李彩玉:“稳健前行,风险无忧:企业用工管理的安全屏障构建”

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课程概要

培训时长 : 1天

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课程分类 : 安全生产

课程编号 : 42328

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适用对象

人力资源管理者、劳动关系管理者/专员

课程介绍

课程背景

在数字化时代,数据安全已成为企业生存与发展的基石,而员工关系管理则是企业内部稳定的关键。本课程旨在深入探讨《数据安全法》与《劳动法》的双重框架下,企业如何有效进行数据安全与员工关系的风险管控。

课程将首先带您领略数据安全法律的核心条款,明确数据安全保护的责任主体与员工信息保护的重要性。接着,您将学习如何识别与评估数据安全风险,并掌握风险策略的制定与风险等级的划分方法。

在员工关系管理方面,课程将揭示如何加强员工的信息安全意识,建立文件保密制度,并实施细粒度的访问控制与权限管理。同时,您还将了解数据安全风险的处置与应急响应策略。

此外,课程还将深入探讨劳动合同的解除条件与风险点,以及企业合理调岗与工时、加班管理的风险管控。最后,您将学会如何合法合规地处理劳动纠纷,为企业打造一个既安全又和谐的发展环境。

课程收益

1. 掌握法律法规核心条款:学员将深入理解《数据安全法》及《劳动法》中关于数据安全保护义务与员工信息保护的重点条款,明确责任主体与法定义务。

2. 提升风险识别与评估能力:学员将学会如何识别数据安全风险,制定结合公司战略风险策略,并准确划分风险等级,从而有效提升风险预防与应对能力。

3. 强化员工关系管理与数据安全风险管控:学员将掌握加强员工信息安全意识的方法,学会建立文件保密制度和实施访问控制与权限管理,以降低数据泄露风险并维护良好的员工关系。

4. 熟悉劳动合同解除与调岗的风险防控:学员将了解劳动合同解除的法定条件与风险点,学会依法解除劳动合同并妥善处理经济补偿与赔偿问题。同时,掌握企业合理调岗的风险防控措施与流程。提升工时、加班管理及劳动争议处理能力:

5. 学员将明确支付加班费的情形与加班时间补休的规定:学会应对日常考勤管理的注意事项,并掌握员工突然不返岗的应对策略。此外,还将了解发生劳动纠纷的合法合规解决思路与程序

课程时间

1天 6小时/天

课程对象

人力资源管理者、劳动关系管理者/专员

课程形式

讲解50%+案例研讨20%+视频解析10%+现场研讨15%+情景演练5%

课程大纲

第一节:数据安全与员工关管理及风险管控

一、掌握《数据安全》及《劳动法》重点条款

1、数据安全保护义务与责任主体

2、员工信息保护、竞业协议与保密协议

二、数据安全风险识别与评估

1、风险识别方法

2、风险策略制定(结合公司战略、风险偏好、风险容忍度)

3、风险等级划分(无风险、轻微风险、中等风险、严重风险)

三、员工关系管理与数据安全风险管控

1、加强员工信息安全意识

² 定期进行安全意识培训

² 安全制度考核与激励机制

案例1:企业内部员工泄露数据事件及后果分析

2、建立文件保密制度

² 文件分级管理

² 竞业协议与保密协议签订

² 离职员工工作交接与资料管理

案例2:某企业因文件管理不善导致的数据泄露事件及应对措施

3、访问控制与权限管理

² 细粒度访问控制策略

² 身份认证与权限分配

四、数据安全风险处置与应急响应

1、风险处置策略

² 风险控制(整改风险)

² 风险转移、承担与回避

2、应急响应计划

² 潜在威胁监测与预警

² 应急处置流程与恢复措施

² 应急演练与计划评估

五、劳动合同解除的法定条件

1、双方协商解除

2、员工主动辞职

3、企业依法解除劳动合同的条件与程序

六、劳动合同解除的风险点

1、违法解除劳动合同的法律后果

2、经济补偿与赔偿问题

3、解除劳动合同后的劳动关系处理

七、风险防控与合规操作

1、依法解除劳动合同并保留相关证据

2、妥善处理经济补偿与赔偿问题

3、建立健全的离职管理制度与流程

4、提供离职员工必要的支持与帮助

案例3:请病假未批,强行休假构成旷工吗?终审判决来了!

