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刘成:MTP中基层管理者技能提升

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课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : MTP

课程编号 : 13345

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适用对象

企业中基层管理者,与需要提升管理技能的管理人员。

课程介绍

【课程背景】

MTP(Management Training Program)是二战以后美国当时为了支持在日本的远东空军基地的管理者而开发的一套系统的管理课程,因为课程实用高效,被日本产业训练协会引入到商业市场当中,在日本90%以上的上市企业会把MTP作为管理者的必修课程,MTP这套管理课程至今已经70多年的沉淀,随着市场的不断变化这套课程也前后经历了13次改版。在1997年正式引入中国。

MTP系列课程作为传承了70多年的经典管理版权课程,被全球500强企业持续采购,更是精益管理的系统框架。

【课程特色】

引进日产训(即社团法人日本产业训练协会)MTP课程之后,讲师结合中国企业的特质以及多年的企业管理实务操作,根据学员培训需求、管理者的管理基本技能,综合了管理学、心理学、行为学的精髓,设计出一套适合中国企业管理培训的课程,既展现了当代企业管理前沿理念,又结合了先进的管理模式,以及中国企业的管理特征,使部门管理者能够实现“知行合一”的跨越。

【授课方式】

情景模拟、案例分析讨论、各类测评分析、任务挑战实操演练、游戏

教学、促动技术等多种体验式教学活动。
【课程收获】

  • 让管理者了解组织原则,角色定位与职责,起到承上启下的作用;
  • 培养管理者做计划的制定、命令的下达、控制的幅度和协调的运用;
  • 让管理者懂得如何建立领导权威、指导下属,并给予工作授权;
  • 知人善任,带人带心,学习激励部属的技巧;
  • 认识沟通的重要性,掌握高效沟通的技巧,建立无障碍的沟通环境;
  • 了解培育与启发人才的重要,学习到工作中教导的方法.

【课程目录】

【认证资质】

【培训时长】

一天版 ( 时间  6小时 )精华版

二天版 ( 时间12小时 )标准版

三天版 ( 时间18小时 )完整版

【参加对象】

企业中基层管理者,与需要提升管理技能的管理人员。

【讲师简介】

刘成,日产训《MTP中基层管理者技能提升》版权课程授权讲师,《赋能管理大师》版权课程开发人,《TTT疯狂讲师训练营》版权课程开发人,五年来专注于企业通用管理类课程、TTT培训师授课技能提升与课程设计开发,拥有丰富的实践与授课经验。

 

【课程大纲】

课程开场导入:管理思维的转变

  • 观察视角不同,结果就会不同
  • 日产训版权课程简介与价值

单元教学活动

  • 互动游戏 顺时针逆时针
  • 团队建设 组建学习团队 

第一模块 • 管理的核心

  • 管理者的底层逻辑

一:管理对象与标准

二:管理的五大能力

三:管理思维的打造

  • 企业狼性文化打造

一:电影斯巴达300勇士

二:华为与亮剑文化的打造

三:团队氛围与文化打造

  • 管理者的角色认知

一:自我管理与角色认知

二:管理者的意识转变

三:管理者的基本姿态

  • 尊重人性满足人欲

一:理解员工的行为

二:刺激与人的行动

三:需求与不满指导

单元教学活动

  • 案例讨论《老妇人与泰勒》
  • 案例讨论《老田与马科长》
  • 案例讨论《新员工王小英》

第二模块 • 管理的流程

  • 目标计划制定

一:制定计划的科学方法

二:目标计划制定的障碍

三:追踪目标与过程执行

  • 工作任务下达

一:工作分配的条件

二:命令下达的方式

三:授权的六个原则

  • 管理控制幅度

一:观察比较和修正

二:执行控制的工具

三:员工自我控制能力

  • 组织协调运用

一:协调的实施方式

二:会议运作的四个阶段

三:整合式协调的运用

单元教学活动

  • 案例讨论《新任上司马科长》
  • 案例讨论《新产品的生产》
  • 案例讨论《同事的不满》
  • 案例讨论《李部长的越级命令》
  • 案例讨论《办公用品的缴回》

