课程ID:30775

戴辉平:企业内训|让经验转化为课程,提升员工授课能力与实用性

通过系统化的TTT培训,帮助企业内部讲师将丰富的工作经验转化为高效课程,克服经验萃取难题。课程内容涵盖课程定位、经验萃取、课件制作及教学设计,促进员工知识沉淀与分享,提升企业培训效果与实用性。适合企业内部讲师、候选讲师及中高层管理人员,帮助他们快速掌握课程开发的流程与技巧。

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曹大嘴老师
  • 课程定位明确课程开发的需求与目标,制定高效的课程大纲,为后续的课程设计奠定坚实基础。
  • 经验萃取通过有效的萃取方法,将员工的工作经验显性化,提炼出可供培训使用的知识与技能。
  • 课件制作学习PPT制作的标准流程与美化技巧,确保课程内容的生动呈现,提高学员的学习兴趣。
  • 教学设计掌握课堂互动与控场技巧,提升授课效果,使学习过程更加高效与愉悦。
  • 课程产出确保每位参与者都能产出实用的课程设计表、课纲与教学材料,推动经验的沉淀与分享。

经验转化与课程设计:提升企业内训的实用性 在企业内部培训中,如何将员工的丰富经验有效转化为可执行的课程,是提升培训质量的关键。本课程从课程定位到教学设计,提供系统的方法与工具,帮助企业构建适合自身特点的内训课程,确保知识的有效传承与应用。

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课程开发全流程:从定位到落地的系统化实践

通过九个关键环节,系统化地构建企业内训课程,确保每一步都有明确的产出和目标,提升课程的实际应用价值与效果。
  • 需求分析

    通过分析培训需求,识别员工的学习目标与期待,为课程开发奠定基础。
  • 目标设定

    明确培训目标,确保课程能够针对性地解决实际问题,提升学员的学习效果。
  • 课程大纲

    利用结构化的方法,制定清晰的课程大纲,帮助学员快速掌握课程内容。
  • 经验萃取

    通过经验萃取,帮助员工将隐性知识转化为显性知识,便于后续的教学与分享。
  • 课件制作

    学习课件制作的技巧,确保课程内容的有效传达,提升学员的学习体验。
  • 教学互动

    掌握课堂互动技巧,提升学员的参与感与学习积极性,促进知识的深度理解。
  • 课堂控场

    学习课堂控场技巧,确保课程的顺利进行,提升授课的专业性与效果。
  • 课程评估

    通过有效的评估机制,及时反馈课程效果,持续改进课程内容与形式。
  • 知识沉淀

    促进知识的沉淀与分享,确保企业内训的持续性与实用性。

系统掌握课程开发能力,提升内训效果

通过此次培训,参与者将获得全面的课程开发技能,能够独立设计与实施内训课程,推动知识的有效传承与应用。
  • 课程设计

    掌握课程设计的流程与工具,能够独立完成课程需求分析与大纲制定。
  • 经验萃取

    学会如何有效地萃取员工的工作经验,将其转化为可用于培训的内容。
  • 课件制作

    掌握PPT制作的技巧,能够设计出专业且富有吸引力的课件。
  • 教学设计

    学习教学设计的方法,提升课堂互动与控场能力,增强学员的学习体验。
  • 评估反馈

    能够制定有效的课程评估机制,及时反馈与改进课程内容与形式。
  • 团队协作

    提升团队合作能力,在课程开发中更好地进行协作与沟通。
  • 知识分享

    促进团队内的知识分享,确保经验与知识的有效传承。
  • 学习激励

    通过互动设计与课堂管理,提升学员的学习积极性与主动性。
  • 持续改进

    建立持续改进的意识,不断优化课程与教学效果。

解决企业内训中的关键问题,提升培训效果

通过系统的课程设计与实施,帮助企业解决内训中常见的挑战,确保知识的有效传递与应用。
  • 需求不明确

    通过培训需求分析,帮助企业明确培训目标与学员需求,确保课程的针对性。
  • 经验转化难

    针对员工经验萃取难的问题,提供系统化的方法与工具,提升经验转化的效率与质量。
  • 课件质量低

    通过PPT制作与美化技巧的培训,提高课件的专业性与吸引力,提升学员的学习效果。
  • 教学互动不足

    通过课堂互动与控场技巧的学习,提升课程的参与度与学员的学习积极性。
  • 知识沉淀缺失

    促进知识的沉淀与分享,确保培训内容能够持续被应用与传承。
  • 缺乏评估反馈

    建立课程评估机制,确保培训效果能够及时反馈与改进。
  • 团队合作不足

    通过团队协作的学习,提升团队在课程开发中的沟通与协作能力。
  • 学习积极性低

    通过互动设计与激励机制,提升学员的学习积极性,确保课程的有效性。
  • 持续改进缺乏

    培养持续改进的意识,确保企业内训能够不断优化与提升。

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