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吴昊:课程设计培训|打破内训困境,提升讲师实战能力与课程开发效率

在V.U.C.A时代,企业内训讲师面临认知、判断、思路、设计等多重困境,如何有效开发出实战、实用且具备高效转化能力的内训课程成为关键。通过结合AI工具,深入学习课程设计的底层思维与实践技能,帮助讲师提升课程开发效率,实现内训的真正价值。该培训旨在让讲师不再仅仅是知识的传递者,而是组织学习的引导者与推动者。

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曹大嘴老师
  • 学习价值深入探讨学习与培训的真正价值,从组织、群体与个体的角度理解学习的重要性,帮助讲师建立清晰的培训思路与目标。
  • 底层逻辑掌握内训课程开发的底层逻辑,包括学习价值模型及有效课程的设计原则,确保课程的针对性与实用性。
  • 实操方法通过六步成课法,讲师可以系统化地进行课程设计,确保课程的结构合理、内容丰富,符合学员需求。
  • AI工具应用利用AI工具提升课程开发效率,简化需求分析、内容设计与学习评估等环节,使课程开发更加高效与精准。
  • 实践转化强化课程内容与实际应用的结合,确保学员在课程结束后能够立即将所学知识应用到实际工作中,提升内训的效果与影响力。

内训课程开发的全景图 通过系统化思维与实用工具,帮助讲师从根本上理解课程设计的底层逻辑与实践方法,提升课程开发能力,确保内训效果落地。

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从认知到实践,内训课程开发的关键路径

通过九个关键环节,帮助讲师理清内训课程开发的思路,形成有效的执行框架,确保课程的落地与实施。
  • 认知提升

    帮助讲师从根本上理解培训的价值与目的,树立科学的培训观念,明确自身角色与责任。
  • 需求分析

    通过系统的需求分析方法,帮助讲师识别真正的培训需求,确保课程内容的针对性与有效性。
  • 教学设计

    掌握教学设计的基本原则与方法,确保课程内容的逻辑性与系统性,提升学员的学习体验。
  • 内容开发

    通过敏捷知识萃取与有效内容制作,帮助讲师快速生成高质量的课程材料,提升课程的专业性。
  • 课程实施

    设计落地计划与评估机制,确保课程实施的顺利进行与效果评估,为后续课程优化提供依据。
  • 反馈与改进

    建立有效的反馈机制,通过学员的反馈不断优化课程内容与教学方式,提升内训质量。
  • AI赋能

    使用AI工具辅助课程开发与实施,提升工作效率,减少重复性工作,让讲师更专注于教学与引导。
  • 实战演练

    通过案例分析与实战演练,让讲师在真实情境中运用所学知识,增强实战能力与信心。
  • 成果转化

    帮助讲师明确课程目标与预期成果,确保学习内容能够转化为实际工作中的应用,提升培训的投资回报率。

掌握内训课程开发的核心技能

通过系统学习,提升讲师的课程设计能力与实战效果,帮助企业构建高效的内训体系。
  • 课程设计思维

    建立科学的课程设计思维,明确课程开发的基本原则与步骤,确保课程内容的系统性与逻辑性。
  • 需求识别能力

    增强需求识别能力,能够准确定位学员需求与培训目标,确保课程内容的有效性与实用性。
  • 教学方法应用

    掌握多种教学方法与工具,能够灵活运用不同的教学策略,提升学员的参与感与学习效果。
  • 课程评估能力

    建立有效的课程评估机制,通过反馈与数据分析不断优化课程内容与教学方法,提升培训效果。
  • AI工具运用

    掌握AI工具在课程开发中的应用,提升工作效率与课程质量,让课程设计更加智能化。
  • 实战案例分析

    通过实战案例学习,提升讲师解决实际问题的能力,增强课程的实用性与针对性。
  • 团队协同能力

    增强团队协同能力,能够与其他讲师、管理层有效沟通,确保课程内容与企业战略的对接。
  • 持续学习能力

    培养持续学习的能力,不断更新知识与技能,确保课程设计能力与时俱进。
  • 实践操作能力

    通过实操演练,提升讲师的实践操作能力,能够将所学知识迅速应用到实际课程开发中。

破解内训课程开发的多重困境

通过系统的培训与实践,帮助企业讲师解决内训课程开发中常见的问题与挑战,提升整体内训效果。
  • 认知困境

    帮助讲师正确理解培训的价值与作用,树立科学的培训观念,避免认知偏差导致的课程设计失误。
  • 判断困境

    通过系统的需求分析方法,帮助讲师准确判断培训需求,避免盲目设计无效课程。
  • 思路困境

    提供清晰的课程设计思路与框架,帮助讲师将复杂问题转化为可操作的课程内容。
  • 设计困境

    掌握有效的课程设计工具与方法,帮助讲师解决课程逻辑不清晰的问题,确保课程结构合理。
  • 工具困境

    提供简单易行的课程开发工具,帮助讲师提高工作效率,减少繁琐的操作过程。
  • 新技术困境

    通过引入AI工具与新技术,帮助讲师提高课程开发效率,紧跟时代发展潮流。
  • 实践转化困境

    帮助讲师将课程内容与实际应用有效结合,确保培训成果能够转化为实际工作中的应用。
  • 反馈机制缺失

    建立有效的反馈机制,帮助讲师及时获取学员反馈,不断优化课程内容与教学方式。
  • 团队协作障碍

    提升讲师的团队协作能力,与其他部门有效沟通,确保课程设计与企业战略目标一致。

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