课程ID:35217

甘红亮:技术管理者培训|从技术能手到管理精英,突破管理瓶颈的实战指南

在技术与管理交叉的时代,企业亟需培养具有系统思维的技术管理者。课程结合华为的成功实践,深入探讨技术管理者的角色定位、基本职责与团队协作能力,以帮助企业从技术人才向管理人才的成功转型。通过实战案例与互动教学,学员将掌握高效的目标管理、执行能力及团队激励策略,为企业创造持续的竞争优势。

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曹大嘴老师
  • 角色认知理解技术管理者的角色与职责,明确与团队成员的互动关系,提升管理者的沟通与领导能力。
  • 目标管理掌握目标管理的关键原则与实践技巧,确保团队目标的有效分解与执行,提升工作效率。
  • 执行能力提高团队执行力,通过系统化的检查与反馈机制,确保目标的达成与工作质量的提升。
  • 激活团队运用人员盘点与授权原则,充分发挥团队成员的专长,提升团队整体效能与创新能力。
  • 绩效反馈建立有效的绩效考核与反馈机制,促进团队成员的成长与发展,增强团队凝聚力与执行力。

管理转型的六大途径:成就高效技术管理者 在快速变化的商业环境中,企业面临着管理者角色转型的挑战。通过对管理者角色认知、目标管理、团队执行、激活团队、绩效反馈及有效沟通等六大核心模块的系统化讲解,学员将获得必要的管理工具与方法,提升管理能力,助力企业实现高绩效目标。

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九步提升管理能力,构建高效执行体系

通过对管理者角色认知、目标管理、团队执行、激活团队、绩效反馈及有效沟通等重点内容的深入分析,帮助学员掌握从技术到管理的转型路径,形成系统化的管理思维和实践能力。
  • 管理者角色认知

    明确管理者的职责与角色,帮助学员理解如何从技术人员转型为管理者,提升管理意识。
  • 目标管理

    学习如何制定清晰的目标及计划,确保团队的工作方向与目标一致,提升执行力。
  • 执行能力提升

    通过有效的检查与反馈机制,提高团队的执行能力,确保工作任务的顺利完成。
  • 团队激活

    利用团队人员盘点与合理授权,激发团队成员的潜能,增强团队合作与创新能力。
  • 绩效反馈机制

    建立有效的绩效管理与反馈机制,促进团队成员的成长与业绩提升。
  • 沟通技能

    掌握高效沟通的原则与策略,打通组织内部的沟通壁垒,促进信息畅通与团队协作。
  • 员工培养与发展

    在团队中实施系统性的培训与发展计划,提升员工的技能和职业素养,增强团队的整体能力。
  • 自我提升

    鼓励学员持续学习与自我提升,形成良好的学习习惯,助力个人与团队的共同成长。
  • 行动计划

    制定切实可行的行动计划,将所学知识与技能应用到实际工作中,解决管理中的具体问题。

提升管理能力,成就卓越团队

课程将帮助学员在管理思维、执行能力、团队激活与沟通技巧等方面全面提升,培养出能够应对复杂管理挑战的高效团队领导者。
  • 管理思维

    培养系统化的管理思维,提升对于管理过程的理解与掌控能力。
  • 目标制定

    掌握SMART原则,制定切实可行的目标与计划,提升团队执行力。
  • 团队激励

    通过有效的激励措施,增强团队成员的积极性与创造力,形成高效团队文化。
  • 执行力提升

    学习PDCA循环,持续改进团队的执行能力,确保目标的顺利达成。
  • 绩效管理

    建立科学的绩效管理体系,促进员工成长与团队发展,提升整体业绩。
  • 沟通能力

    提升沟通技能,促进团队内部的协作与信息流通,减少误解与冲突。
  • 自我反思

    培养自我反思能力,不断总结与提升自己的管理技能,适应快速变化的市场环境。
  • 行动导向

    鼓励学员制定行动计划,将所学内容转化为实际的管理实践。
  • 团队建设

    通过团队建设活动,增强团队凝聚力与协作能力,提升团队整体效能。

解决管理瓶颈,提升团队绩效

课程旨在帮助企业识别并解决在管理转型中遇到的各种问题,提供实用的工具与策略,助力企业高效运作。
  • 管理角色不清

    通过角色认知与定位,帮助管理者明确自己的职责与目标,减少管理混乱。
  • 目标管理不足

    学习目标管理的原则与方法,确保团队目标的清晰与可执行,提升工作效率。
  • 执行力不足

    提高团队的执行能力,建立有效的检查与反馈机制,确保目标的达成。
  • 团队激励不足

    通过合理的激励机制,激发团队成员的积极性与创造力,增强团队整体效能。
  • 沟通障碍

    改善企业内部沟通,打通信息流通的障碍,促进团队协作与高效执行。
  • 绩效管理缺失

    建立有效的绩效管理体系,确保团队成员得到及时的反馈与指导,提升整体业绩。
  • 管理技能不足

    通过系统化的培训与实战演练,提升管理者的各项管理技能与能力。
  • 自我提升困难

    鼓励学员形成良好的学习与反思习惯,提升个人管理能力与职业素养。
  • 团队协作不力

    通过团队建设活动,增强团队的凝聚力,提升团队协作的效率与质量。

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