案例4:员工虚报住宿费440元被解雇,官司打到高院,结果......

案例5:公司劝退员工是否需支付经济补偿?高院再审明确!

案例6:员工借机撕毁辞职书,仲裁委:视为撤回辞职!法官看不下去了!

第二节:企业合理调岗的风险管控

一、调岗的合法性与合理性

1、调岗的法律依据与条件

2、合理性判断标准与程序

二、调岗的风险点

1、未经员工同意的调岗风险

2、调岗后薪资、岗位变动引发的争议

3、调岗过程中可能出现的法律风险

三、风险防控措施

1、制定明确的调岗制度与流程

2、提前与员工沟通并达成一致

3、调整后的薪资、岗位变更应合法合规

4、保留调岗过程中的书面记录与证据

案例7:企业合理调岗未与员工沟通,导致劳动纠纷

案例8:收到调岗通知后拒绝去新岗位报到上岗是否构成旷工?

案例9:员工拒绝跨省调动不到岗构成旷工吗?法官说理太精辟了!

第二节:工时、加班管理及风险管控

一、支付加班费的情形

1. 工作日延长工作时间的

2. 安排员工在周末工作的

3. 安排员工在法定节假日工作的

案例10:一场因加班费引发的纠纷

二、加班时间是否可以补休

1. 工作日延长工作时间的是否可补休

2. 安排员工在周末工作的是否可补休

3. 安排员工在法定节假日工作的是否可补休

案例11:计时工资的加班费问题?加班费的核算基数是什么标准?

案例12:人事主管告公司要二倍工资能支持吗?

三、管理者应对日常考勤管理的注意事项

1、员工请事假、病假是否必须要批准?

2、如何合理的拒绝员工请事假?

3、员工休病假的条件?管理者可以明确要求员工出示的病假材料有哪些?

4、员工休假申请的提交与审批要求是怎样的?

5、员工请事假/病假未批准,私自不到岗的情形可以按旷工处理吗?

