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林安:树立以客户为中心的核心理念,打破部门墙

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课程概要

培训时长 : 2天

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课程分类 : 客户服务

课程编号 : 13298

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适用对象

企业法人代表、各级管理者、与企业经营管理强相关的政府部门。

课程介绍

课程背景:

任何实体企业,无不以服务客户、实现客户的价值主张,从而获取价值为最高课题,如何将“以客户为中心”的核心理念在企业落地、践行,传承,是企业非常关注的问题,也是企业最大的挑战。

本课程除了系统地诠释了“以客户为中心”的核心理念外,重点放在“以客户为中心”的核心理念如何在战略、流程与制度、组织等层面落地、践行、传承,大量采用了华为的实践案例,通过研讨,使得企业将”以客户为中心“的核心理念与自己企业的具体情况结合起来,将核心理念内化到成员的灵魂深处;固化为企业的各项制度,并外化为员工的行为与习惯。

只有打破了部门墙,“以客户为中心”的核心理念才能很好地落实,本门研讨介绍了打破部门墙的具体方法。

课程收益:

  1. 企业收益:提升企业的核心竞争力。
  2. 学员收益:理解核心理念在企业的发展过程中如何形成;掌握在制度、流程,组织及行为等层面如何将“以客户为中心“的核心理念落地、践行,传承的方法;掌握打破部门墙的方法。

学员对象:

企业法人代表、各级管理者、与企业经营管理强相关的政府部门。

授课方式:

学员分组(方便讨论交流);

授课(40%)+案例分享(30%)+讨论(30%)。

授课贯穿双向交流、引导与启发。

授课天数:

2天(每天6小时)。

课程大纲

  1. 以客户为中心
  2. 谁是你的客户
  3. 客户的脸谱是不断变化的
  4. 为什么要以客户为中心
  5. 以客户为中心
  6. 客户忠诚度如何得来
  7. 客户的认知
  8. 为客户着想
  9. 录像:为客户着想
  10. 为客户着想
  11. 准确了解客户的期望
  12. 胸怀同理心,积极有效地倾听客户
  13. 当好听众的七个好习惯
  14. 案例:华为的“以客户为中心“
  15. 讨论:您是否认同以客户为中心?对您及您的企业有何借鉴意义?
  16. “以客户为中心”的落地、践行、传承
  17. 案例:让文化听得到、看得见、摸得着
  18.  “以客户为中心”的逐层落地
  19. 战略层面
  1. 基于差距、聚焦客户制定战略并设计业务
  2. 案例:华为“以客户为中心“的战略管理
  1. 流程层面
  1. 简单、快速高效的响应原则
  2. 案例:华为流程管理充分体现了“以客户为中心“
  1. 制度层面
  1. 以制度和机制使“以客户为中心“得以长久
  2. 所有制度聚焦“客户至上“(外部与内部客户)
  3. 案例:华为的制度管理
  1. 组织层面
  1. 以快速响应、高效协同为原则
  2. 案例:华为的组织设置与关键运作
  1. 人力资源层面
  1. 人力资源战略紧扣业务战略
  2. 案例:华为的人力资源管理充分体现了“以客户为中心“
  1. 绩效管理层面
  1. 强调过程管理
  2. 案例:华为的绩效管理如何体现“以客户为中心“
  1. 激励体系层面
  1. 聚焦激励需求
  2. 案例:华为的激励充分体现聚焦内部客户的本质需求
  1. 价值体系层面
    1. 围绕是否为客户创造有效价值、公正评价有效价值、科学分配价值
    2. 案例:华为“以客户为中心“的价值体系管理
  2. 干部管理层面
  1. 干部标准
  2. 案例:华为“以客户为中心“的干部管理
  1. 讨论:“以客户为中心”如何在您的企业落地?
  2. “以客户为中心”的践行
  3. 案例:屁股对着老板,脑袋对着客户
  4. 强化“以客户为中心”的核心理念
  5. 案例:“为客户服务是华为存在的唯一理由”
  6. 提升团队执行力
  1. 对团队成员的要求
  2. 流程与组织建设
  3. 激励
  4. 企业文化建设
  1. 干部是践行的根本保障
  2. 讨论:“以客户为中心”如何在您的企业践行?
  3. “以客户为中心”的传承
  4. 一把手需坚守核心理念
  5. 干部队伍对核心理念的一致认同
  6. 自我批判
  7. 开放、妥协,灰度
  8. 讨论:核心理念传承的关键要素是什么?本企业如何做好传承?
  9. 打破部门墙
  10. 形成部门墙的主要原因
  11. 内部客户的服务意识
  12. 战略落地的跨部门的流程指标
  13. 案例:跨国安装专线为何如此艰难
  14. 讨论:跨国安装的案例说明什么问题?如何解决?举例说明你们实际工作中类似案例?如何解决?
  15. “铁三角”在市场拓展协同中的意义
  16. 功能型组织向形目型组织转变
  17. 讨论:“铁三角”对你们有否实用价值?应如何配置?
  18. 各部门共同承担项目KPI,共享利益
  19. 将各部门的资源放在一个平台上共享,实行有价使用
  20. 干部的服务、协同意识
  21. 规范的绩效管理
  22. 总结

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