企业内部经验萃取及课程开发实战训练

课程大纲

课程总览

一、课程形式定位

案例：数控机床实操培训
1. 课程形式的五个类型
2. 五类课程形式的学习刺激度
3. 学习刺激度与教学曲线
4. 五类课程形式的学习要求
工具：课程形式与教学参照表
模型：对象定位六维度
视频：光荣战役
1. 新时代员工的学习特征
2. 对象定位的六个维度

三、课程主题定位

案例：课题分析
模型：课程主题定位
2. 课程主题的三个要素
3. 主题定位的两种形式

四、课程目标定位

游戏：两次旅行
模型：目标定位三收益
2. 获取目标的关键人员及方向
3. 定义目标的三个方向
练习：课程目标连连看
4. 常见的课程目标
思考：如何确认学员的表现性
5. 设定课程目标的流程
工具：课程定位分析表

梳理符合成人学习特征的课程逻辑

一、课程结构合理规划

讨论：梳理高尔夫球打击要点
1. 认知金字塔结构
2. 课程的三层式结构
模型：三层式结构

二、课程结构逻辑应用

游戏：记忆力测试
1. 成人的结构化记忆模式
2. 两种课程结构形式
3. 两种结构形式在三层式结构中的应用

三、常用的课程结构形式

案例：你见过的课程结构
工具：三层式课程结构分析表
2. 分析层结构形式
3. 方法层结构形式
练习：梳理课程结构

萃取核心经验编写课程讲义

一、岗位技能萃取

1. 哪些属于岗位技能
工具：工作流程拆分-岗位技能萃取表
2. 捕捉关键点
3. 设定关键指标
4. 岗位显性技能与隐性技能
工具：工作流拆分-岗位技能萃取表
工具：经验萃取表

二、经验与教训萃取

案例：冲压模具维护最佳实践
1. 情境提炼：STAR情境分析
2. 经验萃取四步法
工具：经验萃取表
练习：萃取XX岗位实操经验

三、萃取结果建模与结构化

案例：设备点检十五分钟速成法设计
模型：五步模型法
2. 成人学习曲线图与刺激度
3. 二维教学内容的五步模型
模型：内容五步呈现
练习：提炼核心知识模型及工具
总结：回顾/问题解决/成果展示
部分授课案例
华润雪花啤酒
建龙重工

适合对象

企业内部培训师、课程开发人员、部门经理、团队经理

课程定位与主要问题

课程设计、经验萃取、课堂呈现和学员转化需要落到岗位动作，训练会围绕关键问题完成一轮方法校准

核心收益

理解企业内部经验萃取及课程开发实战训练的核心背景、关键逻辑和应用场景
课堂设计更具体：课程涉及的主要方法、工具和实务操作要点
结合案例形成可用于企业培训和业务落地的行动思路
结合典型案例形成可复制的业务改进和落地执行方案

课程背景与交付信息

内训师培养和课程开发的重点，不只是会讲，而是把经验转成可练、可复盘的内容。课堂会把梳理符合成人学习特征的课程逻辑、课程形式定位和学员转化动作放在同一次练习里。

课程时间

2天，12小时

授课方式

实战演练、案例教学、讨论分析、互动练习、现场模拟

课程内容重点

01梳理符合成人学习特征的课程逻辑

02课程形式定位

03课程形式的五个类型

04五类课程形式的学习刺激度

05学习刺激度与教学曲线

讲师介绍

杨翊东

组织人才发展与内训体系建设专家

杨翊东老师是组织人才发展与内训体系建设专家，拥有20余年世界500强经验。他以行为改进为导向，专注TTT内训师培养、课程开发及中基层管理技能提升，累计授课超1000场，致力于帮助企业搭建高效的人才发展与知识管理体系

金融银行电力能源制造业汽车行业通信医药医疗

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课程差异说明

本课程页面围绕《企业内部经验萃取及课程开发实战训练》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

企业内部培训师、课程开发人员、部门经理、团队经理。

学习这门课可以获得什么收益？

理解企业内部经验萃取及课程开发实战训练的核心背景、关键逻辑和应用场景。

课程通常安排多长时间？

课程通常可按2天，12小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式？

课程主要采用实战演练、案例教学、讨论分析、互动练习、现场模拟，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配