课程ID:25880

许延颖:体验式培训师培训|打破传统培训壁垒,构建高效团队成长引擎

通过深入理解体验式培训的原理与实践,帮助企业破解传统培训的局限,提升团队的凝聚力与执行力。结合心理学与管理学的理论,系统掌握课程设计、项目操控、分享技巧,构建富有活力的培训体系。适用于希望提升内训师专业能力、推动企业文化建设的HR与内训师,让每一次培训都成为团队成长的助推器。

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曹大嘴老师
  • 体验式培训原理系统掌握体验式培训的基本原理,理解其在团队建设中的重要性,提升培训效果的基础。
  • 项目操控技巧学习如何有效操控体验项目,确保培训过程中的安全与效果,提升参与者的体验感与反馈质量。
  • 心理学与管理学应用结合心理学与管理学理论,深入理解团队行为与沟通管理,提升团队合作效率与决策能力。
  • 课程设计与实施掌握从调研到实施的完整课程设计流程,针对不同企业需求制定有效的培训方案。
  • 分享与反思技巧提高参与者的分享与反思能力,促进学习成果的内化与应用,打造持续学习的团队文化。

体验式培训的核心要素:构建有效团队的指南 通过体验式培训的系统学习,企业能够实现从理论到实践的全面提升。课程涵盖了体验式培训的历史与发展、经典项目的操控技巧、心理学与管理学的结合应用,以及课程设计与实施的全流程,帮助企业打造适应性强、执行力高的培训体系。

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从理论到实践:全面提升团队培训能力

通过九个重点模块的学习,企业能够在培训的每一个环节实现有效连接,确保战略与执行的无缝对接。课程将帮助团队探索自身的潜力,明确目标,构建可持续的培训与发展机制。
  • 体验式培训历史

    了解体验式培训的起源与发展,掌握其在现代培训中的应用价值,奠定学习基础。
  • 项目设计与实施

    学习如何设计适合企业需求的体验式项目,从而提升参与者的学习兴趣与参与度。
  • 团队热身技巧

    掌握团队热身的目的与步骤,通过有效的破冰活动增强团队凝聚力,提升培训效果。
  • 心理学在培训中的应用

    通过心理学原理分析团队行为,优化团队管理与沟通策略,提升整体执行力。
  • 管理学理论结合

    运用管理学理论指导团队决策与执行,确保培训成果的有效落地与持续改进。
  • 性格分析与授权

    通过性格分析理论,优化团队成员之间的沟通与授权方式,提升团队整体表现。
  • 行动学习方法

    学习行动学习的步骤与实施技巧,促进团队在实际工作中的应用与反思。
  • 课程调研技巧

    掌握课程调研的方法与技巧,以确保培训内容的针对性与实效性,提升参与者的学习体验。
  • 课程结束与反馈

    学习如何有效总结课程内容,提升参与者的反馈质量,促进学习成果的内化与应用。

从理论到实践,锻造企业培训坚实基础

学习后,参与者将具备全面的体验式培训能力,从课程设计到实施、从项目操控到成果分享,全面提升团队的专业水平与执行力。
  • 掌握课程设计

    学习如何结合企业需求进行课程设计,确保培训内容的针对性与实效性。
  • 提升项目操控

    通过实践掌握项目操控的技巧,确保培训活动的安全与有效性,提升参与者体验。
  • 心理学应用能力

    运用心理学原理分析团队行为,优化沟通与管理策略,增强团队协作。
  • 管理学理论理解

    深入理解管理学理论在团队建设中的应用,促进有效的决策与执行。
  • 性格分析技巧

    掌握性格分析方法,提升团队成员之间的沟通与信任,优化授权与管理。
  • 行动学习实施

    掌握行动学习的实施步骤,促进团队在实践中不断学习与反思。
  • 团队热身专业化

    学习团队热身的专业技巧,增强团队凝聚力,提升培训的互动性。
  • 有效反馈机制

    建立有效的课程反馈机制,促进参与者的学习成果内化与应用。
  • 持续学习文化

    推动团队建立持续学习的文化氛围,提升整体学习能力与创新意识。

解决团队培训中的关键问题,提升整体效能

通过系统的学习与实践,企业能够有效解决培训中遇到的多种问题,提升团队的执行力与协作能力,推动企业整体发展。
  • 培训效果不明显

    通过体验式培训的方式,提升参与者的学习兴趣与效果,确保培训目标的实现。
  • 团队沟通障碍

    运用心理学与管理学理论,优化团队沟通方式,提升团队的协作效率。
  • 缺乏实践应用

    通过项目操控与分享,确保理论知识能够在实际工作中落地,促进持续应用。
  • 课程设计不切实际

    通过深入调研与需求分析,确保课程设计与企业实际相符,提升培训的针对性。
  • 参与度不足

    通过有效的团队热身与互动环节,增强参与者的积极性与参与度,提升培训效果。
  • 反馈机制缺失

    建立系统的反馈机制,促进课程内容与参与者需求的有效对接,提升学习成果的内化。
  • 团队建设乏力

    通过体验式培训,增强团队的凝聚力与执行力,推动团队建设的深入开展。
  • 培训形式单一

    创新培训形式,结合体验与理论,提升培训的多样性与趣味性,吸引参与者的注意。
  • 缺乏持续学习机制

    推动企业建立持续学习的机制,提升团队的学习能力与适应能力,促进企业的长期发展。

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