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吴立国: 职场必修课——做职业化的好员工

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课程概要

培训时长 : 2天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 员工激励

课程编号 : 8912

面议联系老师

适用对象

不限

课程介绍

课程背景:

本课程理论基础为吴立国老师独家研发、独有版权的员工“心智能礼”职业化训练模式,即分别从“心、智、能、礼”方面对员工进行训练,综合提升员工职业化水平,达到员工爱岗敬业、务实高效的工作目的。

心,即心态。心态决定一切,有了好的工作态度,才会有好的工作效果。对于员工,尤其是一线员工、基层员工、新员工来说,树立正确的职业心态比工作技能更重要;智,即智慧,文化底蕴,知识基础和文化底蕴是员工胜任工作的前提;能,即能力,职业化员工应不断提升自己的职业能力,以更好的胜任本职工作;礼,即礼仪,职场礼仪是企业内人际交往的开端,可以帮助员工在工作中更受欢迎,利于营造和维持良好的人际关系。

【培训对象】

企业全员

【培训时长】

1-2天(6小时/天)

【培训方式】

讲授+分享+案例分析+互动+视频分享+讨论

 

课程大纲:

序言:何谓职业化

案例:你敢喝马桶里的水吗?

1、职业与职业化

职业化:工作状态的标准化、规范化、制度化。指员工在观念态度、知识思维、技能、心理上符合职业规范和标准。

2、个人职业化的诠释

3、员工为什么需要职业化

(1)公司生存发展的需要;

(2)个人职业发展的需要。

4、社会为何崇尚职业化

5、职工都需要职业化

讨论:你认为,员工的职业化体现在哪些方面?

 

第一部分:心态篇

分享:从富士康公司员工的连环跳楼事件看员工阳光心态的重要性

职业化员工应具备的态度:

1、阳光的人生态度:对自己充满信心;对未来充满希望;对生活充满目标;对工作充满激情。

2、积极的工作态度:敬业心态;主动心态;主人心态;使命心态。

3、宽容的待人态度:严以律己宽以待人的另类解读。

静坐常思自己过,闲谈莫论他人非;

敬君子方显有德,怕小人不是无能;

能吃苦方为君子,肯吃亏不是痴人;

退一步天高地阔,让三分心平气和。

4、感恩的生活态度:对企业感恩;对领导感恩;对同事感恩;对父母感恩。

5、如何正确认知老板

(1)老板是企业里权力最大的那个人;

(2)老板是企业里风险最大的那个人;

(3)老板是企业里最辛苦的那个人;

(4)老板是企业里为所有人服务的那个人。

总结:我们应如何树立正确的职业心态

 

第二部分:智慧篇

职业化员工需具备的智慧和文化底蕴

1、专业知识:专业知识必须是针对工作的;专业知识是需要不断更新的。

2、忠诚可靠:从吕布和关羽看忠诚的重要性。

3、责任意识:“这是我的责任”

4、团队精神:团队的重要性;如何塑造团队精神。

5、诚实守信:诚信是一个人立足的基础;做一个有信用的人。

6、人际关系:人际关系的重要性;如何拓展个人人际关系。

思考:你还可以在哪些方面提升自己?

 

第三部分:能力篇

职业化员工应具备的基本能力:

一、沟通能力

(一)认知“沟通”

1、沟通的定义

2、沟通的方式

3、沟通的种类

(二)如何高效传递沟通信息

1、人际沟通大饼:

如何让别人高效理解你要传达的信息

2、传递语言信息的技巧

案例:你还在看书吗?

