课程总览
- 开场导入:破冰分组&课堂约定
和情绪伙伴冲浪、开场导入:破冰分组&课堂约定和你怎样理解和管理自己的情绪连成一组训练主线,减少课堂内容与岗位动作之间的断点
建议由培训负责人、企业内训师、业务导师、HRBP和部门管理者共同参加,把管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进转成课后可继续推进的动作
经验很多,但难以沉淀成能讲、能练、能复用的课程时,训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上
你是否经历过工作中的情绪波动、压力过大,甚至影响到了你的生活和工作表现?
你是否渴望拥有一种阳光心态,能够应对挑战、保持积极情绪,并有效管理工作和生活中的压力?
在快节奏的现代工作环境中,人们面临着来自工作、家庭、社交等方面的压力。长期累积的压力可能导致焦虑、抑郁、工作效率下降甚至健康问题。所有人都有可能受到压力的影响,无论是新入职的员工还是经验丰富的管理者
1天,6小时
1/3理论讲解(案例分析、视频观摩),1/3模拟体验,1/3互动分享(团队讨论) ● 交互教学:讲师讲授、案例分享、视频多媒体相结合,老师生动幽默演绎,课堂氛围好;● 互动演练:…
管理心理学与组织心理效能提升专家
管理心理与领导力教练,中科院基地副主任,ACT认证讲师。专注EAP体系构建、管理者心理赋能,服务500+头部单位,赋能管理者超10000人次,开发12门国家版权课程
查看讲师主页本课程页面围绕《打破压力桎梏,展现阳光自我—阳光心态与情绪压力管理》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 6 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
适用于培训负责人、企业内训师、业务导师、HRBP和部门管理者,也适合承担课程设计、经验萃取、课堂呈现和学员转化支持工作的关键岗位。
先确认目标要求、责任分工和过程反馈,让训练目标更具体;和情绪伙伴冲浪和开场导入:破冰分组&课堂约定会被串成一组可练习的管理动作。
课程通常可按1天,6小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程主要采用1/3理论讲解(案例分析+视频观摩),1/3模拟体验,1/3互动分享(团队讨论) ● 交互教学:讲师讲授、案例分享、视频多媒体相结合,老师生动幽默演绎,课堂氛围好; ● 互动演练:…,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配