张明芳:DISC人际沟通与情绪压力管理

张明芳老师张明芳 注册讲师 23查看

课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 公共关系

课程编号 : 38407

面议联系老师

适用对象

企业全员

课程介绍

课程背景:

一个人的成功15%是取决于专业能力,85%取决于人的社交能力,当今社会人与人之间的交往越来越密切,大家也越来越意识到人际关系的重要性:

只有掌握了与人交往的技巧,懂得人与人之间如何更好的相处,才能在你通往职场的路上左右逢源、如鱼得水。如何提升人际交往的能力与技巧?如何获得职场好人缘?今天跟大家分享DISCDISC是一个方法、也是一个工具、更是一个线索,帮您更好的与TA人互动和交往。

与此同时,我们生存的世界是一个充满情绪的世界,情绪处于社会生活敏感的前沿阵地,情绪对于我们的心理健康、生活、学习和工作都有非常重要的影响。我国四书之一《大学》中说:“知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。”情绪是一种心理活动,也是一种生理活动,大量事实表明,良好的情绪是维护人生理机能正常运行的前提,是防病治病的重要因素。

我们任何人都离不开情绪和情感,情绪是我们“生命的指挥棒”、“健康的寒暑表”,它是一种主观感受、生理反应、认知互动,对于情绪我们需要:感受、反应、评估、挖掘并驾驭它那我们该如何管理自己的情绪呢?

本次课程从人际关系的沟通到情绪压力的管理,从工作到生活,层层进行递进,将所有的内容融会贯通,让沟通和情绪真正服务于我们的工作和生活。

课程收益:

正确认知:人际沟通和情绪管理的重要性

有效管理:个人情绪和人际关系

● 合理处理:人际关系和职场情绪

● 工作生活:真正因人际及情绪达到平衡

课程时间:1/6小时

课程对象:企业全员

课程方式:理论讲解+分组讨论+动作示范+互动练习+案例分析

课程特色:

大量案例讨论、情绪调节的实际操练,让学员自主学习

用分享及练习的方式强化学员的学习力,提升学员的情绪感知和体验感

课程大纲

开场互动:

对于学习认知的误区!

情绪、情商、沟通与成功的关联!

第一讲:沟通的基本理念

一.高效沟通的五个关键节点:

1. 大脑沟通流程图解

2. 影响沟通9大要素

3. 沟通中自传式回应

4. 沟通中的有效反馈

5. 沟通中赞美与认可

全员:沟通游戏互动

二.周哈里沟通视窗

1. 公开象限

2. 隐私象限

3. 盲点象限

4. 潜能象限

三.高效沟通的三个有效表达

1. 清晰表达之ABC结构

2. 清晰表达之建议公式

3. 提升说服力的小工具

小组互动:工作日常沟通场景练习

四.高情商对话模型

1. 沟通前的充分准备

2. 沟通前的了解对方

3. 沟通前的轻松开场

4. 沟通中的观点表达

5. 沟通中的求同存异

6. 沟通中的共同实现

小组互动:日常工作或者生活是如何沟通的?

第二讲:DISC人际风格 让沟通因人而异

一.人际交往行为风格原理:

1. 认识不等于了解

2. 人际交往敏感度

3. 行为风格两个基础

互动游戏:1.看图识物;2.判断分析

二.如何同快行为风格人相处:

1. 支配型行为风格:(D型)

1)行为表现(说话方式、思想观念、情绪表达)

2. 影响型行为风格:(I型)

1)行为表现(说话方式、思想观念、情绪表达)

视频分享:D/I型行为风格人物视频播放

三.如何同慢行为风格人相处:

1. 稳健型(S型)

1)行为表现(说话方式、思想观念、情绪表达)

2. 谨慎型(C型)

1)行为表现(说话方式、思想观念、情绪表达)

视频分享:S/C型行为风格人物视频播放

四.西游记师徒四人DISC行为风格分析

1. 行为表现(说话方式、思想观念、情绪表达)

现场互动:您认为西游记师徒四人分别是哪种风格

五.正视和接纳不同行为风格的

1. 正视和接纳DISC不同风格的优势和弱点

六.正视和避免基本归因错误

1. 什么是基本归因

2. 与人相处如何避免基本归因

案例分享:《中国足球队》

第三讲:关于情绪的正确认知

情绪与情商的关联,以及情绪、情商与成功的关联!

