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吴军:内训师发展|从经验到能力,系统培养企业内训师的战斗力

借助华为式的内训师发展体系,解决企业内部培训人才短缺、授课水平参差不齐的问题。通过系统的课程开发、授课技巧和评审考核三大模块,帮助企业打造高效的内训师团队,形成持续的知识传递与能力提升机制,推动组织内部的持续发展与创新。

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曹大嘴老师
  • 课程开发通过分析培训需求与实际情况,设计出符合企业特点的课程,确保培训内容的针对性与有效性。
  • 授课技巧掌握多种授课技巧与互动手法,提升讲师的台风与课堂控制能力,使课堂氛围更加活跃,提高学员的学习积极性。
  • 评审考核通过严格的评审机制与一对一辅导,确保每位内训师能够在实践中不断提升,最终达到企业的内训标准。
  • 实战演练通过多次实战演练和反馈,帮助学员克服紧张情绪,提升表达与授课能力,增强自信心。
  • 持续学习在课程结束后,提供持续的线上辅导与资源支持,确保学员能够在实际工作中不断成长与进步。

内训师发展的三大核心模块:课程开发、授课技巧与评审考核 课程设计遵循"课程开发——授课技巧——评审考核"的三阶一体进阶思路,旨在帮助企业培养出能够独立授课的内训师。通过实战训练与反馈机制,确保每位学员在7天内全面掌握内训师必需的技能与知识,提升企业培训的整体效果。

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内训师能力提升的九大关键要素

通过九个重点模块,全面提升内训师的授课能力与课程设计水平,确保培训效果的最大化和落地执行的高效性。
  • 需求分析

    通过详尽的需求分析,为课程开发奠定基础,确保培训内容符合企业实际需求。
  • 课程结构

    设计合理的课程结构,帮助学员在学习过程中更好地吸收与理解知识。
  • 内容萃取

    通过有效的内容萃取方法,确保课程内容的丰富性与实用性,提高培训的针对性。
  • 教学策略

    制定科学的教学策略,提升授课的互动性与趣味性,增强学员参与感。
  • PPT制作

    掌握高效的PPT制作与美化技巧,确保授课内容的视觉呈现效果。
  • 授课形象

    塑造内训师的专业形象,提升授课时的自信与吸引力。
  • 互动技巧

    学习多种互动技巧,提升课堂的活跃度与学员的参与度。
  • 逻辑辅导

    通过逻辑结构辅导,提升授课内容的条理性与逻辑性。
  • 评审反馈

    通过严格的评审与反馈机制,确保每位内训师的授课能力不断提升与优化。

培养企业内训师的核心能力与实战技巧

通过系统性的培训与实践,帮助学员掌握内训师所需的核心能力与实战技巧,提升企业内部培训的质量与效果。
  • 课程设计能力

    学会根据企业需求进行课程设计,确保培训内容的针对性与有效性。
  • 授课能力

    掌握多种授课技巧与互动手法,提升课堂授课的流畅性与学员的参与感。
  • 评审与反馈能力

    通过评审与反馈机制,学会如何有效提升自身及他人的授课质量。
  • PPT制作能力

    掌握高效的PPT制作与美化技巧,提升授课时的视觉效果。
  • 沟通与表达能力

    提升自身的沟通与表达能力,使授课更加生动与有趣。
  • 团队协作能力

    在小组练习中,提升团队协作与互动能力,共同进步。
  • 自我反思能力

    通过自我反思与同伴反馈,不断优化自己的授课内容与技巧。
  • 适应能力

    提高在不同场合与不同学员群体中授课的适应能力。
  • 持续学习能力

    培养持续学习的意识与能力,使内训师能够不断提升。

帮助企业解决内训师培养中的关键问题

通过系统培训与反馈机制,帮助企业有效解决内训师培养中面临的各类问题,提高内部培训的质量与效果。
  • 人才短缺

    解决企业内部缺乏专业内训师的问题,通过培训提升现有人才的授课能力。
  • 授课质量参差不齐

    通过系统化的培训与评审机制,确保每位内训师的授课质量达到企业标准。
  • 知识传递不畅

    通过有效的课程设计与互动教学,提升知识传递的效率与有效性。
  • 学员参与度低

    通过多样化的授课技巧与互动方式,提升学员的参与感与学习积极性。
  • 课程落地难

    通过实战演练与反馈机制,确保培训内容能够有效落地与应用。
  • 评估与反馈不足

    建立完善的评估与反馈机制,确保内训师能够在实践中不断提升。
  • 培训内容更新滞后

    通过持续学习与资源分享,确保内训师能够掌握最新的培训理念与方法。
  • 缺乏系统性培训

    通过系统的培训机制,帮助企业解决内训师培训不系统的问题。
  • 课堂氛围冷淡

    通过多种互动技巧与策略,提升课堂氛围的活跃度与学员的学习兴趣。

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