李彩玉：管理新力量：目标设定与执行力锻造

课程背景：

在快速变化的商业环境中，新晋管理者面临着前所未有的挑战与机遇。如何快速适应角色转变，提升管理能力，打造高效团队，已成为每一个新晋管理者必须面对的重要课题。我们深知，新晋管理者不仅需要掌握基本的管理知识和技能，更需要具备全局思维、战略眼光和卓越的执行力。因此，我们结合多年的管理经验和前沿的管理理念，精心打造了这门“管理新力量——目标设定与执行力锻造”课程。

本课程旨在帮助新晋管理者全面提升管理能力，包括角色认知与定位、团队建设与管理、决策与执行力的锻造以及领导艺术与自我发展等方面。通过系统的学习与实践，学员将能够快速适应新角色，掌握有效的管理技巧，打造高效团队，实现个人与组织的共同发展。

课程收益：

1. 掌握管理技能，快速适应新角色挑战。

2. 提升团队建设力，增强团队凝聚力。

3. 学会高效决策，有效应对管理风险。

4. 锻造卓越执行力，推动任务高效完成。

5. 培养领导艺术，助力个人职业发展。

课程时间

1-2天 6小时/天

课程对象

新晋管理者、后备储备管理干者

课程形式

知识讲授+案例研讨+视频解析+案例分享

第一节：思维蜕变——管理者角色转变与认知

开篇导入：李科长从技术员岗位提拔到科长后为何业绩下滑了？

一、从员工到管理者的心理调适

1. 认清角色变化的心理过程

2. 接受新角色带来的挑战

3. 管理自我情绪与压力

4. 树立管理者的自信心

二、管理者角色定位与职责

1. 理解管理者的角色定位

2. 识别并承担管理职责

3. 设定个人与团队的目标

4. 塑造管理者的个人形象

三、建立管理思维与意识

1. 培养全局观念与战略眼光

2. 确立服务意识与团队协作精神

3. 增强决策能力与判断力

4. 塑造学习型管理者的形象

第二节：团队建设——科学进行团队建设与管理

案例研讨：小王和小李都是您的下属，工作中业绩表现都很出色，小李特别热衷于本职工作，平时独来独往，小王工作比小李稍微差一些，但他和同事之间关系处理得不错，大家也很喜欢和他共事，有一天，你因业务需要，想从两位中提拔一位，你提拔谁，为什么？

一、团队组建与人才选拔

1. 确定团队规模与结构

2. 制定人才选拔标准与流程

3. 识别并吸引优秀人才

4. 平衡团队能力与性格差异

二、团队激励与文化建设

1. 设计有效的激励机制

2. 建立积极向上的团队文化

3. 营造开放与创新的团队氛围

4. 提高团队成员的归属感与忠诚度

视频：技术大牛与CEO对话，看完视频，您识别出来哪些沟通问题？

三、团队沟通与冲突管理

1. 掌握有效沟通技巧

2. 建立良好的沟通机制

3. 识别并处理团队冲突

4. 促进团队成员间的协作与配合

第三节：高效决策——科学决策与执行到位

案例研讨：你所在的团队是一家科技公司的产品研发团队，正在开发一款新型的智能手环。该手环旨在通过提供健康监测、运动跟踪、智能提醒等功能，为用户带来便捷的生活体验。然而，在功能选择上，团队内部出现了分歧，需要在有限的时间内做出决策。

一、决策制定与风险管理

1. 掌握决策制定流程

2. 分析决策中的风险因素

3. 制定风险应对策略

4. 提高决策质量与效率

二、任务分配与跟进

1. 明确任务目标与要求

2. 合理分配任务与资源

3. 建立任务跟进机制

4. 确保任务按时完成并达到预期效果

三、执行力的培养与提升

1. 理解执行力的重要性

2. 识别影响执行力的因素

3. 制定提升执行力的策略

4. 通过实践不断提升个人与团队的执行力

第四节：卓越领导——新晋管理者领导艺术与发展

案例背景：以“光明科技公司”的新任部门经理为例

1、公司背景：光明科技公司是一家专注于软件开发与信息技术服务的高新技术企业，近年来发展迅速，市场份额稳步提升。公司内部结构清晰，分为研发部、市场部、运营部等多个部门，各部门间协作紧密，共同推动公司业务发展。

2、案例主角：李明，原为公司研发部的一名资深工程师，因工作表现突出，被提拔为研发部新任部门经理。李明技术过硬，对团队成员非常了解，但缺乏管理经验，面对新的领导角色，他感到既兴奋又紧张。

3、案例情境

团队状况：研发部共有20名成员，包括项目经理、软件工程师、测试工程师等。团队成员技术水平参差不齐，性格各异，部分老员工对李明的晋升持有怀疑态度，担心其管理能力和领导风格。

项目压力：公司即将推出一款重要软件产品，研发部作为核心部门，承担着产品开发和上线的重要任务。项目时间紧迫，团队需要高效协作，确保产品按时交付。

领导风格挑战：李明在以往的工作中，更多是以技术专家的身份与团队成员沟通，现在需要转变角色，承担起领导责任。他需要在短时间内熟悉并掌握领导技巧，带领团队克服困难，完成任务。

四、案例任务

分析领导风格：讨论李明可能采取的领导风格（如民主型、权威型、放任型等），并分析每种风格在当前情境下的适用性和潜在风险。

制定应对策略：针对团队状况和项目压力，提出李明应如何调整自己的领导风格，以及具体的沟通技巧和团队建设措施。

模拟情景处理：设想可能出现的团队冲突、员工激励不足等情景，让学员分组讨论并模拟李明如何处理这些问题，展示领导技巧。

一、领导风格与技巧

1. 理解不同领导风格的特点与适用场景

2. 掌握有效的领导技巧与方法

3. 根据团队特点灵活调整领导风格

4. 不断提升自身的领导力水平

二、自我管理与成长

1. 制定个人成长计划

2. 保持持续学习与进步

3. 反思与总结管理经验

4. 塑造良好的个人品牌与形象

三、未来职业规划与发展

1. 明确职业发展方向与目标

2. 制定职业发展规划与路径

3. 提升职业竞争力与适应能力

4. 实现个人与组织的共同发展。