课程ID:34966

张红领:管理培训|提升管理者素质,激发团队潜能,驱动企业增长

在员工需求多样化、管理环境日益复杂的背景下,管理者需要具备更高的素养与能力。课程深入剖析70后、80后、90后及00后员工的管理策略,通过情感型教学与案例分析,帮助管理者精准定位角色,增强责任意识,提升管理效果。适合希望提升管理效能和团队凝聚力的企业管理者。

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曹大嘴老师
  • 管理本质深入探讨管理的核心要素与维度,帮助管理者理解管理的真正内涵,提升管理效率。
  • 新时代角色定位明晰管理者在不同情境中的角色定位,增强其在组织中的桥梁作用,提升管理工作的有效性。
  • 员工需求解析各代员工的需求变化,帮助管理者制定更具针对性的激励与沟通策略,提升员工满意度。
  • 责任意识强化管理者的责任感与担当意识,促使其在实际工作中主动承担责任,推动团队绩效提升。
  • 管理逻辑明确不同年代员工的管理逻辑,帮助管理者掌握有效的管理技巧与策略,优化团队管理。

从管理新视角,破解多代员工管理难题 在新时代的管理背景下,企业面临着如何有效管理不同年代员工的挑战。课程围绕管理的本质、管理者角色定位、员工需求变化等核心内容,系统性地探讨如何在复杂的管理环境中实现有效的绩效提升与团队协作。

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九大焦点,助力管理者提升管理水平

课程围绕九个关键点展开,帮助管理者从多维度理解管理的深层逻辑,提升团队管理的有效性与科学性。
  • 管理的内涵

    深入理解管理的两要素:人与事,探讨管理如何服务于企业经营目标。
  • 角色定位

    明确管理者在不同层级中的角色定位,增强其在团队中的影响力与执行力。
  • 员工需求分析

    细致分析不同年代员工的核心需求,帮助管理者制定更有效的管理策略。
  • 责任与义务

    探讨管理者在团队中的责任和义务,增强责任感,提升团队绩效。
  • 情绪管理

    学习情绪管理技巧,帮助管理者有效应对员工的情绪需求,构建和谐团队氛围。
  • 沟通技巧

    提升管理者的沟通能力,促进上下级及同级之间的良性互动与协作。
  • 推动变革

    掌握推动团队变革的方法与技巧,帮助组织适应快速变化的市场环境。
  • 绩效提升

    通过有效的管理策略与激励机制,实现团队的绩效目标提升。
  • 案例分析

    结合真实案例,帮助管理者将理论知识应用于实际工作中,增强实战能力。

掌握管理技巧,提升团队效能

通过对管理者角色、员工需求及团队沟通等方面的深入学习,管理者将能够有效提升自身的管理能力,推动团队的高效运作与绩效达成。
  • 管理基础

    掌握管理的基本概念与原则,为有效管理奠定基础。
  • 角色认知

    清晰认知管理者在不同层面的角色与职责,提升工作的针对性与有效性。
  • 情感共鸣

    通过情感型教学,增强与员工的情感连接,提高团队凝聚力。
  • 责任担当

    提升管理者的责任感与担当意识,促进积极向上的团队文化。
  • 沟通能力

    有效提升沟通能力,促进团队内部信息流通与协作。
  • 适应变革

    学习如何应对市场变化与组织变革,提升团队的适应能力。
  • 绩效导向

    建立绩效导向的管理体系,促进团队目标的达成与业务增长。
  • 案例应用

    通过真实案例的分析,增强理论知识的实操能力与应用性。
  • 团队激励

    掌握有效的团队激励机制,提升员工的工作热情与积极性。

解决管理痛点,提升组织效能

通过系统的管理培训,帮助企业组织识别并解决管理中常见的痛点,从而提升整体的管理效能与团队表现。
  • 管理层级不清

    通过明确角色定位,帮助管理者理清管理层级,提升组织效率。
  • 员工需求疏离

    深入了解员工需求,帮助管理者建立更有效的沟通与激励机制。
  • 责任推诿

    强化责任意识,减少管理者之间的推诿现象,提高工作效率。
  • 团队沟通障碍

    通过提升沟通能力,解决团队内部沟通不畅的问题,增强协作。
  • 缺乏变革能力

    帮助管理者掌握应对变革的方法,提升团队的应变能力与灵活性。
  • 绩效不达标

    通过建立绩效导向的管理机制,推动团队绩效目标的达成。
  • 缺乏情感连接

    通过情感型教学,增强管理者与员工之间的情感共鸣,提升团队凝聚力。
  • 案例应用不足

    通过实际案例的分析,帮助管理者提高理论知识的应用能力。
  • 管理风格单一

    多样化的管理策略,帮助管理者根据不同员工需求调整管理方式。

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