课程ID:28643

李科:企业内训|提升中层管理者效能,破解管理难题

在瞬息万变的市场环境中,中层管理者面临着巨大的压力和挑战。通过系统化的管理培训,帮助中层干部有效转型,提升管理能力,消除团队合作中的障碍,确保战略目标的顺利实现。将传统的管理经验与现代管理理念结合,帮助企业挖掘潜能,实现持续成长。

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曹大嘴老师
  • 角色认知明确管理者在团队中的多重角色,通过互动游戏帮助学员理解不同角色的行为特征,提升角色转换的能力。
  • 目标与计划能力掌握PDCA管理循环及SMART原则,通过案例分析与活动,提升学员的目标设定与计划执行能力,确保团队目标的有效达成。
  • 问题解决能力运用PM分析与5WHY等方法,帮助管理者识别问题根源,制定有效的解决方案,通过案例研讨提升实战能力。
  • 辅导能力学习辅导下属的有效技巧,通过培训需求分析与实际操作,提升教导能力,帮助团队成员成长与发展。
  • 激励能力通过电影分析等生动案例,掌握激励团队的方法,提升员工的工作积极性与团队凝聚力,确保目标的实现。

中层管理者的全景提升之路 聚焦中层管理者在日常工作中面临的痛点与挑战,课程内容涵盖角色认知、目标与计划能力、问题解决能力、辅导能力与激励能力等五大模块,帮助管理者全面提升管理绩效与团队效能。

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聚焦管理五大核心能力,提升团队工作效能

课程深入探讨中层管理者在实际工作中所需的核心能力,从角色认知到激励技巧,帮助学员在复杂的管理环境中游刃有余,提升团队绩效。
  • 角色认知

    通过案例分析与互动活动,帮助学员深入理解管理者的多重角色,增强角色转换与应对能力。
  • 目标设定

    掌握科学的目标设定方法,确保目标的SMART原则,帮助学员在团队中有效分配任务与资源。
  • 问题分析

    通过PM分析与逻辑思维,帮助管理者识别问题根源,制定有效的解决策略,提升团队的应变能力。
  • 辅导技巧

    学习有效的辅导与指导方法,帮助下属提升技能与工作表现,促进团队的整体发展。
  • 激励机制

    掌握不同激励策略,增强员工的工作动力与团队协作,通过激励提升团队的凝聚力与执行力。
  • 沟通能力

    培养高效的沟通技巧,建立良好的团队沟通环境,提升信息传递的效率与准确性。
  • 团队协作

    学习如何有效管理团队,促进团队间的协作与配合,提升整体工作效率。
  • 时间管理

    掌握时间管理的技巧,提升工作效率,帮助学员合理安排时间,确保目标的顺利达成。
  • 压力管理

    学习应对工作压力的方法,提升心理素质,确保在高压力环境中依然能够高效工作。

全面提升管理能力,塑造高效团队

通过系统化的学习与实战演练,学员将掌握管理的核心技能,提升自身的管理能力与团队的执行力。
  • 管理思维

    建立科学的管理思维,提升战略性思考能力,确保在复杂环境中做出明智的决策。
  • 执行力

    增强个人与团队的执行力,确保管理决策的有效落实,推动公司目标的实现。
  • 沟通技巧

    提升沟通能力,建立良好的团队沟通氛围,确保信息传递的顺畅与高效。
  • 团队建设

    学习有效的团队建设方法,提升团队的凝聚力与协作能力,打造高效团队。
  • 问题解决

    掌握系统的问题解决技巧,提升面对挑战时的应变能力与解决问题的能力。
  • 激励机制

    建立有效的激励机制,提升员工的参与感与积极性,推动团队向目标迈进。
  • 时间管理

    学习高效的时间管理方法,提升工作效率,确保时间资源的合理配置。
  • 自我反思

    培养自我反思的习惯,持续提升自身管理能力,确保个人与团队的持续成长。
  • 危机管理

    掌握危机管理的基本原则,提升在压力环境下的决策能力与执行能力。

解决管理痛点,提升组织效能

通过系统的培训,帮助企业中层管理者识别并解决管理中的痛点,提升组织的整体效能与执行力。
  • 沟通障碍

    消除团队内部因沟通不畅导致的误解与障碍,提升团队合作的效率。
  • 目标不明确

    帮助管理者清晰设定团队目标,确保每位成员都能朝着共同的方向努力。
  • 团队士气低落

    通过有效的激励与辅导提升团队士气,激发成员的工作热情与参与感。
  • 管理技能欠缺

    提升中层管理者的管理技能,帮助他们从经验型管理转向科学化管理。
  • 时间管理混乱

    通过时间管理培训,帮助管理者合理安排工作,提升工作效率。
  • 缺乏问题解决能力

    培养管理者的问题分析与解决能力,提升团队应对突发问题的能力。
  • 决策缺乏依据

    通过数据分析与市场洞察,帮助管理者做出更加科学、合理的决策。
  • 人际关系紧张

    通过沟通技巧培训,提升管理者的人际交往能力,改善团队内部关系。
  • 缺乏自我反思

    培养管理者的自我反思能力,帮助其不断提升自身的管理水平与能力。

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