适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
AI赋能+非人力资源的人力资源管理
非人事部门主管的自我修炼、非人事部门主管必备的人力资源知识和最强大脑(引导用人为知是第一把管理钥匙)连成一组训练主线,减少课堂内容与岗位动作之间的断点
可选交付版本
可作为备选学习方案,适合在行业场景、授课时长或模块侧重点上灵活调整。
课程大纲
第一部分 非人事部门主管的自我修炼
- 热身:最强大脑(引导用人为知是第一把管理钥匙)
- 管理者的人才观
- 带领团队达成目标
- 方式:事、人
- 使命愿景高高在上,最终实现是团队—人
第二部分 非人事部门主管必备的人力资源知识
- 做好部门的人力资源分析
- 明确人力的现状
- 未来人力发展需求
- 将未来目标与人力计划结合
- 岗位说明书是基础
- 人才选聘的科学流程
- 部门主管招聘甄选的核心要点
- 非人力资源部门做好招聘准备
- 部门主管招聘面谈-行为面试法
- 与HR共同完成结构化面试打分与题库
- DISC现场测评
- DISC四种领导者特质及领导风格解析
- 演示不同类型的行为风格
- 不同行为风格的人的沟通特征
- 不同领导风格的优势、局限性及差异性分析
- 如何领导四种不同性格特质的下属?
- 因人而异的沟通及影响技术
- 因人而异的激励与授权
- 管理者的团队搭配与建设
- 主管人才培育思想障碍
- 培养下属的机会
- 培育下属的三种方法
- 如何迎接新人
- 如何管理老员工
- 主管如何调动员工的学习意愿
- AI赋能育人
- 能力短板雷达图
- 如何保持公司的吸引力
- 讨论:事业留人、感情留人、待遇留人真的有效么?
- 主管如何有效激励下属
- 人之欲,施于人
- 奖励要及时,海豚哲学
- 奖励要公开
- 运用合理的不公平
- AI赋能留人
- 敬业度智能监测
- 王冬老师(Leon Wang)
适合对象
建议由业务负责人、项目骨干、内训师和正在试点AI工具的团队共同参加,把任务场景、提示词设计、输出校验和风险边界转成课后可继续推进的动作
课程定位
任务场景、提示词设计、输出校验和风险边界会被放进具体任务里校准,便于参训团队形成同一套做法
核心收益
- 先确认工具场景、输入要求和输出校验,让训练目标更具体
- 非人事部门主管的自我修炼和非人事部门主管必备的人力资源知识会被串成一组可练习的AI应用
- 流程复用更容易:提示词、流程嵌入和风险复核检查方法是否适合团队日常任务
查看更多收益 收起更多收益
- 人工复核有抓手:最强大脑(引导用人为知是第一把管理…相关的试点清单、检查点和下一次复盘安排
课程背景与交付信息
我们的企业面临着经济、技术、人才的变革,管理者如何应对未来,关键在于如何高效的管理团队,通过调研我们也看到许多管理者是做事的好手,但是在管理团队中,如何组建团队,选择优秀的人员,如何培养下属发展下属,如何激励和保留关键人才,在人力资本的开发中想的比较少,做的比较少,本课程基于管理者与人力资源的角度,从人才的角度如何保持团队的高效运转出发,帮助管理者更有效的管理团队
本课程通过运用大量的案例分析与讲解,帮助中层干部拓宽视野、强化管理意识、转变思维模式;通过企业经营中的一些实际情境模拟的设计,提升中层干部对技能的实际掌握,强化培训效果的转化与应用;而针对企业新世代员工越来越多的参与到关键工作中来,他们带着不同的思维方式、不同的工作习惯,如何有效的保障管理技能的真实落地就变得异常重要,本课程借助DISC理论为基础,通过测评了解自我管理风格,同时差异化的去沟通、影响、授权、激励等真实有效的保障管理动作落地。并通过中层干部管理技能的提升,带动部门业绩的提升,最终达到企业整体业绩增长的目…
本课程除了主题讲授与案例分享外,还结合讨论互动、视频教学、情境模拟、角色扮演和现场演练指导等多种教学方法的综合运用,以保障学员的吸收和效果的掌握。 课程讲授—Lecture 案例…
课程内容重点
讲师介绍
王冬
管理效能与人才发展专家
王冬,企业管理效能提升教练,Thomas-DISC全球认证专家。拥有20年以上管理经验,曾任京东P9人才总监。专注DISC性格领导力、中层管理技能与人力资源体系构建,主讲培训800余场,致力于提升组织与人效
查看讲师主页课程常见问题
这门课适合哪些学员参加?
适用于业务负责人、项目骨干、内训师和正在试点AI工具的团队,也适合承担AI任务拆解、流程嵌入和输出复核支持工作的关键岗位。
学习这门课可以获得什么收益?
先确认工具场景、输入要求和输出校验,让训练目标更具体;非人事部门主管的自我修炼和非人事部门主管必备的人力资源知识会被串成一组可练习的AI应用。
课程采用什么授课方式?
课程主要采用本课程除了主题讲授与案例分享外,还结合讨论互动、视频教学、情境模拟、角色扮演和现场演练指导等多种教学方法的综合运用,以保障学员的吸收和效果的掌握。 课程讲授—Lecture 案例分…,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗?
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配