课程总览
- 开场破冰:组内学员互相认识,互相链接
- 目标共建:同声、同心、同脑,对此次培训的目标和目的统一共识
- 进入状态:引用案例、产生共鸣、自我反思
内训讲师角色认知与职责-会打开第一轮讨论,内训讲师能力模型与风格定位与内训师课堂呈现与授课技巧-负责把练习结果接到后续工作
建议由业务负责人、项目骨干、内训师和正在试点AI工具的团队共同参加,便于课后在同一套判断标准下继续推进
AI办公试点、数字化流程优化或团队效率提升项目需要的不只是方法介绍,还要处理现场动作不稳定的问题
AI工具进入真实流程后,难点通常不在演示,而在任务选择、输出校验和协作边界。课堂从内训讲师角色认知与职责-切入,再对齐内训讲师能力模型与风格定位与课后复用方式。
1天,7小时
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
了解学员现状及问题,摸底学员痛点、难点、需求点; 因材施教提前收取部分学员的课件摸底; 发送学员版课件,提前进行知识储备; 学员每人带一台电脑,(如无法实现保证每组至少一台电脑) 分组岛屿式、线下设备的调试与部署; 线下教学设计: 以原理、步骤、视频、案例、训战结合的方式开展; 拆解课程结构,分阶段分模块实操训练,形成PDCA小循环; 课堂与课后任务的分发,以巩固课程的知识技能点 课后辅导设计: 课程任务定制化,保证学员吸收成果; 课后…
AI赋能组织学习与效能提升专家
AI赋能组织学习与效能提升专家,工信部AIGC技能导师。专注AIGC技术在人才培养与办公效能提升领域的应用,独创「编导演」三位一体赋能模型,助力企业构建智能培训体系与自动化办公流
查看讲师主页本课程页面围绕《DeepSeek赋能-实战派金牌讲师战训营》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
建议由业务负责人、项目骨干、内训师和正在试点AI工具的团队共同参加,便于课后在同一套判断标准下继续推进。
看清工具场景、输入要求和输出校验,先讲清对象、约束和判断标准;围绕内训讲师角色认知与职责-梳理关键判断点,避免停留在概念解释。
课程通常可按1天,7小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配