3、语气语调对沟通内容的帮助作用

案例:“微信”是如何干掉“QQ”的

4、沟通时身体语言的选择

沟通时正确的身体语言

正确的身体语言对沟通的帮助作用

5、倾听

1、倾听的好处:

2、倾听的5个层次

3、倾听技巧

 

二、执行能力:

(一)认知执行力

1、执行力的定义

2、执行力是职业人最基本能力

3、执行力对于职业人的作用

(二)组织执行力不强的原因分析

1、文化层面:可行的战略、执行的文化;

2、制度层面:可行的制度、可行的流程、明确的标准;

3、行为层面:目标计划、优化配置、绩效管理、执行控制

4、态度层面:意愿方法、信任欣赏、主动负责、沟通协调;

(三)执行力首先是态度问题,其次才是能力问题

1、西点军校成功的奥秘:绝对服从

2、明确自己的价值

3、培养对工作的认同感

4、执行,是你的职责

5、提升执行力,从改变职业态度开始

 

三、团队合作能力

1、团队首要问题:和谁在一起

案例:成为什么人,取决于你和谁在一起

2、团队关键问题:分工与合作

案例:你在团队中存在的理由是什么

3、团队角色分类:认知你的角色

讨论:你在团队中存在的理由是什么?

4、讨论:正确认知你的角色

案例:西游记团队

5、你最不喜欢的,也许是你的团队最需要的

 

四、情绪管理能力

一、为什么要管理我们的情绪

1、能够控制情绪是一个人成熟的标志

分享:能把脾气拿出来是本能,能把脾气压回去才是本事

案例1:千古奇冤:周瑜到底是怎么死的?

案例2:曹操VS孙策:成功之人必有其成功之处

分享:美国心理学家埃利斯的ABC理论详解与应用

2、情绪的失控容易导致行为的冲动

案例:成吉思汗“盛怒杀爱鹰”

3、控制不了情绪,会导致不可挽回的后果

4、恶劣的情绪具有传染性,会产生连锁反应

案例:踢猫效应

二、如何进行情绪管理

观点:情绪是可以被管理的

1、察觉个人情绪

2、采取相应行动

(1)治标

A、回到目标中来

案例:你这样打过蚊子么?

B、转移注意力

C、适度宣泄

D、自我安慰和心理暗示

(2)治本

A、冷静三思

B、改变态度,调整心态

C、长期坚持,形成习惯

 

五、创新能力 :

创新对企业的重要性;简单实用的创新方法:头脑风暴法。

 

六、时间管理能力:

几种对时间的错误认识;时间管理的实用工具——时间管理矩阵、80/20法则、艾维利法则,时间管理表。

总结:你如何提升个人的职业能力?

 

第四部分:礼仪篇

职场礼仪:

