吴娥:患者思维——以提升“患者体验”为核心的医院服务质量提升训练营

吴娥老师吴娥 专家讲师 4查看

课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 培训开发

课程编号 : 42715

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适用对象

医生、科室主任、护士长、服务主管、服务骨干

课程介绍

课程背景:

医疗行业是需要专业性、科技性和安全性极强的行业,如何通过“患者(患者)思维”的立场以“患者体验”为落脚点的医院服务设计与质量提升,在产品后服务时代,是我们的服务团队或整个组织尤其要关注的。

随着生物心理社会医学模式的普及和新世纪医疗服务水平的提高,患者的健康保健需求和对医疗的满意度发生了很大变化,为了进一步提升医院的优质服务品牌,使广大员工能够更加主动地适应医院长远发展的要求。

本课程结合医院常见的服务场景、服务质量维度、以及不同患者的服务移情、患者异议处理为主线,引导学员进行医院服务体验的深度剖析,以希望为组织和学员带来有效启发和实战方法,提升整体患者体验。

学习收益:

一个链条:掌握利润链逻辑,理顺患者体验、患者满意、患者忠诚的底层关系;

一个定律:了解患者体验的关键点,掌握峰终定律,学会捕捉患者体验;

一套触点:梳理不同场景的“服务触点”,并在本医院业务流程中使用;

一个工具:掌握识别不同类型患者的工具,并在服务质量五维中针对性患者移情服务。

课程时间:1天,6小时/天

课程对象:医生、科室主任、护士长、服务主管、服务骨干

课程方式:结构模型+刻意练习+视频案例+场景模拟+学员分享

课程大纲

第一患者思维——服务意识决定服务行为

一、 医疗市场和患者的需求变化

1. 单点-多触点-全渠道

2. 患者需求的升级变化

案例:医生中心——医院中心——患者中心

3. 马斯洛的需求原理

案例:解放后至今,消费者的需求变迁

思考讨论:患者满意是理性还是感性决定?

二、建构医院服务新知

1. 对好服务的认知——SERVICE

互动:你对好的服务理解是什么?

2. 患者满意的公式

案例: 某航空航班的惊喜“腰枕”

二讲服务五维——医院经营与患者服务评估五维

一、服务利润价值链的三要素

1、服务利润价值链剖析

2、患者体验

3、患者满意

4、患者忠诚

5、满意度与忠诚度带给医院和自己的区别

案例:川航的服务体验、宜家服务体验

二、服务质量模型与标准

服务质量评估五维

1)可靠性:医生专业性、诊断精准

5)响应性:响应及时、给予回应

2)保证性:资质平台、知识技能

3)有形性:单据、设备、诊室环境

4)移情性:尊重患者、耐心倾听、需求匹配

工具:服务五维模型

练习:以医院服务为背景,梳理出医院服务五维结构图。

第三讲:患者移情——患者情感曲线与移情匹配

一、触点:卓越服务的大三触点

1. 物理触点:指示牌、装修、路线图

2. 数字触点:官网、微信公众号、百度导航

3. 人际触点:医院服务人员服务过程

案例:医院的关键触点

二、一线:患者情感曲线

1. 患者在本医院的行为关键流程

2. 患者情感曲线中的峰与终

案例:宜家、亚朵酒店

练习:描绘一次医院服务的情感曲线1.0,找出服务峰终点,并完善策略。

三、患者心理及不同风格的具体剖析

(一)消费者行为研究与心理剖析突破策略

1. 患者购买过程中的心理活动分析(案例)

2. 影响患者消费的常见心理效应

(二)识别不同类型患者的特点并与之建立移情信任方法

1、典型的四种患者行为风格

1)支配型患者的行为特点

2)表达型患者行为特点

3)配合型患者行为特点

4)精确型患者行为特点

2、其他信号识别患者类型

1)穿着颜色及打扮

2)肢体语言

3)说话关注点

3、与不同类型患者建立移情对应方法

1)支配型患者的沟通应对——尊重权威

2)表达型患者的沟通应对——让其表达

3)配合型患者的沟通应对——和气生财

4)精确型患者的沟通方法——精准当先

案例:大嗓门,衣着鲜艳的50岁中年女性肌瘤患者,判断其风格类型并应对;

课程复盘+学员分享+合影同框

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