一.认知自己的情绪:

1. 情绪的定义?

2. 如何看待情绪?

1)理性角度

2)感性角度

3)自我角度

4)角色角度

二.负面情绪的正面意义:

1. 负面情绪痛苦的正面解读

2. 负面情绪紧张的正面解读

3. 负面情绪内疚的正面解读

4. 负面情绪愤怒的正面解读

小组互动:你知道哪些关于情绪的词,并板书出来!

三.情绪对我们的价值:

1. 情绪是我们身体本身具备的功能

2. 情绪是我们身体真实可靠的反应

3. 情绪帮助我们不断的学习和成长

4. 情绪应该为我们服务而不是成为我们的主人

5. 情绪是中性的,是我们宝贵的能力

第四讲:自我情绪的有效管理

一.有了情绪如何处理?

1.日常情绪处理的三种方法

1)处理情绪方法1:发泄

2)处理情绪方法1:压抑

3)处理情绪方法1:转移

小组讨论:当我们日常有情绪时大家是如何处理的?

. 情绪管理“两手抓”

1.情绪管理:理性处理法

1)理性处理的定义

2)情绪管理ABC理论

A: 外界人事物

B: 内在信念

C: 情绪与言行

案例分享:《方案被老板否定》

2.情绪管理:感性处理法

1)感性处理的定义

现场互动:感性情绪的体验

3.情绪管理:角色处理法

案例分享:《吵架》

第五讲:理性处理情绪的波动

一. 如何理性处理情绪

1.什么是理性

2.理性情绪管理ABC理论

3.理性情绪内在信念来源

1)亲身经历

2)外币教育

3)自我琢磨

互动练习:理性的发觉内在信念的练习

二.理性情绪处理:意义换框

1. 转换事情的意义

现场互动:意义转换的练习

三.理性情绪参透:人生三件事

1.自己的事情

2.别人的事情

3.未知的事情

现场讨论:分清工作中的人生三件事

第六讲:感性处理情绪的方法

提问互动:你会骑自行车吗?

一.情绪的感知

1.你能感知到自己有情绪吗?

2.你能感知到你身体的哪里有情绪?

