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戴辉平:讲师技能提升|打破传统培训瓶颈,构建高效内训师团队

在快速变化的市场环境中,企业需要具备强大的内部培训能力来提升员工的专业素养与执行力。通过系统化的讲师技能提升培训,帮助企业构建高效的内训师团队,推动知识的有效传承与应用。课程采用项目制形式,融合TTT核心工具与理念,致力于提升内训师的课程开发、设计能力,及授课演绎技巧,确保培训质量与效果的稳步提升。

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曹大嘴老师
  • 课程开发系统学习课程设计与开发的四大流程,帮助讲师快速构建符合企业需求的培训课程,确保内容的实用性与针对性。
  • 授课技巧通过多种授课演绎手法的学习与实践,提升讲师的授课水平,让学员在轻松愉悦的氛围中掌握知识。
  • 经验萃取运用经验萃取方法,将企业内部隐性知识显性化,帮助讲师提炼出有价值的经验与案例,丰富培训内容。
  • 团队学习通过团队学习与行动学习的方式,促进讲师之间的互动与协作,推动知识的共同分享与进步。
  • 培训效果专注于提升培训效果,通过系统的评估与反馈机制,确保学员能够将学到的知识有效应用于实际工作中。

打破培训瓶颈:系统提升讲师技能 在企业内部培训日益重要的背景下,讲师技能提升成为企业发展的关键。课程通过五个核心模块,帮助学员掌握课程开发、授课技巧及现场管理能力,从而提高培训的有效性与精准性。适合所有希望提升内训能力的企业管理者与讲师。

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九大重点,助力企业内训师成长

通过深入学习九大重点内容,为企业内训师提供全面的能力提升方案。这些重点涵盖了课程开发、授课技巧、团队协作等多个方面,是提升内训师综合素质的基础。
  • 需求分析

    通过精准的需求分析,帮助讲师明确培训目标与对象,为课程的有效性奠定基础。
  • 内容设计

    掌握课程内容的设计方法,确保培训内容符合学员的需求与企业的实际情况。
  • 授课演绎

    学习各种授课演绎技巧,提升讲师在课堂上的表现力与感染力,确保学员积极参与。
  • 现场管理

    掌握课堂现场管理的能力,确保培训过程的顺畅与高效,及时处理课堂中的各种问题。
  • 评估反馈

    建立有效的评估与反馈机制,帮助讲师不断改进课程内容与授课方式,提升培训质量。
  • 互动技巧

    学习如何通过互动技巧增强学员的参与感,提升课堂的活跃度与学习效果。
  • 案例分享

    通过案例分享与分析,帮助讲师从实际经验中汲取灵感,丰富课程内容。
  • 团队协作

    促进团队协作,通过团队学习的方式共同解决问题,提升讲师之间的协同能力。
  • 持续改进

    强调持续改进的重要性,帮助讲师建立自我反馈与提升的机制,确保培训效果的长期保持。

掌握内训师必备技能,提升培训效果

通过系统学习与实践,内训师将掌握一系列必备技能,提升自身的培训能力与课堂表现,为企业培养出更多优秀的培训人才。
  • 培训原则

    理解并掌握培训的基本原则,使内训师能够在实践中灵活运用,提高培训的整体效果。
  • 课程设计

    准确应用课程设计与开发流程,快速制作出符合企业需求的高质量培训课程。
  • 授课能力

    提升授课能力,运用多种授课方法,使学员愿意听、听得懂、记得住、做得到。
  • 课堂掌控

    学习如何灵活运用各种培训手法,有效掌控培训课堂,提升学员的参与度与学习效果。
  • 团队协作

    通过团队合作与互动,提升内训师之间的协作能力,推动知识的共享与传承。
  • 经验分享

    学习如何将隐性经验显性化,分享给学员,提升培训内容的丰富性与实用性。
  • 演绎技巧

    掌握有效的演绎技巧,提升授课的表现力,让学员在快乐中学习。
  • 培训评估

    建立培训效果评估机制,及时反馈与调整课程内容,确保培训目标的实现。
  • 问题解决

    具备应对课堂突发问题的能力,确保课程的顺利进行与效果的实现。

解决企业内训中的常见问题

通过专业的培训课程,帮助企业有效解决内训中存在的各种问题,提升整体的培训效果与员工素质。
  • 课程质量

    提升内训课程的质量,确保培训内容的实用性与针对性,避免课程空洞的现象。
  • 讲师能力

    通过系统的培训提升讲师的能力,使其能够更好地适应企业的培训需求与变化。
  • 知识传承

    有效挖掘并传承企业内部隐性知识,确保知识的有效流动与传递。
  • 员工参与

    通过互动与实践提升员工的参与度,使培训更加生动、有趣,增强学习效果。
  • 课程开发

    帮助讲师掌握课程开发的核心要素,提升课程设计能力,确保培训的高效性。
  • 培训评估

    建立系统的培训评估机制,及时反馈课程效果,帮助讲师不断改进与提升。
  • 团队协作

    促进讲师之间的协作与沟通,推动团队共同进步,提升整体培训能力。
  • 问题应对

    提升讲师应对课堂突发问题的能力,确保培训的顺利进行与效果的实现。
  • 持续改进

    强调培训内容与讲师能力的持续改进,确保企业内训的长效性与适应性。

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