TTT-内训师课程呈现及授课技巧实操

可选交付版本

不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍，最终课纲以需求沟通后的方案为准。

TTT-内训师课程呈现及授课技巧实操推荐版本 2天

适合作为默认学习方案，完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。

完美呈现：内训师授课技巧实操可选版本

侧重对象、课时或业务场景不同，可在沟通需求后确定采用。

课程大纲

课程总览

二、课件美化呈现

1. PPT课件四要素
2. PPT转换流程
3. PPT巧妙排版的方法
2. PPT色彩应用
3. 视觉化应用（图表应用）
4. AI工具使用
工具推荐：kimi，WPS，AIPPT
产出：输出课程PPT
第二节、教学方式设计

一、教学设计基本理论

1. 教学设计的价值
案例：小说到电影脚本
工具：学习记忆表
2. 教学设计的内涵
教学方法
2. 教学策略
3. 五星教学法
1. 聚焦问题
2. 激活旧知
3. 论证新知

教学方法

1. 六种教学方法
案例：各授课方式举例
教学方法使用场景
练习：根据培训方法进行教学设计

三、成功开场

练习：1分钟介绍自己
1. 成功开场四步法：问号、介绍、约定、整体
2. 自我介绍三要和三不要
3. 课程导入六种方式：感恩学员+回顾重点+倡导行动
练习：设计课程开场

四、精彩结尾

1. 错误结尾三种类型：仓促式结尾、矛盾式结尾、冗长式结尾
2. 常用课程结尾公式
3. 结尾画龙点睛五种方法
练习：设计课程结尾
第三节、课程现场呈现

一、确定自己授课风格

1. 讲师类型
2. 讲师自我风格确定
总结：模仿-内化-超越
呈现—--精彩呈现专业化

二、声音运用及训练

腹部发声
语调
语速

三、身体语言运用

适合对象

企业内部专兼职讲师

课程定位

经验很多，但难以沉淀成能讲、能练、能复用的课程时，训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上

核心收益

了解成人学习的特点及基本课程呈现方法
能够按照标准梳理课程内容，优化PPT课件
能够运用五星教学法，以解决问题和学员为出发点对课程进行策划，使课程实用有用

查看更多收益收起更多收益

能够运用丰富的教学设计方式设计课程，丰富课程形式，建立学员链接，调动学员积极性
经验拆解更清楚：课程现场讲授的方法和技巧，并通过现场练习能够自如进行课程演绎
运用深度提问及高级反馈技巧，充分调动学员思考，讨论，发挥其学习潜力，使学习效果提升

课程背景与交付信息

随着企业对员工培训的重视程度不断提高，对内部讲师的需求也随之增加。要求内训师不仅需要掌握深厚的专业知识，还要具备将这些知识和技能以易于理解和接受的方式传授给学员的能力

然而，大多数内训师是从技术能手或中高层管理者中选拔的，他们对本职工作经验丰富，行动力强，课程呈现上遇到难题，例如：课程结构不清晰、课件文字多且凌乱、授课照本宣科，课程生硬、枯燥，学员缺乏兴趣和参与度，听不进去学习没效果；授课精彩，但不会带领学员从知到行，学员听了依旧不会做；上到讲台容易紧张，手足无措等。由此可知，优秀的内训师除了有专业的课程外，还需了解成人学习理论，掌握多样化的教学方法，具备出色的沟通和表达能力，能够清晰、准确地传达信息，并能够激发学员的兴趣和参与度

本课程就是基于以上问题进行设计开发，有别于传统的TTT培训，专注教授科学的教学法，了解成人学习特点，掌握标准化的工具、方法、模型，提供一套可复制的讲授技巧，最终目标是每位学员现场能登台展示，帮助企业有效搭建课程及讲师体系

课程时间

2天，12小时

授课方式

讲授、案例学习、研讨分享、行动学习、模拟演练等

课程内容重点

01课件美化呈现

02PPT课件四要素

03PPT转换流程

04PPT巧妙排版的方法

05PPT色彩应用

讲师介绍

马平霞

企业人才发展与内部师资培养专家

16年人才发展实战经验，历任宝能、招商局、华大基因培训负责人。擅长内训师体系建设、导师带教及培训项目运营，累计授课千余场，服务企业200多家。持有高级培训管理师与员工关怀辅导人员双认证，致力于为企业构建可持续的内部师资生态

电力能源金融银行互联网科技制造业房地产医药医疗

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课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

企业内部专兼职讲师。

学习这门课可以获得什么收益？

了解成人学习的特点及基本课程呈现方法；能够按照标准梳理课程内容，优化PPT课件。

课程通常安排多长时间？

课程通常可按2天，12小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式？

课程主要采用讲授、案例学习、研讨分享、行动学习、模拟演练等，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用