化茧成蝶-AI时代下课程开发与讲授的道法术

课程大纲

好讲师的知彼解己

1. 了解学员
培训需求分析
工作面谈法
团队分析法
任务分析法
现场观察法
问卷调查法
成人学习的四个特点
学习效果如何发生？
2.了解内训师
内训师的意义和价值
内训师的基本素质要求
内训师的四个段位
内训师的能力要求
编
导
演
课堂实操：如何明确学员需求

如何编排一门好课

1.课程开发的六个方法
单元式
问题解答式
实操式
沙盘式
WWH模式
PRM模式
2.课程大纲制作八步法
3.课程内容编撰三字诀

如何导演一门好课

1.检验课程效果的六个方法
2.与学员互动的三个方法
3.做好培训控场的两个关键
4.如何使用教学资源？
5.课程设计五线谱
逻辑线
内容线
情绪线
时间线
互动线

如何演绎一门好课

1.课程演绎的三个要求
2.开场（凤冠）六个方法
3.结尾（豹尾）六个关键
4.内容（猪肚）两个核心
上下页的衔接
案例的两个关键
课堂实操：案例讲解实操

AI助力企业内训师

1.内训师需要使用哪些AI工具？
2.使用DEEPSEEK制作课程大纲
3.使用AI助力PPT课件初稿
4.使用AI完成课程工具落地
课堂实操：AI制作大纲与工具练习
课程总结：成果转化—531行动计划表

适合对象

企业内训师

课程定位与主要问题

不知如何使用多种AI工具助力课件开发与课程效果的落地应用？

核心收益

体验完整课程设计与开发的流程与方法
理解课程开发背后的心理学依据
学会如何挖掘客户的四层需求
开发出逻辑清晰易懂的内容架构
掌握课程讲授的基本原理与技巧
使用AI助力课件开发的实操技巧

课程背景与交付信息

课程结合《化茧成蝶-AI时代下课程开发与讲授的道法术》的实际业务场景展开，帮助学员梳理当前背景、关键问题与后续落地动作。

课程时间

1天，6小时

授课方式

模型讲解+案例分析+情景模拟+实操演练+体验互动

课程内容重点

01好讲师的知彼解己

02如何编排一门好课

03如何导演一门好课

04如何演绎一门好课

05AI助力企业内训师

讲师介绍

阎志新

管理心理学与管理沟通实战讲师

阎志新老师的课程原稿聚焦职场沟通中的TA人际沟通分析，围绕自我状态、行为沟通地位、互补沟通、交错沟通、隐藏沟通等工具，服务沟通诊断、冲突化解、绩效面谈和团队建设等场景

查看讲师主页

课程差异说明

本课程页面围绕《化茧成蝶-AI时代下课程开发与讲授的道法术》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

企业内训师。

学习这门课可以获得什么收益？

体验完整课程设计与开发的流程与方法；理解课程开发背后的心理学依据。

课程通常安排多长时间？

课程通常可按1天，6小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式？