经验成课—经验萃取实战训练
锁定萃取主题与探寻萃取的情境被放在同一组任务里,方便参训团队对照自己的场景调整做法
2天,12小时
课程大纲
课程总览
一、值得重视的企业内部经验
- 案例:1万美元的锤子
- 1. 企业中的经验定义
- 2. 企业中经验的类型及特性
- 3. 经验萃取的四维价值论
- 4. 经验形成的两条路径
- 思考:为什么不触碰铁丝网
二、经验萃取的理论思考
- 1. 梳理清晰的萃取思路
- 案例:理工男的婚姻梦
- 2. 以终为始,经验萃取的金字塔原理
- 试一试:金字塔原理的应用
- 3. 经验需求灯塔
- 4. 抽象思维和具象思维
锁定萃取主题
二、列出该岗位的任务清单
- 1. 工作任务分析
- 2. 细化的工作任务清单
- 工具:三维岗位工作清单表
三、识别典型工作任务
- 1. 明确什么是典型任务
- 2. 典型任务团队确认
- 小组
- 讨论:识别关键任务
四、典型任务重要性排序
- 小组
- 讨论:识别重要任务和痛点任务
- 工具:经验矩阵分析表
- 1. 锁定痛点和难点任务
- 2. 锁定重要和绩效任务
- 方法:团队共创,小组讨论,开放空间
- 工具:经验矩阵分析表-锁定主题
- 练习:根据工作清单设定经验矩阵,明确萃取主题
探寻萃取的情境
一、职场问题的认知
- 1. 什么是问题
- 2. 职场问题的四个标签
- 3. 职场工作类型与问题
- 现场
- 练习:明确职场问题
三、如何运用情境分析界定问题
- 工具:情境分析表
- 2. 牛眼提问法
- 游戏:手心手背
- 3. 经验情境分析的三个核心要素
- 4. 经验情境分析的四个关键步骤
- 1. 明确问题
- 2. 细化并明确问题
- 3. 排序
- 4. 决定起点
- 案例分析:部门存在的问题
挖掘经验细节
二、拆分工作流追溯细节
- 试一试:打扫房间
- 模型:五大提问技术模型
- 2. 透过现象看本质
- 案例:单位结算卡
- 3. 追溯细节的四步流程
- 练习:XX工作流细节分析表
- 工具:细节提问设计表(5份)
- 1. 五大细节提问技术
- 案例:提问的技巧
简化提炼萃取内容
二、清:结构化内容
- 1. 梳理内容之间逻辑关系
- 2. 选取合适框架展示内容
三、视:视觉化呈现
- 1. 左脑理性,右脑感性
- 2. 逻辑化形成,图表化表达
四、诀:口诀化表达
- 模型:五步模型法
- 2. 口诀化表达方法
- 工具:建模图形,口诀化方法
- 练习:内容简化与提炼
- 练习:根据萃取成果,提炼模型与工具
将经验转化成
二、如何设计有价值的教学
- 1:有效案例的基本结构
- 案例:标题党
- 2. 标题撰写的五种类型
- 3. 如何编写案例正文
- 工具:案例金字塔
- 4. 案例描述的编写逻辑与结构
- 5. 启示与反思
- 工具:编写模板(正负面摘要模板)
- 练习:根据萃取成果,编写经验案例
适合对象
企业内部培训师、课程开发人员、部门经理、团队经理、核心岗位员工
课程定位与主要问题
内训师培养、课程开发或组织经验复制项目需要的不只是方法介绍,还要处理现场动作不稳定的问题
核心收益
- 经验拆解更清楚:学员画像、课堂目标和转化任务,减少只听概念、不知道怎么用的落差
- 围绕锁定萃取主题校准目标和边界,明确课堂重点动作
- 转化任务更可用:探寻萃取的情境安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
- 内部复制有抓手:企业中的经验定义相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题
课程背景与交付信息
你是否曾经或正在遭遇以下问题
新员工如何快速开展工作
如何把老员工的经验和技能分享出来,复制给别人?
授课方式
实战演练、互动练习,问题研讨,并结合专业讲授和点评
课程内容重点
01锁定萃取主题
02探寻萃取的情境
03企业中的经验定义
04企业中经验的类型及特性
05经验萃取的四维价值论
讲师介绍
杨翊东
组织人才发展与内训体系建设专家
杨翊东老师是组织人才发展与内训体系建设专家,拥有20余年世界500强经验。他以行为改进为导向,专注TTT内训师培养、课程开发及中基层管理技能提升,累计授课超1000场,致力于帮助企业搭建高效的人才发展与知识管理体系
金融银行电力能源制造业汽车行业通信医药医疗
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课程差异说明
本课程页面围绕《经验成课—经验萃取实战训练》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 6 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加?
适合企业内部培训师、课程开发人员、部门经理、团队经理、核心岗位员工等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益?
知识/技能——通过本课程学习,学员能有效掌握经验萃取中的五步萃取法,快速提升学员的萃取能力,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
课程通常安排多长时间?
当前样板提取的课程时间为:1-2天,6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整
课程采用什么授课方式?
课程主要采用实战演练、互动练习,问题研讨,并结合专业讲授和点评,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗?
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配