课程ID:27678

戴辉平:培训方法|提升管理能力,以解决企业运营难题

在复杂多变的市场环境中,中高层管理者需要超越传统的知识传授,提升思维能力与问题解决能力。该培训课程结合哈佛案例式教学、翻转课堂、引导技术等现代教学方式,帮助管理者掌握高效的分析与决策技能,解决企业运营中的各种挑战,提升整体管理水平与效果。

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曹大嘴老师
  • 哈佛案例式教学利用哈佛案例式教学法,通过真实案例分析,激发学员的思考能力与实战意识,促进深刻理解与应用。
  • 翻转课堂采用翻转课堂模式,强调学员在课前的自主学习与准备,提高课堂互动性与参与感,提升学习效果。
  • 引导技术掌握有效的引导技术,提升问题分析能力与团队协作,确保讨论的深度与广度,促进集体智慧的发挥。
  • 实用工具提供多种实用工具与模板,帮助学员在实际工作中灵活运用所学知识,提升工作效率与效果。
  • 互动练习通过大量互动练习,加深对理论知识的理解与应用,确保学员能够在实际场景中自如运用所学技能。

构建高效管理能力:从理论到实践的全面提升 通过系统的教学方法与丰富的案例分析,提升管理者的思维能力与实际操作技能,帮助企业在瞬息万变的市场中灵活应对挑战。

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九大核心模块,全面提升管理能力

通过九个重点模块的系统学习,帮助管理者从理论到实践全面提升管理能力,确保能够在复杂环境中做出明智决策。
  • 教学准备

    明确教学主题与目标,选择适合的案例,为课程的有效开展奠定基础。
  • 互动体验

    通过营造良好的学习氛围,激励学员积极参与,提升课堂互动性与学习效果。
  • 引导技巧

    掌握多种提问与引导技巧,提升学员思考深度,确保讨论的有效性与针对性。
  • 控场技巧

    学习处理课堂失控现象的技巧,确保教学过程顺利进行,提升课堂管理能力。
  • 点评总结

    有效地进行课堂点评与总结,帮助学员反思与巩固所学知识,促进持续学习。
  • 教学跟进

    在课程结束后,制定详细的行动计划与反馈机制,确保知识的延续与应用。
  • 理论升华

    深入探讨哈佛案例教学法的特点与价值,提升学员的理论水平与实践能力。
  • 教学理念

    理解现代教学理念,强化以学员为中心的教学方法,提升课堂参与感。
  • 案例分享

    通过丰富的案例分享,提升学员的实际操作能力,帮助他们在工作中应对各种挑战。

掌握管理实战技能,提升企业竞争力

通过系统学习,管理者将掌握多项实用技能,为企业的持续发展与竞争力提升提供有力支持。
  • 案例分析能力

    提升分析与解析真实案例的能力,帮助管理者制定更有效的决策与策略。
  • 团队协作技巧

    掌握团队协作与沟通技巧,提升团队的凝聚力与执行力,推动项目顺利进行。
  • 问题解决能力

    增强面对复杂问题时的解决能力,培养系统思维与灵活应变的能力。
  • 课堂引导能力

    学习有效的课堂引导与气氛营造技巧,提升教学效果与学员参与度。
  • 反馈与评估能力

    掌握科学的反馈与评估方法,提升教学质量与学员满意度。
  • 行动计划制定

    学会制定详细的行动计划,将所学知识有效应用于实际工作中。
  • 理论知识运用

    将现代教学理念与实际案例结合,提升理论知识的应用能力。
  • 职责认知

    增强对管理者职责与角色的认知,提升领导能力与决策水平。
  • 持续学习能力

    培养持续学习与自我提升的意识,为职业发展打下基础。

解决企业管理痛点,提升整体运营效率

通过针对性的培训,帮助企业识别并解决在运营管理中遇到的各类问题,提升整体管理效率与效果。
  • 管理理念不清晰

    帮助企业明确现代管理理念,提升管理层对企业运营的整体把控能力。
  • 执行力不足

    提升中高层管理者的执行能力,确保战略决策能够有效落实,推动企业发展。
  • 团队沟通障碍

    解决团队内部沟通不畅的问题,增强团队协作与信息共享,提升工作效率。
  • 培训效果不理想

    通过案例分析与互动式学习,提升培训的有效性,帮助管理者更好地应用所学知识。
  • 应对变化能力不足

    增强管理者面对市场变化的应对能力,提升企业的灵活性与适应性。
  • 激励机制缺失

    帮助企业建立有效的激励机制,提升员工的工作积极性与创造力。
  • 决策效率低下

    提升管理者的决策能力与效率,帮助企业快速响应市场变化。
  • 创新能力不足

    培养管理者的创新思维,推动企业在竞争中保持领先地位。
  • 培训内容单一

    提供丰富多样的培训内容与方法,满足不同层级管理者的学习需求。

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