四、员工突然不返岗的应对

1、管理者初步了解未到岗位情况

2、评估情况并采取措施:第一时间知会人力资源

3、书面提交未到岗报告与记录

4、与人力资源沟通与协商处理

5、做好相应的跟进

6、做好未到岗的证据保留与沟通记录

五、合法合规篇——发生劳动纠纷的解决思路

1、劳动争议处理的原则

2、仲裁的时效制度的内容

3、企业劳动争议处理的程序

4、协商的具体步骤

5、调解委员会调解的程序

6、与协商、调解的时效规定

7、人民法院支付令

总结

1、回顾课程内容,强调风险管控的重要性

2、分享实用的风险防控技巧与经验

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课程背景 国有企业作为国家经济的重要支柱,其人力资源管理的规范性和高效性对于企业的持续发展和国家经济的稳定增长具有至关重要的意义。近年来,随着国家法规政策的不断完善和市场竞争的日益激烈,国有企业面临着前所未有的人力资源管理挑战。为了确保人力资源管理的合规性、提高管理效率并有效预防风险,国有企业急需加强人力资源审计与风险预防工作。 本课程旨在结合国有企业的特点和国家相应的法规政策,全面解析人力资源审计的核心内容和目标。通过深入学习人力资源档案审计、制度流程审计以及全模块工作内容审计等关键领域,学员将掌握识别风险点的方法,学会制定有效的预防对策,并提升在实际工作中的风险防控能力。最终,本课程将帮助国有企业构建更加规范、高效、风险可控的人力资源管理体系,为企业的持续发展和国家经济的稳定增长提供有力保障。 课程收益 收益1:掌握档案审计方法,降低风险,提升管理水平。 收益2:学会流程审计,优化制度,留住人才。 收益3:审计招聘培训,降低成本,提升效果。 收益4:学会绩效审计,建立公正体系,提振士气。 收益5:掌握员工关系审计,构建和谐劳动关系,降低离职率。 授课方式 理论讲解、案例分析、互动问答 学员对象: 人力资源管理者 课程时长 半天-1天,6小时/天 课程大纲 第一章:人力资源档案审计 一、人力资源档案概述 1、定义与重要性 2、档案类型与内容 3、档案管理法规与标准 二、 档案审计目标与流程 1. 审计目标设定 2. 审计步骤与方法 3. 常见问题识别 三、案例分析:档案管理失误 1. 案例描述:某国企因员工档案丢失导致劳动纠纷 2. 风险点剖析:档案保管不善、未定期备份 3. 影响与后果:赔偿损失、企业形象受损 4. 预防对策:建立档案管理制度、定期备份与检查 四、风险预防与对策 完善档案管理制度 提升档案管理人员能力 定期检查与评估机制 第二章:制度流程审计 一、人力资源制度框架 1. 招聘与录用制度 2. 培训与发展制度 3. 绩效考核与激励制度 4. 员工关系与离职管理制度 二、流程审计的关键点 1. 流程合规性审查 2. 流程效率评估 3. 流程风险点识别 三、 案例分析:制度流程缺陷 1. 案例背景:某国企招聘流程不规范导致人才流失 2. 风险点暴露:招聘标准不明确、面试流程不严谨 3. 教训与启示:制度执行不力、流程设计不合理 4. 预防对策:优化招聘流程、明确招聘标准、加强制度执行监督 四、风险预防与改进措施 1. 制度修订与完善 2. 流程优化与再造 3. 加强内控与监督 第三章:人力资源全模块工作内容审计 一、招聘与录用审计 1. 招聘渠道与成本审计 2. 选拔过程公正性审计 3. 入职手续合规性审计 二、培训与发展审计 1. 培训需求分析与计划执行 2. 培训效果评估与反馈 3. 职业发展路径规划 4. 案例分析:某国企培训效果不佳导致人才发展受阻 5. 预防对策:制定科学的培训计划、加强培训效果评估与反馈 三、 绩效考核与激励审计 1. 考核指标体系审计 2. 激励机制公平性与有效性 3. 绩效反馈与改进机制 4. 案例分析:某国企绩效考核不公导致员工士气低落 5. 预防对策:建立公正的考核体系、加强绩效沟通与反馈 四、员工关系与离职管理审计 1. 员工沟通渠道与满意度调查 2. 劳动争议处理与预防 3. 离职原因分析与管理策略 4. 案例分析:某国企员工关系紧张导致大规模离职 5. 预防对策:加强员工沟通、建立和谐的劳动关系、优化离职管理流程 五、综合案例分析:全模块风险应对 1. 跨模块风险交织案例:某国企人力资源全面审计发现问题 2. 风险点综合分析与应对策略 3. 持续改进与风险管理机制构建
• 李彩玉:智慧引领:HRBP团队融合与布局规划落地
