课程ID:39349

张子斌:导师制培训|打破角色边界,助力企业人才梯队建设与知识传承

随着企业对人才发展的需求不断升级,导师制已成为提升人才培养效率的关键工具。通过建立科学的辅导体系,帮助企业内部导师理清角色认知,掌握辅导技巧,实现人才成长与组织战略的双向对齐,从而提升项目效果,推动企业持续发展。

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曹大嘴老师
  • 角色转型帮助导师从业务专家转型为发展教练,掌握测评工具与IDP联动的核心逻辑,提升辅导效果。
  • 工具赋能通过运用测评工具精准识别学员特质,制定个性化辅导策略,确保针对性与有效性。
  • 流程闭环基于IDP设计标准化辅导路径,包括目标拆解、行为干预与结果复盘,确保辅导过程的系统性与一致性。
  • 组织协同构建导师、学员与HR三方协作机制,提升项目执行成功率,推动组织整体效能的提升。
  • 需求诊断通过课前充分沟通,确定培训需求与定位,制定有针对性的解决方案,确保培训的高效性。

全链路导师制培训:从角色认知到辅导执行的系统性提升 课程围绕测评数据解读、IDP协同设计和过程辅导跟踪三个核心模块展开,帮助导师建立科学的辅导体系。通过深入分析学员特质与目标制定,提升导师的辅导能力与组织协同效果,实现人才发展与组织战略的有效对接。

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九大关键点,助力导师制落地与执行

课程通过九大关键点,全面提升导师在辅导过程中的能力,确保导师制的有效落地与执行,助力企业在人才培养上的持续突破。
  • 导师角色重塑

    通过解析企业导师制失败案例,帮助导师明确自身角色定位与价值,提升辅导效能。
  • 学员画像分析

    基于测评数据,识别不同类型学员的特质及辅导策略,为个性化辅导提供依据。
  • IDP制定技术

    学习IDP设计原则与标准化流程,确保目标制定的科学性与可执行性。
  • 教练式辅导工具

    掌握GROW模型及反馈技术,提升导师在辅导过程中的引导与支持能力。
  • 风险预警机制

    建立过程管理工具,及时识别并应对学员IDP进度滞后等问题,确保辅导效果。
  • 导师激励机制

    设计物质与精神激励相结合的导师激励体系,提升导师参与度与积极性。
  • 资源整合能力

    学习跨部门资源协调策略,提升导师在组织内部的资源整合能力。
  • 目标对齐技术

    通过IDP与公司战略目标的对齐,确保人才培养与组织发展的统一。
  • 持续复盘机制

    建立定期复盘与反馈机制,确保导师与学员的辅导过程持续优化与改进。

掌握系统性辅导能力,实现人才与组织的双向成长

通过系统学习,学员将掌握导师制的核心技能与工具,提升个人辅导能力,并能有效推动组织人才发展与战略执行的协同。
  • 角色认知

    明确导师在企业中的多重角色,提升自身的辅导效果与影响力。
  • 测评工具使用

    熟练运用各种测评工具识别学员特质,为个性化辅导提供数据支持。
  • IDP设计能力

    掌握IDP设计原则,能够制定科学、可执行的个性化发展计划。
  • 辅导技术

    学习多种辅导技巧与模型,提升对学员的引导与支持能力。
  • 过程管理

    建立有效的过程管理与风险预警机制,确保辅导过程的顺利进行。
  • 组织协同

    提升与HR及其他部门的协作能力,确保项目的成功实施。
  • 激励机制设计

    设计适合的激励机制,提升导师的积极性与参与度。
  • 反馈与复盘

    建立有效的反馈与复盘机制,确保辅导过程的持续改进。
  • 战略对齐

    将人才发展与公司战略目标相结合,提升组织整体绩效。

系统化解决企业导师制实施中的常见问题

通过系统化的学习与实践,帮助企业有效解决导师制实施过程中常见的角色模糊、辅导效果不佳等问题,提升整体人才发展效能。
  • 角色混乱

    帮助企业导师清晰定义自身角色,避免因角色混淆导致的辅导效果低下。
  • 辅导效果不佳

    通过科学的辅导体系与工具,提升导师对学员的指导与支持效果。
  • IDP执行断层

    提供IDP设计与执行的标准化流程,确保学员发展计划的有效落实。
  • 风险管理缺失

    建立有效的过程管理与风险预警机制,及时应对学员辅导中的各种问题。
  • 资源整合困难

    提供跨部门资源协调策略,帮助导师有效整合所需资源,提升辅导成功率。
  • 激励不足

    设计适合的导师激励机制,提升导师的参与度与积极性。
  • 沟通不畅

    通过建立定期的沟通与反馈机制,提升导师、学员与HR之间的协作效率。
  • 目标不明确

    帮助导师与学员明确发展目标,确保IDP的科学性与可执行性。
  • 缺乏系统性

    通过系统化的培训,提升导师的整体辅导能力,确保辅导过程的科学性与一致性。

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