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枫影:数字化培训

枫影老师枫影 注册讲师 31查看

课程概要

培训时长 : 1天

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课程分类 : 新员工培训

课程编号 : 16289

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适用对象

-

课程介绍

培训业的数字化

1.培训业+数字化是个什么样?【案例教学】

2.培训业想通过数字化达到什么目的?【研讨学习】

3.我们如何才能实现

培训业数字化的内容

  1. 创新课程:更好的体验:围绕个性化需求,数据驱动个性化培训内容的生成
  2. 大数据,基于外部数据和私域存量学员数据的需求分析
  3. 基于大数据分析下的需求洞察
  4. 圈层、交互、敏捷生成个性化内容
  5. 创新商业:新组织、新商业:联合内外部主体快速敏捷相应学员需求
  6. 分布式项目制组织,以项目带动同类用户群体的需求满足
  7. 中台战略,为前端项目组提供技术、人力、数据支持
  8. 跨界合作,形成灵活、敏捷的合作组织
  9. 新商业、新盈利模式,实现共赢
  10. 提效降本:从产品研发-市场营销-招生-教务管理-教学管理-客户管理等展开数字化改造
  11. 研发:C2M,基于学员大数据展开敏捷性课程开发
  12. 市场:全渠道全媒体全生命周期做好品牌市场营销
  13. 招生:公域+私域,实现新媒体+企业微信的联合组合拳,提升招生效率
  14. 教务:排课系统,提升排课效率提升
  15. 教学:依托AR、VR、远程、知识付费提升教学体验,依托学员进度管理实现教学质量管理
  16. Crm:做好客户动态数据的获取

【案例】知识付费、远程课题、C2M课程定制、新媒体招生

培训行业数字化的落地支撑要素

  1. 数字化战略,重新定义数字化在培训行业中的价值
  2. 新商业,围绕个性化需求的快速敏捷性跨界新组织
  3. 数字化人才,从思维、业务、技术到管理的整个数字化技能
  4. 数字化系统,能够与业务展开适配的数字化系统
  5. 企业组织文化,开放的创新性企业文化

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