课程ID:34822

叶显开:教学设计|提升内训师能力,打造高效课程开发体系

随着企业对内部培训的重视,内训师的课程设计与开发能力显得尤为重要。本课程通过系统化的教学设计方法,帮助企业内训师快速构建结构化的培训课程,解决课程开发中的困惑与难题。结合国际教学理论,提供简单、高效、易用的工具与逻辑,助力企业培养一批专业的内训师团队。

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曹大嘴老师
  • 需求分析通过深入的需求分析,明确课程目标和学员画像,为课程设计奠定基础,确保课程的针对性和有效性。
  • 课程结构构建清晰的课程主题框架,使用矩阵结构和金字塔结构,使课程内容层次分明,便于学员理解与消化。
  • 内容填充利用经典成果与原有材料,优化内容细节,采用多种方法促进学员的理解与记忆,使课程内容丰富且贴近实际。
  • 学习策略设计高效的学习策略,通过内训师的讲授与学员的实践,营造良好的学习氛围,提升课程的参与感与互动性。
  • 专业性提升完善配套资料与学员手册,提升内训师的专业形象和授课能力,确保课程的交付质量与效果。

结构化课程开发:从需求到交付的全流程 在VUCA时代,企业需要能够快速适应市场变化的内训课程。通过结构化课程开发与设计,内训师将掌握课程的全流程,从需求分析到内容填充,确保培训目标明确、课程结构清晰、内容丰富有趣,最终实现培训目标的有效达成。

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九步构建高效课程开发体系,助力内训师专业成长

通过九大关键步骤,内训师将掌握从需求分析到课程交付的全部环节,确保课程设计的高效性与专业性。每一步骤都将解决内训师在实际授课中遇到的具体问题,帮助他们在复杂的教学环境中游刃有余。
  • 需求层

    分析企业培训的真实需求,制定清晰的课程目标,确保课程的针对性与有效性。
  • 结构层

    搭建课程主题框架,明确课程模块,确保课程内容逻辑清晰,层次分明。
  • 脚本层

    填充课程内容,引用经典成果,提升课程的实用性与趣味性,增强学员的学习体验。
  • 策略层

    设计有效的学习策略,提升学员的参与度,通过互动增强学习效果。
  • 表现层

    提升内训师的专业形象,完善配套资料,确保课程的高质量交付与实施。
  • 评估层

    设计课程评估机制,及时反馈与调整课程内容,确保培训效果的持续改进。
  • 案例分享

    通过实际案例分析与分享,增强理论与实践的结合,提升课程的可信度与有效性。
  • 工具应用

    掌握课程开发所需的工具与方法,提升内训师的课程设计能力与效率。
  • 持续发展

    建立内训师的持续学习与发展机制,鼓励内训师不断提升自身能力。

掌握课程开发硬技能,提升内训师实际授课能力

通过系统化的学习与实践,内训师将掌握课程开发的关键技能与方法,能够独立设计并实施高质量的培训课程,提升企业内部培训的效率与效果。
  • 课程设计

    学会如何进行需求分析,制定明确的课程目标与学习路径,确保课程的有效性。
  • 结构化思维

    掌握课程框架的构建技巧,提升课程内容的逻辑性与层次性,增强学习的系统性。
  • 内容创作

    能够有效填充课程内容,结合实际案例与理论知识,提升课程的实用性与吸引力。
  • 学习评估

    设计科学的评估工具与方法,及时反馈课程效果,帮助学员持续进步。
  • 授课技巧

    掌握有效的授课策略与技巧,提升学员的参与度与学习体验,确保培训成果的落地。
  • 团队协作

    通过小组讨论与案例分享,提升团队协作能力,增强内训师之间的交流与学习。
  • 持续改进

    建立课程持续改进的机制,鼓励内训师反思与优化课程内容,提升培训的长期效果。
  • 专业能力

    提升内训师的专业能力与自信心,使其能够在实际授课中游刃有余。
  • 知识沉淀

    积累一套行之有效的课程开发与设计的方法论,为企业后续培训提供坚实基础。

解决企业内训中的普遍痛点,提升培训质量与效果

通过系统化的课程设计与开发方法,企业能够有效解决内训师在授课过程中常遇到的各种问题,提升培训的整体质量与效果。
  • 课程设计混乱

    通过结构化课程开发方法,帮助内训师理清课程思路,确保课程设计的逻辑性与系统性。
  • 培训目标不清

    利用需求分析工具,明确培训目标与学员需求,确保课程的针对性与实效性。
  • 内容难以吸收

    采用丰富的案例与生动的教学方法,提高课程内容的趣味性与可操作性,增强学员的学习体验。
  • 互动性不足

    设计有效的学习策略与互动环节,提升学员的参与度,增强培训效果。
  • 评估机制缺失

    建立科学的课程评估与反馈机制,确保培训效果的可持续改进与提升。
  • 内训师专业能力不足

    通过系统化的培训与实践,提升内训师的专业能力,使其在授课中更加自信与有效。
  • 课程无法落地

    通过完善的课程开发框架,确保培训课程能够在实际工作中有效落地,提升企业内训的实际效果。
  • 知识沉淀不够

    建立课程开发与设计的方法论,帮助企业沉淀知识,形成可持续的内训体系。
  • 反馈与改进不足

    设计有效的课程反馈机制,持续改进课程内容与方法,确保培训的长效性与有效性。

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