现场互动:自我情绪放松

二.EFT情绪缓解八步骤

1.情绪缓解八步骤

2.情绪缓解疗愈敲击树

现场互动:八步骤实际操作

张明芳老师的其他课程

• 张明芳:AI时代员工动力再造与内驱力提升
课程背景: AI以不可逆转的迅猛之势进入我们的工作和生活,大家在感受着人工智能带来高效和便捷的同时,我们每个人的职业能力也面临着前所未有的巨大挑战。 AI时代下我们身处职场,职业素养的强化、职业能力的提升迫在眉睫,职业素养可分为内化素养和外化素养: 外化素养包含有工作岗位硬性技能,例如达到岗位需求的各种专业技能; 内化素养则是工作岗位中的软性技能:职场心态、人际沟通、职场礼仪、情绪压力管理、形象管理、工作能力认知等等内容; 本次课程会重点分享如何通过职业化技能的修炼:让我们员工从意识到行为两方面双管齐下,从:职场思维、情绪管理、人际沟通三方面使其学习的内容真正能服务于工作,达到言行一致、内外兼修。 课程收益: ● 调整:职业思维 ● 提升:职业能力 ● 把控:职场情绪 课程时间:1天,6小时/天 课程对象:企业青年员工(入职3-5年) 课程方式:理论讲解+分组讨论+互动练习+案例分析+角色扮演+情景模拟 课程特色: ● 大量案例讨论、礼仪与情绪的实际操练,让学员自主学习 ● 用分享及练习的方式强化学员的学习力,提升学员的学习体验感和参与度 课程大纲 课前互动:关于学习的认知梳理 第一讲:职业化思维塑造 一. AI时代特征与职业发展 1.面对挑战,拥抱变化 2.能力加持,不被替代 二. 职业思维塑造之人职匹配 1. 人和职场互动模型-人职匹配 2. 人和职场互动逻辑-交换逻辑 三. 身在职场容易忽略的问题 1. 能力需求不清晰 2. 自我需求不清晰: 3. 能力优势不清晰 4. 企业需求不清晰 5. 岗位回馈不清晰 全员游戏:《人生大赢家》 四. 职场问题解决方案 1. 能力提升之能力三核 1) 看清努力的方向 2)踏实工作不挑活 3)认真仔细不倦怠 4)一专多能零缺陷 小组互动:员工现场练习/制定能力提升计划和主动沟通计划 2.能力提升之能力四象限 1)优势区:让我们获得成就感 2)安全区:让我们获得安全感 3)潜能区:让我们获得成长感 4)盲目区:让我们避免焦虑感 小组互动:能力测试 3. 企业要求矩阵图 1)了解组织对岗位的要求 2)了解岗位对个人的要求 互动分享:《富翁选美》 第二讲:职场内驱力提升之情绪能力提升 情绪与情商的关联,以及情绪、情商与成功的关联! 一.认知自己的情绪: 1. 情绪的定义? 2. 如何看待情绪? 二.情绪的意义和价值: 1. 情绪是我们身体本身具备的功能 2. 情绪是我们身体真实可靠的反应 3. 情绪帮助我们不断的学习和成长 4. 情绪应该为我们服务而不是成为我们的主人 三.有了情绪如何处理? 1.日常情绪处理的三种方法 1)处理情绪方法1:发泄 2)处理情绪方法1:压抑 3)处理情绪方法1:转移 小组讨论:当我们日常有情绪时大家是如何处理的? 2.情绪处理法ABC理论 1)外界人事物 2)内在信念 3)情绪与言行 案例分享:《方案被老板否定》 第三讲:职场内驱力提升之沟通能力提升 一.高情商沟通: 1. 大脑沟通流程图解 2. 影响沟通9大要素 该环节:全员游戏互动,让学员对沟通中为什么容易出现问题有初步认知。 二.高情商沟通要学会接受指示 1. 接受指示重要性 2. 接受指示6W3H 3. 接旨问清关键环节 互动:日常工作接受指示场景再现 三.高情商沟通要学会报告联络商谈 1. 汇报的重点与方式(领导|客户|家人) 2. 疏于联络引发的后果(领导|客户|家人) 3. 商谈的核心关键点(阐明观点|带着对策) 该环节:大量沟通案例的讨论(问题在哪?如何调整?)
• 张明芳:AI时代员工动力再造与内驱力提升
