体团队合作效果。
  • 管理意识薄弱

    提升班组长的管理意识,增强对管理工作的重视,促进团队的高效运营。

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