课程背景 随着全球经济一体化的加速推进,企业间的并购活动日益频繁。对于银行而言,通过收购其他公司,不仅能够快速扩大业务规模,还能有效整合资源,提升市场竞争力。然而,收购后的人员整合与管理,往往成为决定并购成功与否的关键因素。某银行HRBP团队正面临着这一挑战,他们需要在缺乏经验的情况下,迅速掌握收购后人员管理的核心要点,以确保外部团队能够顺利融入本集团,实现企业的战略目标。 本课程旨在帮助某银行HRBP团队深入了解收购后人员管理的关键问题和挑战。我们将通过分享业内成功案例与失败教训,揭示在并购过程中可能遇到的“坑”,并探讨如何有效规避风险、优化管理流程。同时,课程还将重点介绍变革管理的方法和策略,帮助学员掌握如何在变革中保持组织的稳定性和活力。通过本次学习,学员们将能够更好地为未来的收购活动做好准备,确保收购后的人员整合工作顺利进行,为企业的长远发展奠定坚实基础。 课程收益 1. 掌握收购后人员管理要点,确保企业并购顺利成功。 2. 规避并购风险,优化管理流程,提升工作效率。 3. 学习业内成败案例,为并购决策提供有力支持。 4. 掌握变革管理策略,稳定组织发展,激发团队活力。 5. 夯实长远发展基础,为未来收购活动做好充分准备。 课程时间 1-2天 6小时/天 课程对象 人力资源管理人员、HRBP 课程形式 知识讲授+案例研讨+视频解析+案例分享 第一讲:识别——收购后人员管理挑战与策略 一、 收购后人员管理的主要挑战 1、文化融合难题与策略 l 识别文化差异与冲突点 l 设计文化融合方案与步骤 l 实施文化融合活动的实操指南 l 案例分析:文化融合成功案例 2、组织架构调整与员工定位 l 分析组织架构调整对员工的影响 l 制定员工定位与角色转换计划 l 实施员工定位与角色转换的实操方法 l 案例分析:组织架构调整与员工定位的经验 二、人员整合策略与关键成功因素 1、制定整合策略与计划 l 明确整合目标与原则 l 设计整合计划与实施步骤 l 制定风险识别与应对机制 l 案例分析:成功整合策略的实践 2、关键成功因素与实操要点 l 确保高层领导的支持与参与 l 建立良好的沟通机制与渠道 l 提供必要的培训与发展机会 l 评估与调整整合策略与计划 三、实操演练:制定收购后人员管理策略 l 学员分组,模拟收购场景 l 制定人员管理策略与计划 l 分享与讨论策略的有效性 l 导师点评与提供改进建议 第二讲:融合——团队融合与协作能力提升 一、 团队融合的重要性与策略 1、团队融合对组织绩效的影响分析 l 融合程度与组织绩效的关联研究 l 融合失败案例的教训总结 l 制定团队融合目标与计划 2、融合策略与实施步骤 l 设计团队融合活动与培训 l 实施团队融合策略的实操方法 l 监测与评估融合效果的方法 l 案例分析:团队融合成功实践 二、协作能力提升的关键要素 1、建立信任与共同目标 l 促进团队成员间的信任建立 l 明确团队共同目标与愿景 l 案例分析:信任与共同目标对协作的影响 2、提升沟通与决策效率 l 掌握有效沟通的技巧与策略 l 优化决策流程与提高决策质量 l 案例分析:沟通与决策在协作中的作用 三、实操演练:团队融合与协作活动 1、设计并实施团队融合活动 l 学员分组,开展融合活动 l 分享活动感受与收获 l 导师提供反馈与改进建议 2、协作能力提升小组项目 l 学员分组,完成协作项目 l 展示项目成果与分享经验 l 导师点评与总结协作要点 第三讲:激励——并购后员工激励与保留策略 一、员工激励的重要性与原则 1、激励与员工绩效的关联分析 l 激励理论在员工绩效提升中的应用 l 激励不当导致的员工流失案例分析 l 设计符合组织文化的激励原则 2、激励策略的制定与实施 l 分析员工需求与动机 l 制定个性化的激励方案 l 实施激励策略的实操步骤 l 评估与调整激励效果的方法 二、保留关键人才的策略与措施 1、识别关键人才与风险分析 l 确定关键人才的标准与特征 l 分析关键人才流失的风险与影响 l 制定关键人才保留计划 2、保留策略与措施的实施 l 提供职业发展与晋升机会 l 建立良好的工作环境与氛围 l 实施员工关怀与福利计划 三、 实操演练:设计员工激励与保留方案 1、分析学员所在组织的员工激励与保留现状 l 识别存在的问题与不足 l 制定改进方案与目标 2、设计并实施激励与保留方案 l 学员分组,设计方案 l 分享与讨论方案的有效性 l 导师提供反馈与改进建议 总结与反思 l 总结课程学习成果与收获 l 反思未来收购后人员管理变革的方向与挑战 l 制定个人与团队的学习与发展计划

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