课程背景: AI以不可逆转的迅猛之势进入我们的工作和生活,大家在感受着人工智能带来高效和便捷的同时,我们每个人的职业能力也面临着前所未有的巨大挑战。 AI时代下我们身处职场,职业素养的强化、职业能力的提升迫在眉睫,职业素养可分为内化素养和外化素养: 外化素养包含有工作岗位硬性技能,例如达到岗位需求的各种专业技能; 内化素养则是工作岗位中的软性技能:职场心态、人际沟通、职场礼仪、情绪压力管理、形象管理、工作能力认知等等内容; 本次课程会重点分享如何通过职业化技能的修炼:让我们员工从意识到行为两方面双管齐下,从:职场思维、情绪管理、人际沟通三方面使其学习的内容真正能服务于工作,达到言行一致、内外兼修。 课程收益: ● 明确:职业角色 ● 提升:职业能力 ● 把控:职场情绪 ● 调整:职业压力 课程时间:2天/6小时/天 课程对象:企业青年员工(入职1-3年) 课程方式:理论讲解+分组讨论+互动练习+案例分析+角色扮演+情景模拟 课程特色: ● 大量案例讨论、礼仪与情绪的实际操练,让学员自主学习 ● 用分享及练习的方式强化学员的学习力,提升学员的学习体验感和参与度 课程大纲 课前互动:关于学习的认知梳理 第一讲:职业发展重要性 一. 职业发展明暗线 1.职业生涯发展的明暗线 1)明线:职业发展通道 2)暗线:发展阶段问题 2.AI时代特征与职业发展 1)面对挑战,拥抱变化 2)能力加持,不被替代 小组互动:《职业梦想图》 二. 职业发展之人职匹配 1. 人和职场互动模型-人职匹配 2. 人和职场互动逻辑-交换逻辑 三. 身在职场容易忽略的问题 1. 能力需求不清晰 2. 自我需求不清晰: 3. 能力优势不清晰 4. 企业需求不清晰 5. 岗位回馈不清晰 全员游戏:《人生大赢家》 四. 职场问题解决方案 1. 能力提升之能力三核 1) 看清努力的方向 2)踏实工作不挑活 3)认真仔细不倦怠 4)一专多能零缺陷 小组互动:员工现场练习/制定能力提升计划和主动沟通计划 2.能力提升之能力四象限 1)优势区:让我们获得成就感 2)安全区:让我们获得安全感 3)潜能区:让我们获得成长感 4)盲目区:让我们避免焦虑感 小组互动:能力测试 3. 企业要求矩阵图 1)了解组织对岗位的要求 2)了解岗位对个人的要求 互动分享:《富翁选美》 第二讲:职场内驱力提升-情绪掌控 情绪与情商的关联,以及情绪、情商与成功的关联! 一.认知自己的情绪: 1. 情绪的定义? 2. 如何看待情绪? 二.情绪的意义和价值: 1. 情绪是我们身体本身具备的功能 2. 情绪是我们身体真实可靠的反应 3. 情绪帮助我们不断的学习和成长 4. 情绪应该为我们服务而不是成为我们的主人 三.有了情绪如何处理? 1.日常情绪处理的三种方法 1)处理情绪方法1:发泄 2)处理情绪方法1:压抑 3)处理情绪方法1:转移 小组讨论:当我们日常有情绪时大家是如何处理的? 2.情绪处理法ABC理论 1)外界人事物 2)内在信念 3)情绪与言行 案例分享:《方案被老板否定》 第三讲:职场内驱力提升之-高情商沟通 一.高情商沟通: 1. 大脑沟通流程图解 2. 影响沟通9大要素 全员互动:通过游戏让学员对沟通中为什么容易出现问题有初步认知 二.高情商沟通要学会接受指示 1. 接受指示重要性 2. 接受指示6W3H 3. 接旨问清关键环节 互动:日常工作接受指示场景再现 三.高情商沟通要学会报告联络商谈 1. 汇报的重点与方式(领导|客户|家人) 2. 疏于联络引发的后果(领导|客户|家人) 3. 商谈的核心关键点(阐明观点|带着对策) 案例讨论:大量沟通案例的讨论(问题在哪?如何调整?) 第四讲:职场内驱力提升之-悦纳压力 一.职场压力来源: 1. 性格方面压力因素 2. 生活方面压力因素 3. 工作方面压力因素 全员互动:关于压力,别乱给自己贴标签,压力检测互动! 二.工作压力来源之遭遇性压力: 1. 遭遇性压力源的类型 1)角色冲突 2)问题冲突 3)行为冲突 案例分享:判断属于哪种冲突 2. 处理遭遇性压力源的技巧 1)学会情绪管理 2)建立情感账户 3)参与团队建设 小组讨论:哪些行动可帮助你建立情感账户
