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董道军:供应商绩效管理|打破管理瓶颈,提升培训质量与效率

在快速变化的市场环境中,企业如何有效管理咨询服务类供应商,实现培训质量的提升与成本的控制?通过系统化的供应商绩效管理,帮助企业构建灵活、高效的合作关系,确保培训资源的最佳配置,降低风险,助力企业实现战略目标。

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曹大嘴老师
  • 全流程管理涵盖供应商管理的各个环节,从开发、选择、评估到培养、绩效管理,确保管理的系统性与完整性。
  • 绩效优化通过关键绩效指标设计与监控,帮助企业有效评估供应商表现,确保培训质量与目标达成。
  • 风险控制通过科学的供应商选择与评估流程,降低采购风险,提高供应商管理的安全性与有效性。
  • 实践工具提供实用的工具表单与案例分析,帮助学员将理论知识转化为实际应用,提升工作效率。
  • 战略驱动结合企业战略目标,构建灵活的供应商合作关系,提升组织整体的市场应变能力。

全流程供应商管理体系:从选择到绩效的完整闭环 通过对供应商管理全流程的深入剖析,帮助企业掌握从开发、选择、评估到绩效管理的核心技能,确保培训质量与成本效益的双重提升。结合实践案例,学员将掌握实用工具与方法,提升管理效能。

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全面提升供应商管理能力,推动企业可持续发展

通过系统分析与实战案例,学员将掌握供应商管理的关键环节,提升决策能力与执行力,确保企业在竞争中立于不败之地。
  • 采购管理框架

    深入了解采购管理的总体框架与策略,从根本上提升企业的采购效率与质量。
  • 供应商开发策略

    掌握科学的供应商开发流程,确保选择优质合作伙伴,提升供应链的稳定性与灵活性。
  • 评估与选择标准

    学习供应商选择与评估的标准与流程,确保企业在激烈竞争中做出最优决策。
  • 绩效管理机制

    建立有效的供应商绩效管理机制,利用数据驱动改进与优化,提升供应商服务质量。
  • 关系管理技巧

    通过有效的供应商关系管理,建立长期、稳定的合作伙伴关系,提升整体供应链效能。
  • 优化与淘汰流程

    学习供应商优化与淘汰的标准与流程,及时调整供应商结构,确保资源的合理配置。
  • 行动计划制定

    制定个人和团队的供应商管理改进行动计划,确保学以致用,提升实际工作能力。
  • 工具运用

    掌握实用工具的运用,帮助学员在实际工作中提升管理效率与效果。
  • 案例分享

    通过真实案例的分享与分析,帮助学员更好地理解供应商管理中的实际挑战与应对策略。

有效提升供应商管理能力,助力企业战略目标实现

通过系统化的学习与实践,学员将掌握供应商管理的核心技能,提升市场竞争力与内部管理效能。
  • 管理全流程

    全面掌握咨询服务类供应商管理的核心知识与技能,提升整体管理水平。
  • 寻源与选择

    掌握供应商寻源与关系发展的管理工具与方法,确保选择优质供应商。
  • 绩效标准

    学习制定与实施供应商绩效管理的标准,确保绩效评估的科学性与有效性。
  • 优化策略

    掌握优化供应商管理的技巧与策略,提升企业的资源利用效率。
  • 实战能力

    通过案例学习,提升学员在实际工作中的供应商管理能力与应变能力。
  • 工具运用

    学会运用工具表单,优化供应商管理的各个环节,提高工作效率。
  • 案例分析

    通过分析优秀实践案例,帮助学员理解市场变化与应对策略。
  • 关系管理

    提升供应商关系管理能力,建立良好的合作伙伴关系,增强市场竞争力。
  • 行动计划

    制定个人或团队的供应商管理改进行动计划,确保持续改进与执行。

解决企业供应商管理中的关键问题,提升整体效能

通过系统化的培训,帮助企业识别并解决在供应商管理中面临的各种问题,确保企业的高效运营与持续发展。
  • 管理混乱

    解决供应商管理中信息不对称、流程不清晰的问题,提高管理效率与透明度。
  • 绩效低下

    通过有效的绩效管理机制,提升供应商的服务质量,确保培训效果的最大化。
  • 资源浪费

    通过优化供应商选择与管理流程,降低采购成本,提高资源利用效率。
  • 应变能力不足

    提升企业应对市场变化的能力,与供应商建立灵活的合作关系,以适应动态需求。
  • 关系不稳定

    通过有效的关系管理,提升与供应商的合作信任度,确保长期的合作关系。
  • 缺乏系统性

    建立完整的供应商管理闭环,确保从开发到淘汰的每个环节都有序进行。
  • 战略执行难

    帮助企业在供应商管理中有效执行战略目标,确保管理与战略的一致性。
  • 决策失误

    通过明确的选择与评估标准,降低决策失误的风险,提高选择供应商的准确性。
  • 培训效果差

    确保培训与管理目标的契合,提高培训质量,助力企业人才的有效培养与发展。

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