课程ID:39449

师柠春:内训师技能提升|助力企业打造高效实战型内训师队伍

通过系统化的内训师培养方案,帮助企业解决内训师表达能力不足、课程开发难度大、培训效果不理想等困扰。课程结合教育学、心理学与实践经验,全面提升内训师的授课技巧与课程设计能力,为企业培养出一支能够快速响应、灵活应对市场变动的内训师团队。

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曹大嘴老师
  • 表达技巧通过多种演练与反馈机制,提升内训师的自信表达能力,确保信息有效传达与知识的顺利传递。
  • 课程开发运用靶盘模型与四化模型,帮助内训师精准定位课程内容,确保培训的针对性与实用性。
  • 教学设计学习多种教学设计模型,掌握如何在实际授课中应用形象化、案例化等教学方法,增强学员的学习效果。
  • 实战演练注重实践,通过小组讨论、案例分析等形式,确保内训师在真实场景中能够运用所学技能。
  • 持续反馈建立有效的反馈机制,促进内训师在授课过程中的自我反思与提升,确保不断进步。

从理论到实战:内训师技能全面提升之路 该课程围绕内训师能力提升的核心要素,涵盖表达技巧、课程开发、教学设计等多个维度,旨在通过系统化的学习与实践,培育出具备实战能力的内训师团队。以科学的模型和实用的方法,帮助企业内部人才传承与能力提升,打破传统培训模式的局限。

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全面提升内训师能力,构建高效培训体系

通过九大关键内容的深度学习与实践,帮助内训师掌握表达、开发、设计等全面技能,确保培训效果的持续提升与企业内部知识的有效传承。
  • 台风演练

    通过台风演练,提升内训师的舞台表现力与自信心,确保在授课过程中能够吸引学员的注意力。
  • 课程结构

    掌握如何设计清晰、逻辑严谨的课程结构,使学员能够更好地吸收和理解所学内容。
  • 案例开发

    学习如何提炼与开发典型案例,增强课程的实际应用性,帮助学员更好地理解和运用知识。
  • 互动设计

    掌握多种互动教学设计方法,提升学员参与度,增强学习效果。
  • 课程评估

    通过课程评估与反馈,促进内训师的自我提升与课程的持续改进,确保培训效果的长期有效性。
  • 知识萃取

    学习如何萃取和整理知识,确保课程内容丰富且具备实操性,帮助学员快速掌握要点。
  • 视觉化教学

    通过视觉化教学方法,增强知识的呈现方式,使学习更加生动与直观。
  • 动态课件

    掌握制作动态课件的技巧,使课程更加生动,提升学员的学习兴趣。
  • 情景模拟

    通过情景模拟演练,帮助内训师在真实环境中练习与应用所学技能,确保能够在实际工作中灵活应对。

全方位提升内训师专业能力

通过系统的培训与实践,内训师将全面提升在课程开发、教学设计及表达能力等方面的专业素养,能够为企业提供高效且有针对性的培训支持。
  • 表达自信

    内训师将能够自信地在众人面前表达,提升演讲与授课的影响力。
  • 课程精准

    能够根据受众需求精准设计课程内容,确保培训的有效性与针对性。
  • 教学灵活

    掌握多种教学技巧,能够灵活运用不同的教学方法,提升学员的学习积极性。
  • 实战能力

    通过丰富的实战演练,内训师能够将理论知识快速转化为实际操作技能。
  • 反馈机制

    建立有效的反馈机制,促进内训师在授课过程中的持续提升与改进。
  • 案例能力

    能够提炼与开发案例,增强课程的实用性与生动性。
  • 互动教学

    掌握多种互动教学设计方法,提升学员的参与度与学习效果。
  • 视觉呈现

    能够制作美观且易于理解的课程课件,提升学习的直观性与趣味性。
  • 团队协作

    通过小组讨论与互动,增强内训师的团队协作能力,促进知识的共享与传承。

有效解决企业内训师培养中的核心问题

通过系统化的学习与实践,企业能够有效解决内训师表达能力不足、课程设计不合理、培训效果不佳等一系列问题,提升整体内训效果。
  • 表达能力不足

    解决内训师在表达过程中的紧张与不自信,提升其演讲与授课的能力。
  • 课程开发难

    通过科学的课程开发模型,帮助内训师精准定位课程内容,提升课程的针对性。
  • 教学方法单一

    引入多种教学设计与互动方法,提升课堂的生动性与学员的参与感。
  • 缺乏实战经验

    通过丰富的实战演练,帮助内训师将理论转化为实践,提升其实战能力。
  • 课程评估不足

    建立完善的课程评估机制,促进内训师的自我提升与课程的持续改进。
  • 知识萃取困难

    学习如何有效萃取与整理知识,确保课程内容丰富且易于理解。
  • 缺乏团队协作

    通过小组讨论与互动,提升内训师的团队协作能力,促进知识的共享。
  • 课程吸引力不足

    通过视觉化与动态课件设计,提升课程的吸引力与趣味性。
  • 反馈机制缺失

    建立有效的反馈机制,促进内训师在授课过程中的持续改进与提升。

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