• 张明芳:职场妆容打造与社交礼仪修炼
课程背景: 孔子说:“不学礼,无以应。不知礼,无以立。”而现实也告诉我们:“有礼走遍天下,无礼寸步难行”。所谓礼仪:就是指人与人在日常相互交往中的基本准则和行为秩序,日常客户接待与拜访礼仪则是在工作体现相互尊重的行为准则,用来约束我们在日常人际交往中的方方面面,在如今市场经济的大环境下,人际往来已经成为了一种重要交往形式。 礼仪的内容体现在方方面面,例如礼仪的形象,妆容的体现,行为的规范,本次培训通过职场妆容的塑造和礼仪行为的修炼,不仅让我们的学员知其然,更知其所以然,通过理论知识讲解+妆容和礼仪场景的练习,让大家真正做到学以致用,言行一致。 课程收益: ● 了解:职业形象重要性 ● 打造:专业职场形象 ● 提升:社交礼仪素养 课程时间:1天/6小时 课程对象:企业员工 课程方式:30%理论讲解+30%妆容演示+40%场景展示 课程特色: ● 实操性情景讲解授课,体验式授课方法 ● 轻松有趣味性的授课方式,提升学员的学习体验感和参与度 课程大纲 第一讲:职场专业妆容打造 现场互动:想怎么穿?该怎么穿?适合怎么穿? 一.职业形象重要性 1. 职业形象重要性(这是一个3秒钟的世界) 1) 梅拉宾法则:55387 2) 首轮效应 短视频分享:《穿普拉达的女王》穿对的而不是穿你喜欢的 现场互动:关于彩妆我们会有哪些困惑点? 二.精致妆容第一步——底妆 1. 气垫、BB、粉底品类那么哪款才更适合你 2. 一白遮三丑,底妆真的是越白越好吗 3. 三个步骤教你快速打造干净透亮无瑕疵底妆 现场互动:底妆妆容示范+讲解 三.精致妆容第二步——眼妆 1. 眼影色系那么多,哪个颜色最适合职场 2. 找准三个位置快速教你画好眼影 3. 两个分解动作画眼线有快又直 现场互动:眼妆妆容示范+讲解 四.精致妆容第三步——眉妆 1. 职场女性最具共性的画眉问题 2. 简单三步教你搞定“染”眉之急 3. 眉笔还是眉粉你到底适合哪一种 现场互动:眉妆妆容示范+讲解 五.精致妆容第四步——腮红+唇妆 1. 如何选择适合你的腮红和口红色号 2. 三秒定位,教你快速画好腮红妆 3. 六点连接,打造适合你的完美唇形 现场互动:腮红+唇妆妆容示范+讲解 第二讲:职场社交礼仪修炼 一.问候礼仪 小组讨论:头脑风暴,有哪些问候礼仪 1.常见的问候礼仪 1)挥手礼 2)点头礼 场景互动:每个小组统一呈现一种礼仪(礼仪+一句问候语) 二.面对面沟通礼仪 1. 沟通中的表情礼仪 1)微笑的表达 2)眼神的表达—善用目光 2.沟通中的倾听礼仪 1)倾听的姿态 2)倾听的回应 3)倾听的确认 3.沟通中的姿态礼仪 1)沟通时站的姿态 2)沟通时坐的姿态 3)沟通后离开的姿态 4. 沟通中的递送礼仪 1)物品递送(文件、笔等物品) 讲解+示范+小组成员3人组队练习 三.上下班电梯礼仪 1.电梯的位次 2.电梯的进出礼仪 3.电梯乘坐注意事项 讲解+示范+小组成员3人组队练习 四.彰显好感的称呼仪 1.称呼的原则 2.称呼的禁忌 现场互动:称呼小测试! 五.予以尊重的介绍礼仪 1.自我介绍的四种不同形式 2.介绍他人注意事项 3.介绍的原则和顺序 讲解+示范+小组成员3人组队练习 六.体现素养的用餐礼仪 1.席位与座次 2.用餐与禁忌 3.喝酒的讲究 讲解+示范+ 宴请情景模拟训练 七.展现素养的会议礼仪 1.部门会议坐哪里 2. 会议时的手机礼仪 3. 会议时的坐姿礼仪 讲解+示范+ 会议位次情景模拟训练 八.凸显情商的乘车礼仪 1.与领导乘车,你坐哪 2.乘车的礼仪及禁忌 3. 结束后的礼貌送行 讲解+示范+ 乘车位次情景模拟训练

添加企业微信

1V1服务,高效匹配老师
欢迎各种培训合作扫码联系,我们将竭诚为您服务