课程ID:30756

戴辉平:内训师课程|破解培训瓶颈,提升授课能力与学员参与度

针对企业内部讲师在授课中面临的诸多挑战,系统设计的培训方案旨在提升讲师的授课技巧与课堂氛围,帮助他们更自信地走上讲台。通过丰富的教学方法与实战演练,让讲师能够有效调动学员的积极性,确保培训效果的落地,助力企业内部知识和技能的有效传承。

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曹大嘴老师
  • 授课技巧掌握多种授课技巧与方法,提升讲师的课堂表现力与学员参与度,让课程更加生动有趣。
  • 课堂管理学习如何有效管理课堂,运用控场技巧应对突发情况,确保课程顺利进行。
  • 学员互动设计与实施多种学员互动方式,提升课堂氛围,使学员能够积极参与、深入学习。
  • 心理调节掌握缓解紧张情绪的方法,帮助讲师在上台前和授课中保持最佳状态,增强自信心。
  • 教学设计学习如何进行有效的教学设计,结合不同学员类型与学习方法,制定适合的课程结构与内容。

提升内训水平,打造高效课堂 课程围绕内训师所需的关键技能展开,涵盖授课方法、课堂管理、学员互动等多个维度,助力企业内训师在实际教学中游刃有余。通过实用的技巧与丰富的练习,帮助讲师在课堂上更生动、更有效地传递知识。

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九大核心模块,全面提升内训师能力

课程内容设计围绕九大模块展开,涵盖从讲师形象塑造到教学方法的全面提升,确保内训师能够在各个环节中表现出色,充分发挥其在企业培训中的重要作用。
  • 培训定义

    厘清培训的真正意义,帮助讲师理解培训与演讲、讲课之间的区别,明确自身角色与责任。
  • 形象塑造

    重视培训师的形象,通过仪容、仪表与仪态训练,提升讲师的职业形象与自信心。
  • 语言训练

    通过声音、情感语言与幽默技法的训练,提升讲师的语言表达能力,使其更具吸引力。
  • 教学理论

    深入理解有效的学习方式与教学理念,结合学习效果金字塔与遗忘曲线,优化教学内容与方法。
  • 授课准备

    强调备课的重要性,学习如何有效准备授课内容,以应对课堂上可能出现的突发事件。
  • 课堂技巧

    掌握课堂提问、倾听与应答的技巧,提升讲师的课堂控场能力,增强学员的学习体验。
  • 收尾设计

    学习有效的课程收尾技巧,确保学员在课程结束时能够总结并内化所学知识。
  • 寓教于乐

    通过破冰游戏与互动设计,提升课堂氛围,让学员在轻松愉悦的环境中高效学习。
  • 教学风格

    分析不同的教学风格,帮助讲师找到适合自己的教学方式,增强课堂的个性化与吸引力。

全面提升内训师的教学能力与自信

通过系统的学习与练习,内训师将掌握多项实用技能,能够自信地应对各种授课场景,提升培训效果,推进企业内部知识的有效传承。
  • 授课自信

    提升讲师在授课过程中的自信心,能够更自然地与学员互动,营造积极的课堂氛围。
  • 课堂活跃

    通过多种互动方法,提升课堂的参与度,使学员能够更好地吸收与理解知识。
  • 有效沟通

    掌握清晰、有效的沟通技巧,提升讲师在授课过程中的表达能力与说服力。
  • 应变能力

    增强讲师在课堂上应对突发情况的能力,确保授课过程顺利进行。
  • 教学设计

    学会根据学员特点进行课程设计,有效提升教学效果与学员满意度。
  • 形象提升

    通过仪态与形象训练,提升讲师的职业形象,增强学员对其的信任感与认可度。
  • 幽默表达

    掌握幽默的使用技巧,使课堂氛围更加轻松愉快,提高学员的学习积极性。
  • 时间管理

    学习如何有效管理课堂时间,确保课程内容的全面覆盖与学员的充分理解。
  • 知识传承

    通过系统的教学方法,促进企业内部知识与技能的有效传承。

解决企业培训中的常见问题

通过系统化的培训设计,帮助企业内训师有效解决在授课过程中遇到的种种问题,提升整体培训效果。
  • 讲师紧张

    提供缓解紧张的技巧,帮助讲师在上台前保持冷静,提高授课自信。
  • 课堂氛围

    通过多种互动与游戏设计,提升课堂氛围,让学员积极参与,提升学习效果。
  • 知识传递

    优化教学方法,确保学员能够有效理解与掌握课程内容,实现知识的有效传递。
  • 学员参与

    学习如何调动学员的积极性,提升课堂参与度,确保培训达到预期效果。
  • 时间控制

    掌握有效的时间管理技巧,确保课程内容在规定时间内全面呈现。
  • 突发事件

    培训讲师应对课堂突发事件的能力,确保授课过程的流畅与顺利。
  • 教学设计

    根据不同学员类型设计适合的教学方法,确保课程内容的针对性与有效性。
  • 形象塑造

    提升讲师的职业形象,增强学员对培训的信任感与参与意愿。
  • 课程收尾

    学习有效的课程收尾方法,确保学员能够清晰总结所学知识,巩固学习成果。

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