第三模块 • 管理的赋能

  • 问题解决与风险管理

一:企业问题的种类

二:风险意识的培养

三:问题分析与解决

  • 管理者的沟通与激励

一:沟通的技巧和方法

二:FEEDC反馈建议法则

三:员工激励的逻辑层次

  • 时间管理与效率提升

一:时间管理的漏洞

二:时间管理的工具

三:管理效率提升的工具

  • 领导力与超强执行力

一:领导力的六个来源

二:管理制度的完善

三:超强执行力的打造

单元教学活动

  • 案例分析《刘科长的烦恼》
  • 测试工具《盖洛普优势识别器》

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【课程背景】在给学员做课程开发培训的时候我发现很多学员都会在PPT课件的制作与美化方面卡壳,课程的框架结构搭建,授课逻辑顺序和课程专业内容填充都没有问题,但就是不知道如何通过PPT将这些内容完美的呈现出来 而传统的PPT学习又过于系统化,因为绝大多数教PPT的老师都不懂的课程开发,不能够将课程开发与PPT学习更有效的结合!  其实针对于课程开发我们常用的PPT功能大约只需要15%左右的学习内容,再加上另外一些简单实用的优化软件工具完美的相结合,学员只需要熟悉这15%的PPT实操技巧就可以在课程开发的时候从一个小白变成一个中级的课程开发水平,而这只需要6个小时的实操训练就可以掌握!简单 实用 有效!在培训现场就能够见到效果!【课程特色】多套实用课程开发PPT模板,图片;矢量图资料直接套用;省去复杂冗长的理论知识体系,以目标为导向的PPT制作与美化;建立整体框架后通过高效的美化工具快速产出成果。【培训目标】一天时间掌握课件制作与美化的核心技能,让课件开发变得简单有效;让学员掌握课件制作与美化的核心,直接套用快速出成果;通过讲师现场辅导实操,学员更容易掌握和熟悉工具的使用;快速课件制作与美化的核心关键【培训时长】根据企业需求定制 一天版 二天版  ( 每天6小时 )【参加对象】骨干员工及内部讲师,有意担任公司内部兼职培训师的人员,对制作和美化PPT有需求的培训人员,和企业课程设计开发的培训管理者。【导师简介】刘成,《PPT课件开发制作与美化》版权课程开发人,课程设计与开发讲师,六年来专注培训师培训与培训课程设计开发和公众演说领域,拥有丰富的实践与授课经验。【授课方式】讲授式教学、引导式教学、各类测评分析、案例分析、任务挑战实操演练、情景模拟、演示教学、游戏教学、促动技术、世界咖啡等多种体验式教学活动融合。【课程大纲】课程开场导入:以结果为导向的课件制作PPT的核心功能建构主义精品课程开发课程开发五件套快速课程开发的核心秘密单元教学活动视频案例《农夫山泉》第一模块 • 课件制作的底层逻辑课程设计开发的整体框架导课、正课、结课的设计课程框架搭建的底层逻辑课程结构设计的四步流程正课主要模块细分工具PRM模型与KAS模型好名字是设计出来的如何快速搭建课程大纲内容PPT课件的组成单元课堂作业课程整体逻辑框架的搭建第二模块 • 填充PPT话术与图文课程开发的话术与图文填充内容页得图文图标从哪里来内容页的三种组合形式快速提升PPT制作能力美化PPT课件的技巧如何让PPT更有逻辑性如何让PPT的翻页更酷炫PPT课件与授课时长的关系实战训练大量现场实操练习第三模块 • 课件制作与美化的辅助工具PPT优化插件操作视频素材剪辑编辑软件实操音频素材剪辑编辑软件实操图片素材剪辑编辑软件实操图片高清放大软件实操图片编辑处理软件实操录屏软件实操实战训练任务式实操练习课程收场内容:课程开发书籍推荐答疑解惑环节感谢祝福《 PPT课件开发制作与美化 》标准 一天版 (  6小时  )《 PPT课件开发制作与美化 》标准 二天版 ( 12 小时 )课程灵活可以根据企业的需求制定1天到2天版的定制课程。
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