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马斌:内部培训|提升人才效能,破解组织绩效瓶颈

面对日益激烈的市场竞争,企业在提升组织绩效的过程中,迫切需要有效利用和发展内部人才。通过系统化的经验转化与课程开发,帮助企业在同样的培训成本下,获取更高的培训效益,避免因人才流失而造成的经验损失。为专兼职讲师、业务专家及管理人员提供切实可行的解决方案,提升组织的整体竞争能力。

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曹大嘴老师
  • 课程开发掌握课程开发的核心方法,利用情境化的案例讲解,帮助学员理解课程设计的基本逻辑与原则,提升课程的针对性与有效性。
  • 教学设计通过结构化的选题与目标撰写训练,确保课程主题明确、目标清晰,让学员能够设计出符合受众需求的高质量培训课程。
  • 授课技巧学习多种教学方法与技巧,通过实操演练掌握全感观授课技巧,提升讲师的课堂掌控力与学员的参与感。
  • 互动演练采用模拟案例与小组讨论的方式,让学员在实践中应用所学知识,提高课程的互动性与参与度,确保学习效果的落地。
  • 评估与反馈通过系统化的评估与反馈机制,帮助学员及时了解课程效果,持续优化培训内容与方法,为后续课程奠定基础。

构建高效课程开发体系,提升组织绩效 通过五问课程开发法,帮助学员深入理解课程设计的底层逻辑,掌握课程目标确认、模块化课件制作与教学法运用的技巧,确保所开发课程的高效性与针对性。适合希望提升内部培训质量与效果的企业管理者与培训师。

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九大要点,构建课程开发与实施的完整链条

通过九大关键点的深入讲解,帮助学员全面理解课程开发的各个环节,从课程设计到授课技巧,再到课程评估与反馈,实现培训效果的持续提升。
  • 课程设计结构

    掌握SCAS与PRM模型等课程设计结构,通过案例分析帮助学员厘清课程设计思路,确保课程内容的系统性与逻辑性。
  • 目标确认

    通过课程目标确认表,明确核心受众及其需求,确保课程设计能够有效解决实际问题,增强课程的实用性。
  • 教学方法多样性

    学习现场提问法、案例分析法等多种教学方法,提升授课的趣味性与互动性,增强学员的学习体验。
  • 全感观授课

    掌握全感观授课技巧,调动学员的视觉、听觉等多重感官,提升课堂的吸引力与参与度,确保学习效果最大化。
  • 课堂气氛调动

    通过破冰活动与互动设计,调动学员的积极性与参与感,提升课程的整体氛围与学习效果。
  • 评估反馈机制

    建立有效的评估与反馈机制,帮助学员及时调整教学策略,确保课程目标的达成与效果的持续改进。
  • 实战演练

    结合实际案例进行实战演练,让学员在实践中掌握课程开发与授课的技巧,提升实战能力。
  • 课程收尾技巧

    学习常见的课程收尾方法,确保课程能够有效总结与呼吁学员行动,实现知识的有效转化与应用。
  • 内训师能力提升

    通过模拟试讲与点评环节,帮助内训师提升讲授能力,增强课程的实用性与有效性。

提升讲师能力,增强组织培训效能

学员将通过系统的课程开发与授课技巧培训,提升自身的教学能力与课程设计能力,为组织培养出更具实战能力的内部讲师。
  • 课程设计能力

    学员将掌握课程设计的基本原则与方法,能够独立设计出符合组织需求的高质量培训课程。
  • 目标导向思维

    通过目标确认的训练,学员能够在课程设计中始终保持目标导向,确保课程内容切合受众需求。
  • 多样化授课技巧

    学员将学习多种授课技巧,能够灵活运用不同的教学方法,提升课堂的互动性与学员的参与感。
  • 课堂管理能力

    掌握课堂管理的有效策略,能够有效调动学员的积极性与参与感,提高课程的整体学习效果。
  • 实践经验积累

    通过实战演练与案例分析,学员将积累丰富的教学经验,为后续的课程实施奠定基础。
  • 评估与反馈能力

    学员将学习如何进行有效的课程评估与反馈,不断优化课程内容与教学方法,提升培训效果。
  • 自信表达能力

    通过多次模拟试讲,学员将提升自信心,增强课堂表达与互动的能力,成为更出色的讲师。
  • 团队合作精神

    通过小组讨论与互动练习,学员将培养团队合作精神,提升团队协作能力,共同提升培训效果。
  • 内训师发展路径

    学员将清晰内训师的成长路径,明确未来的职业发展方向,提升自身的职业竞争力。

解决组织培训痛点,提升培训效能

通过系统的课程开发与授课技巧培训,帮助企业解决在内部培训中遇到的种种问题,提升培训的针对性与有效性。
  • 高成本外训

    通过内部培训,减少外部培训的依赖,降低培训成本,实现内部资源的最佳利用。
  • 课程不对症

    通过课程目标确认与需求分析,确保培训内容能够切实解决组织面临的实际问题,提升培训的有效性。
  • 人才流失带来的经验损失

    通过系统化的经验萃取与课程开发,确保组织能够有效保存与传承经验,降低因人才流失而造成的损失。
  • 内训师能力不足

    通过系统的培训与实战演练,提升内训师的授课能力与课程设计能力,增强组织内部培训的专业性。
  • 培训效果难以评估

    通过建立有效的评估与反馈机制,确保培训效果能够被量化与评估,为后续的培训优化提供依据。
  • 学员参与度低

    通过多样化的教学方法与互动设计,提升学员的参与感与积极性,确保培训的学习效果。
  • 课程内容缺乏系统性

    通过系统化的课程设计框架,确保培训内容的逻辑性与系统性,提升课程的整体质量与效果。
  • 缺乏实践经验

    通过实战演练与案例分析,帮助学员积累实践经验,提高课程的实用性与应用性。
  • 难以转化为实际应用

    通过模拟案例与实际应用的训练,确保学员能够将所学知识转化为实际操作,提高课程的落地性。

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