课程ID:31568

马斌:内训师技能培训|突破传统教学,打造引人入胜的微课与课程优化能力

在企业培训转型的浪潮中,如何迅速提升内训师的课程设计与呈现能力,成为每个企业面临的重要挑战。通过系统化的课程开发与微课制作方法,帮助企业内训师掌握优化课程的技能与工具,提升培训效果,推动组织学习的持续发展。课程以实践为导向,结合案例分析与现场演练,确保内训师能够将所学知识有效转化为实际应用,提升培训质量与学员参与度。

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曹大嘴老师
  • 课程优化通过科学的方法与模型,帮助内训师梳理课程结构,明确教学目标,提升课程的逻辑性与吸引力。
  • 微课制作学习如何制作高质量的微课程,掌握从内容构建到技术实现的全流程,提升课程的数字化呈现能力。
  • 学员互动设计有效的互动环节,利用提问、案例与游戏等方式激发学员参与,提高学习的积极性与效果。
  • 课程设计工具掌握多种课程设计工具与模板,提升课程设计的效率与专业性,确保课程内容的高品质输出。
  • 现场演练通过模拟演练与现场点评,促进学员将理论知识转化为实际技能,提升课程实施的自信与能力。

精进课程设计与微课制作,助力内训师快速成长 通过深入剖析内训师在课程设计与微课制作中的关键要素,帮助学员在短时间内掌握提升教学效果的实用技巧。课程内容涵盖课程优化法、微课制作技巧、教学活动设计等,确保学员能够灵活应对多样化的培训需求,提升内训质量。

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打磨课程与微课,提升内训师专业能力

通过精细化的课程模块,帮助内训师在课程设计、微课制作及学员互动等方面全面提升。每个模块都结合实战案例与现场演练,确保学员能够在真实场景中应用所学知识,快速成长为优秀的内训师。
  • 赛前模拟赛

    通过模拟试讲,帮助学员了解自身课程的现状,及时发现并调整不足之处,为后续的课程优化打下基础。
  • 课程结构梳理

    运用“三定”法则,帮助学员理清课程的观点、论点与模型,确保课程内容的逻辑性与有效性。
  • 教学活动设计

    通过趣味性的教学活动设计,提升学员的参与度与学习体验,确保培训效果的最大化。
  • 微课制作技巧

    深入讲解微课制作的各个环节,帮助学员掌握从内容创作到技术实现的全流程,提升数字化教学能力。
  • 现场一对一辅导

    通过个性化的辅导与反馈,帮助学员在微课制作中不断优化与完善,最终产出高质量的微课作品。
  • 互动设计

    学习如何设计有效的互动环节,通过提问、案例与游戏等方式激励学员参与,提升学习效果。
  • 课程设计工具

    掌握多种课程设计工具与模板,提升课程设计的效率与专业性,确保课程内容的高品质输出。
  • 反馈与改进

    通过收集学员反馈,持续优化课程内容与教学方法,确保培训的持续改进与效果提升。
  • 团队协作

    通过小组合作与分享,增强学员之间的沟通与协作能力,共同提升课程设计与实施的质量。

从理论到实践,锻造内训师的实战能力

通过系统的学习与训练,学员将在课程结束后具备全面的课程设计与微课制作能力,能够独立设计与实施高质量的培训课程,提升组织内训的整体水平,真正实现知识的传递与转化。
  • 课程设计能力

    掌握课程设计的核心要素与技巧,能够独立设计出逻辑严谨、内容丰富的培训课程。
  • 微课制作能力

    熟练掌握微课制作的工具与技巧,能够制作出吸引人的高质量微课程,提升学习的灵活性与便利性。
  • 学员参与技巧

    了解如何设计互动环节,激励学员参与,提高学习的积极性与互动性。
  • 教学活动设计

    掌握多种教学活动的设计方法,提升培训过程中的趣味性与有效性,确保学员在轻松氛围中学习。
  • 反馈处理能力

    通过有效的反馈机制,持续优化课程内容与教学方法,提升培训的效果与学员满意度。
  • 团队协作能力

    在小组合作中磨练沟通与协作能力,提高课程设计与实施的效率与质量。
  • 工具应用能力

    掌握多种课程设计与微课制作的工具,提升课程开发与实施的专业性与效率。
  • 时间管理能力

    通过合理的时间规划与管理,确保课程设计与微课制作的效率,提升工作效率。
  • 创新能力

    激发创新思维,能够在课程设计中融入新颖的理念与方法,提升培训的吸引力与效果。

解决内训师面临的多重挑战,提升培训效果

通过系统化的课程培训,内训师能够有效应对课程设计与实施中的常见问题,提升培训的有效性与学员的学习体验,确保企业内训的成功。
  • 课程内容不清晰

    通过课程优化技巧,帮助内训师梳理与明确课程内容,提高课程的逻辑性与针对性。
  • 学员参与度低

    通过设计趣味性与互动性高的课程活动,激励学员积极参与,提升学习效果。
  • 微课制作不专业

    通过系统学习微课制作技巧,提升内训师的数字化教学能力,确保微课的专业水准。
  • 反馈处理不及时

    建立有效的反馈机制,确保学员的意见与建议能够被及时采纳与改进,提升课程质量。
  • 课程设计效率低

    掌握课程设计工具与模板,提高设计效率,确保课程能够快速高效地完成。
  • 缺乏实践经验

    通过现场演练与案例分析,帮助内训师积累实践经验,提升教学能力与自信心。
  • 无法适应多变需求

    培养内训师的灵活应变能力,确保能够快速适应不同学员与培训需求,提高培训的适应性。
  • 缺乏创新思维

    激发内训师的创新意识,鼓励在课程设计中融入新颖的理念与方法,提升培训的吸引力。
  • 团队协作不畅

    通过小组合作与分享,提升内训师之间的沟通与协作能力,共同提升课程实施效果。

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