课程ID:30782

戴辉平:企业内训|提升内训师课程开发能力,转化经验为高效教学

在企业快速发展的今天,内训师需要具备将无形经验转变为可操作课件的能力。本课程通过系统的经验萃取方法与多样化的教学技巧,帮助内训师打破传统授课模式,提高教学互动性与学员参与感,确保培训效果的最大化。适合各类企业内训师,助力团队协作与知识传承。

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曹大嘴老师
  • 经验萃取深入理解经验萃取的定义与价值,掌握萃取的三个层次,提升知识转化能力,使内训更具实用性与针对性。
  • 教学方法学习并掌握十种生动的教学方法,通过实践练习提升课堂互动性,增强学员的参与感与学习效果。
  • 互动技巧探索成人学习的特点与障碍,掌握多种互动方式,提升课堂氛围,促进学员之间的有效沟通。
  • 控场技巧学习如何有效控制授课节奏与时间,确保每一节课的内容都能在最佳时机与状态下呈现。
  • 成果产出通过系统的课程设计与实践,确保每位内训师产出一份完整的经验萃取案例与教学工具,提高教学成果的实际应用性。

从经验萃取到生动教学:构建内训师能力的全景图 在当今竞争激烈的市场环境中,内训师不仅要传授知识,更要将宝贵的经验转化为可复制的教学成果。通过经验萃取、教学方法学习与互动技巧训练,帮助内训师提升课程开发质量,实现知识的有效传递与团队的持续成长。

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全方位提升内训师能力,构建高效教学体系

通过系统化的学习与实践,帮助内训师在经验萃取、教学设计与课堂管理等多方面全面提升,形成一套高效的教学体系,使企业内训更具实效与针对性。
  • 课程导入

    分析课程不接地气的原因,明确经验萃取的重要性,为后续学习奠定基础。
  • 经验萃取方法

    掌握多种经验萃取的方法,通过案例教学与实操练习,提升知识转化能力。
  • 生动教学技巧

    学习多种生动的教学方法,并通过实践练习提高课堂互动水平,使学员积极参与。
  • 互动设计

    深入探讨互动的三个层次与七个维度,帮助内训师设计有效的课堂互动方式。
  • 控场与应变

    通过控场技巧与应变能力的训练,确保内训师在不同场景中都能有效掌控课堂氛围。
  • 课程收尾

    学习有效的课程收尾技巧,确保学员能在课程结束时巩固所学知识,形成完整的学习闭环。
  • 成果产出

    每位学员将产出一份完整的经验萃取表与案例,确保知识的有效传递与应用。
  • 教学风格

    掌握多种教学风格与境界,提升内训师的个性化教学能力,使课堂更加生动有趣。
  • 反馈与提升

    通过课堂反馈与总结,帮助内训师不断提升自身的教学能力与课程质量。

提升内训师能力,打造高效培训团队

通过系统的学习与实操,帮助内训师掌握多项专业技能,提升课程开发与教学水平,最终形成一支高效的企业内训团队。
  • 经验萃取能力

    掌握经验萃取的方法与工具,将内在知识转化为外在可操作的教学内容。
  • 教学设计能力

    学习如何设计生动有趣的课程内容,提升学员的学习体验与参与感。
  • 互动教学技巧

    掌握多种互动教学技巧,提升课堂的活跃度,促进学员的深度学习。
  • 控场能力

    提高课堂控场能力,确保授课的节奏与氛围始终保持最佳状态。
  • 成果转化能力

    通过实操练习,确保每位学员能够实际产出一份有效的教学成果。
  • 反馈与改进

    通过课堂反馈机制,不断调整与优化自身的教学策略与方法。
  • 团队协作能力

    在团队共创与研讨中,提升团队协作能力,促进知识的共享与传承。
  • 生动讲授技巧

    掌握多种讲授技巧,使知识传递更加生动有趣,提升学员的学习积极性。
  • 自我提升意识

    培养内训师的自我提升意识,激励持续学习与成长,形成良性循环。

解决内训师面临的多重挑战,提升培训效果

通过系统的课程设计与实操训练,帮助内训师解决在课程开发与授课过程中面临的多重挑战,确保培训效果的最大化。
  • 经验转化难

    帮助内训师掌握经验萃取的方法,提高知识转化为教学内容的能力。
  • 互动不足

    通过多种互动技巧的学习,提升课堂的互动性,增强学员参与感。
  • 教学方式单一

    学习十种生动的教学方法,打破单一授课模式,提升课堂趣味性。
  • 学员参与度低

    通过互动设计与控场技巧的训练,提高学员参与度,增强学习效果。
  • 缺乏系统性

    帮助内训师构建系统化的课程设计与教学框架,实现知识的有效传递。
  • 反馈机制缺失

    通过反馈与总结机制,帮助内训师不断改进教学策略,提高课程质量。
  • 课程效果不佳

    通过成果产出与实践练习,确保课程效果的实际落地与应用。
  • 教学风格欠缺

    帮助内训师探索多样的教学风格,提升课堂的多元化与吸引力。
  • 实践经验不足

    通过案例分析与实操练习,提升内训师的实践能力,增强教学效果。

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