课程总览
一、培训讲师的角色认知
- 1. 什么是现代意义上的培训
- 企业发展与培训的关系
- 培训与教育的不同之处
- 成人的学习特质
- 成人学习的四要
- 企业员工学习模型的确定—学习立方体模型
- 艾宾浩斯遗忘曲线
- 注意力曲线
- 案例研讨：开展一门成人培训的最佳方式包含哪些关键要素
- 2. 培训讲师的角色认知
二、培训讲师的职业形象
- 1.7 38-55定律
- 讲师的仪容仪表
- 仪容
- 着装
- 姿态：站姿、坐姿、蹲姿
- 行为：握手、鞠躬
- 面部表情与眼神的艺术
- 讲师的行为禁忌
- 演练：舞台形象展示
三、讲台呈现
- 1. 克服怯场的策略
- 克服怯场的三大方式
- 课程前期准备
- 现场心态调整策略
- 授课开场的七大技巧
- 开场是培训最重要的环节之一
- 开场的七大方式
- 演练：授课开场
- 3. 课程讲授技巧
- 课程逻辑性塑造技巧
