TTT培训课程培训大纲1

TTT培训课程培训大纲1的训练重点落在内容结构、互动设计、试讲反馈和课后转化,适合把当前业务任务拆成可讨论的练习

2-3天 内训师培养

管理层级、团队规模和当前问题越明确,管理技能课程越容易整理成可讨论的内训版本

适合对象

培训负责人、企业内训师、业务导师、HRBP和部门管理者可以带着当前业务任务参加,便于课后沿用同一套判断和跟进方式

课程定位与主要问题

内训师培养、课程开发或组织经验复制项目需要的不只是方法介绍,还要处理现场动作不稳定的问题

核心收益

  • 对齐学员画像、课堂目标和转化任务,先把训练目标落到真实工作场景
  • 围绕培训师职业导论:培训成人要有三把刷子明确判断口径和处理优先级
  • 用TTT表达艺术安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
  • 带走培训师的授课技能相关的复盘问题和跟进清单

课程背景与交付信息

《TTT培训课程培训大纲1》面向企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员的实际工作场景,围绕课程主题中的关键政策、业务流程、工具方法和落地难点展开

课程时间

2-3天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01培训师职业导论:培训成人要有三把刷子
02TTT表达艺术
03培训师的授课技能
04案例分析法优缺点分析与演练
05TTT编导艺术
06血:配备合适的教学方法

课程大纲

第一部分:培训师职业导论:培训成人要有三把刷子

内容重点
  • 1. 课程设计者——编 2、活动组织者——导
  • 3. 内容表达者——演 4、技术协作者——智

第二部分:TTT表达艺术

内容重点
  • 训练:手势不练不成形——指挥家学习法:打开手势!
  • 3. 身法:身动制造生动
  • 4. 培训师的上场与退场
  • 5. 训练:展现你的风采:一分钟风采展示

第三部分:培训师的授课技能

内容重点
  • 案例演绎法=4有+1冲

第二部分:TTT编导艺术

内容重点
  • 训练:课程大纲设计

第三部分:血:配备合适的教学方法

内容重点
  • 案例分析法

第一部分:TTT导演艺术—从YES到哇塞

内容重点
  • 训练

第二部分:衣:设计课件

三、PPT的力量感 ——文字提炼
  • 1. 封面就得抓住听众的心
  • 2. 页面标题就是结论
  • 3. 正文语句提炼三原则
  • 4. 匹配适合的字号和间距
  • 5. 全图型PPT的文字处理 5法
  • 6. 图文混排
四、让听众爱上你的P ——图片美化
  • 1. 写实图片 or抽象图片
  • 2. 设置图片魔力效果

讲师介绍

韩丽 讲师头像

韩丽

管理效能与职业化素养提升专家

韩丽,管理与职业化培训专家,拥有二十余年管理及培训经验。擅长将心理学洞察融入管理实践,聚焦团队赋能、管理落地及职场心理效能提升,助力企业构建高绩效团队与职业化人才梯队

金融银行电力能源互联网科技通信政府国企制造业
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课程差异说明

本课程页面围绕《TTT培训课程培训大纲1》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 7 个主要模块,便于快速判断培训匹配度