知行合一:培养责任意识,铸就职场精英

知——正确认识职业素养先把对象、任务和边界讲清,行——积极主动,说干就干再帮助团队对齐现场处理口径

1天 销售管理

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 小组破冰:欧卡(OH卡)小组活动很高兴认识你

知——正确认识职业素养

一、思维的正确认识
  • 1. 习惯的力量
  • 2. 思维方式
  • 3. 观为得理论
  • 4. 转变自己的思维
二、拥有正确的职业素养
  • 1. 业余选手的四大借口
  • 2. 职业选手的四个要求
  • 3. 业务选手与职业选手的四个不同
  • 4. 职业选手的龙腾虎跃

行——积极主动,说干就干

一、为什么要养成说干就干的习惯
  • 1. 习惯得了力量
  • 2. 习惯的养成
  • 3. 说干就干的力量
  • 4. 说干就干的养成
二、从哪里角度行成说干就干的习惯
  • 1. 效率第一
  • 2. 速度第一
  • 3. 态度第一
  • 4. 语言第一
三、如何养成说干就干的习惯
  • 1. 把注意力放在关注圈
  • 主动积极的人如何看待关注圈
  • 影响圈会不会大于关注圈,请举说明
  • 如何看待公司待遇,晋升,制度等问题
  • 2. 别让问题制服了你
  • 个人可直接控制――与自身行为有关
  • 个人可间接控制――与他人行为有关
  • 无法控制――放下你的执着
四、好工作从哪里来?
  • 1. 好工作是干出来的

行——敬业忘我,成果导向

一、敬业忘我,成果导向的三要三不要
  • 1. 所有事物都要经过两次创造(心智+实际)
  • 2. 领导与管理:两次创造的体现
  • 3. 做对的事情
  • 4. 把事情做对
  • 5. 把事情做成
二、如何实现目标分解
  • 1. 愿景目标
  • 2. 表现目标
  • 3. 行动目标
三、设定目标的SMART原则
  • 1. 有时间限制
  • 2. 与工作关联
  • 3. 个人可接受
  • 4. 标准具体的
  • 5. 可以衡量的

行——执行到位,流程合理

一、执行前明确目标
  • 1. 目标清晰化七个关键点
  • 2. 从目标到计划
  • 3. 制定计划一定要共识
二、执行中听从检查,防止偏差
  • 1. 计划检查的四个原则
  • 2. 计划检查的方法
  • 3. 人人头上有指标
  • 4. 有效的会议监督体系
  • 5. 主动反馈机制
三、执行后立马改进,完成目标
  • 1. 执行后有效总结与复盘
  • 2. PDCA循环

合——责任担当,成长成才

一、我负责,我成长
  • 1. 自我责任检查表
  • 2. 我负责,我成长
二、双赢的五个要领(制度)
  • 1. 双赢人格
  • 2. 双赢关系
  • 3. 双赢协议
  • 4. 双赢制度与流程

合——团队合作,包容融入

一、团队协作必须做到:欣赏优点,包容缺点
  • 1. 对方的角度不一样
  • 2. 如何更好的换位思考
二、根据不同的性格调整你的沟通风格
  • 1. 案例分享—爱默生的故事(你的启示是什么?)
  • 2. DISC人格分类
  • 3. 学员性格测试练习
三、职场异议分类
  • 1. 异议对我们意味着什么
  • 2. 职场异议的分类
  • 有能力处理的异议
  • 无能力处理的异议

一——共创共赢,感恩一切

一、共创共赢的基本原则
  • 1. 融合所有人的智慧
  • 2. 从差异中学习,寻求第三变通方案
  • 3. 团队合作需要花较多时间,但可导致较佳的长远结果
二、感恩一切
  • 1. 我是受益者

适合对象

新员工、对未来发展迷茫,希望能过探索自己、重新梳理职业能力,找到定位的职业人士

课程定位与主要问题

客户场景、沟通策略、异议处理和后续跟进会被放进具体任务里校准,便于参训团队形成同一套做法

核心收益

  • 客户判断更清楚:客户类型、沟通阶段和转化阻力,减少只听概念、不知道怎么用的落差
  • 围绕知——正确认识职业素养校准目标和边界,明确课堂重点动作
  • 沟通复盘有依据:行——积极主动,说干就干安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
  • 团队跟进更一致:行——敬业忘我,成果导向相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题

课程背景与交付信息

销售团队复盘客户机会时,关键是看清对象、需求和下一步动作。课堂会用知——正确认识职业素养与行——积极主动,说干就干完成一轮复盘练习。

课程时间

1天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01知——正确认识职业素养
02行——积极主动,说干就干
03行——敬业忘我,成果导向

讲师介绍

甘红亮 讲师头像

甘红亮

销售管理与团队效能提升专家

甘红亮老师拥有20年世界500强管理实战经验,曾任松下电器销售/人力总监。作为营销管理实战落地专家,他专注销售团队打造、中层管理及组织绩效改进,是茅台与六福珠宝特聘导师,累计授课4500+小时,以实战落地著称

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课程差异说明

本课程页面围绕《知行合一:培养责任意识,铸就职场精英》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 8 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合新员工、对未来发展迷茫,希望能过探索自己、重新梳理职业能力,找到定位的职业人士等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

掌握积极主动的心态,用正向思维去看待工作或生活中遇到的挑战和困难,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1天(6小时/天)。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配