TTT 赋能 - 企业内训师的课程开发与授课实战课

内训师的 核心价值——让业务经验变成组织能力、【核心认知】和让学员 听得懂、愿意听、用得上,才是内训的真正…连成一组训练主线,减少课堂内容与岗位动作之间的断点

2天,12小时 培训体系建设

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 前言:内训师的 核心价值—— 让业务经验变成组织能力
  • 【核心认知】
  • 让学员 听得懂、愿意听、用得上,才是内训的真正价值

第一章 认知筑基 —— 内训师的 角色与成人学习逻辑(120 分钟)

内容重点
  • 内训师的 3 大角色与 5 项修炼
  • 角色定位:从 业务骨干 到 内训师 的转型
  • 师者:传知识(如业务流程、技能)
  • 布道者:宣文化(如企业价值观、团队理念)
  • 问题解决者:解业务痛点(如新员工上手慢、老员工技能固化)

第二章 设计致胜 —— 让课程 有逻辑、有互动(180 分钟)

内容重点
  • 梅瑞尔五星教学法:设计的 黄金标准
  • 五星教学法实操(每个环节配工具)
  • 课程全流程设计:凤头 + 猪肚 + 豹尾
  • 开场(凤头):3 分钟抓住注意力
  • 设疑(大家知道去年我们客户投诉的 Top1 原因是什么吗?)、

第三章 开发实战 ——2 天输出 可落地的课程(240 分钟)

内容重点
  • 课程开发全流程:从需求到课件
  • 第一步:需求分析 —— 避免 自嗨式课程
  • 工具:简易需求分析模型(Who 学员→What 需求→Why 重要性→How 解决)
  • 第二步:目标设定 —— 用 ABCD 原则
  • A(学员):新入职装配工

第四章 呈现出彩 —— 驾驭讲台的 13 个技巧(180 分钟)

内容重点
  • 授课核心技巧:赫拉别恩法则落地
  • 语言(7%):简洁 + 精准
  • 声音(38%):有起伏 + 有重点
  • 肢体(55%):自然 + 有力量
  • 姿势:抬头挺胸,自然站立,忌 抖腿 / 弯腰

第五章 落地保障 —— 让内训师 持续成长(30 分钟)

内容重点
  • 成果输出:每人提交《课程开发行动计划》,明确
  • 课后 7 天:完善课程课件,完成 1 次部门内试讲
  • 课后 30 天:收集学员反馈,优化课程内容
  • 后续支持

适合对象

企业内部讲师(各层级管理者、业务骨干转型、新认证内训师)

课程定位与主要问题

经验很多,但难以沉淀成能讲、能练、能复用的课程时,课程可以用于梳理现状、练习方法,并明确课后的跟进责任

核心收益

  • 明定位:1 小时厘清内训师 3 大角色,告别 业务骨干≠讲师 误区
  • 会设计:用五星教学法,3 天内设计 1 个学员爱听的知识点
  • 能开发:18 + 工具在手,2 天内输出课程框架 + 课件初稿
  • 善呈现:15 分钟精彩开场 + 互动技巧,1 周内可独立授课

课程背景与交付信息

企业内训师作为 人才培养的核心载体,多由业务骨干转型而来,却常陷入 三重困境:课程无逻辑—— 实战经验丰富但难梳理成体系,学员听着 散;授课无互动—— 只会 照本宣科,成人学员注意力难集中(知识保持率不足 20%);成果难落地—— 课程与业务脱节,学员 学完用不上;呈现不自信—— 面对学员紧张忘词,控场能力弱

这些问题导致企业内训效果打折、人才培养周期拉长,甚至浪费内部知识资产。本课程聚焦企业内训师痛点,融合格力(内训师赋能)、华为(课程开发)等标杆实践,以 认知 - 设计 - 开发 - 呈现 - 落地 为逻辑,配套18 + 实战工具、10 + 情景演练、5 + 标杆案例,帮助内训师 2 天内掌握 课程开发全流程 + 授课核心技巧,30 天内输出 1 门可落地的内部课程,成为 会编、能导、善演 的优质内训师

课程时间

2天,12小时

授课方式

理论讲授、 标杆案例拆解(华为 / 格力)、 工具实操、 情景演练、 小组研讨

课程内容重点

01内训师的 核心价值——让业务经验变成组织能力
02【核心认知】
03让学员 听得懂、愿意听、用得上,才是内训的真正价值
04认知筑基——内训师的 角色与成人学习逻辑
05内训师的 3 大角色与 5 项修炼

讲师介绍

孙之行 讲师头像

孙之行

企业管理实战专家

孙之行,企业管理实战专家,专注人才培养、领导力提升与绩效管理。拥有20年管理实战经验,曾任碧桂园培训总监等职,擅长人才梯队建设与内训师体系搭建,累计赋能4000+管理者,拥有13门国家版权课程

房地产高科技电力能源金融银行通信航空行业
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课程差异说明

本课程页面围绕《TTT 赋能 - 企业内训师的课程开发与授课实战课》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 6 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

企业内部讲师(各层级管理者、业务骨干转型、新认证内训师)。

学习这门课可以获得什么收益?

明定位:1 小时厘清内训师 3 大角色,告别 业务骨干≠讲师 误区;会设计:用五星教学法,3 天内设计 1 个学员爱听的知识点。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按2天,12小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用理论讲授 + 标杆案例拆解(华为 / 格力)+ 工具实操 + 情景演练 + 小组研讨,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配