1、仪容礼仪。

2、仪表礼仪。

3、男/女士着装礼仪。

4、办公室礼仪。

5、开会礼仪。

6、人际关系礼仪。等

吴立国老师的其他课程

• 吴立国:《员工激励——让员工用“心”工作的艺术》
课程简介:1、员工激励是企业一个永恒的话题。也是管理者必须具备的技能之一,尤其是企业中的中高层管理人员,不但要掌握激励下属的技巧,而且也要学会自我激励。2、激励是投入产出比最高的行为之一,每个人都喜欢被重视、被肯定、被当回事的感觉,所以,掌握激励的技巧,尤为重要;3、激发员工埋在内心深处的激情,挑起这种激情,服务我们的事业,是管理人员的职责,所以,管理人员激励人的能力至关紧要;4、激励的方式有很多种,但万变不离其宗,能够掌握激励的内容理论,明确员工的阶段和需求,有针对性的对员工进行激励,才能事半功倍;5、激励的结果就是为了不用激励:受你的激励,员工变被动为主动,能够自我激励,那么他们将保持自信与勇敢,做他们应该做的会更认真更细致,管理者的管理工作也会因此变得更有轻松。课程收益:1、了解激励工程的原理、方法和方式2、学会如何建立员工激励系统工程3、把学到的各种激励技能应用到实际工作中去4、如何激励员工充分发挥他们内心的潜力5、帮助你成为一名更具有激励能力的管理人员6、建立具有高度激励作用和高效率的组织7、管理者的自我激励课程对象:中高层管理人员 课程大纲:第一讲:认识激励原理和理论1、X、Y、Z理论2.马斯洛需要层次论模型3.激励――保健双因素理论4.公平理论5.弗鲁姆的期望理论6.斯金纳的强化理论7.激励的实用人性内因模型第二讲:员工激励的特点及思维方法1.员工激励的特点2.“三位一体”思维方法3.了解员工需求的具体方法4.制定有效激励政策的方法第三讲:员工激励的原则1、实事求是原则2、公平公正原则3、目标结合原则4、连续性和可变性原则5、因人制宜、按需激励原则6、及时适度原则7、物质与精神双管齐下原则8、竞争与协作相结合原则9、能级适应原则10、系统性原则第四讲:建立企业员工激励系统工程1、物质激励2、培训激励3、精神激励4、目标激励5、参与激励6、情感激励7、信任激励8、晋升激励9、荣誉激励10、榜样激励第五讲:员工激励的操作技巧及激励误区1.员工气质与激励2.人才类别与激励3.引爆员工潜力的实用法则4.如何处理员工的抱怨5.激励员工士气的技巧6、激励缘何无效:激励误区第六讲:领导激励部属的注意事项1.要注意给下属描绘“共同的愿景”2.要注意用“行动”去昭示部下3.要注意善用“引导而非控制”的方式4.要注意授权以后的信任5.要注意“公正”第一的威力6.要注意对部下进行有效沟通第七讲:领导者应如何激励下属(一)1.找到别人要的梦想,努力使员工相信你会全力帮助其实现梦想2.低效率靠管理,高效率靠激励3.分析员工的价值观,并用他们的价值观来激励他们4.参与性5.吸引充满活力的员工6.沟通过度比沟通不良要好第八讲:领导者应如何激励下属(二)1.要有激励人心的制度2.一定要在全公司树立优秀员工典范3.定期召开优秀员工激励会议4.每个人一生都在寻找重要感5.竞争体制如何使用到激励员工当中第九讲:如何激励知识型员工和高级经理人1、知识型员工特点2、设制合理的薪酬体系,实施全面薪酬战略3、充分授权,委以重任,提高知识型员工的参与感4、加强培养和选拔,使其随企业的发展不断成长5、高级经理人的企业年薪制设计6.股票期权的基本模式第十讲:领导者应如何进行自我激励1、自我激励的前提2、管理七种情绪3、塑造心态的4大要诀4、积极心态营造5、十三项修炼6、在自我激励中不断自我超越
• 吴立国:优秀员工职业能力提升
一、课程背景: 1、团队协作能力差,员工缺乏协作意识和协作能力,各自为政现象严重,大大影响工作效率和组织发展;2、员工缺乏沟通意识,未认识到沟通的作用,未掌握沟通的技巧,导致跨部门协作能力低下;3、遇到工作压力不知道如何释放,未能正确看待压力,工作压力稍大就开始抱怨,未掌握释放压力的方法;4、员工个人情绪会带到工作中来,影响工作的开展与进行,意气用事,未掌握情绪疏导与调节的办法。二、课程收益: 1、提升管理者沟通表达能力,包括团队内部的沟通以及跨部门沟通;2、认清团队的角色和作用,帮助学员找到在团队中的定位,掌握团队管理的基本方法;3、学习放松自我,焕发工作激情、提升生活情趣,找到生活与工作的平衡;4、消除压力来源,激发主动性与创造性,培养积极心态面对人生;5、掌握行之有效的情绪压力管理策略,学会各种有效的放松方法;6、增强正面情绪,处理负面情绪,从根本解决心理的不当信念,快乐生活工作。三、培训原则:课程内容做到让全体学员:愿意听,听得懂,记得在,用得上1、愿意听:采用历史故事及野史事迹,融娱乐性与趣味性于一体,寓教于乐;2、听得懂:故事案例耳熟能详,浅显易懂,历史故事现代演绎,深入浅出;3、记得住:选取学员耳熟能详、通俗易懂的案例,增强学员对内容的理解与记忆;4、用得上:课程内容与工作场景、现代管理理论结合紧密,古为今用,给学员启发和思考。四、培训对象:全体员工五、培训时长:2天(6H/天) 六、培训方式:室外项目体验式培训+室内课堂讲授+学员感受分享+案例分析+师生互动+视频教学+分组讨论 七、课程大纲:第一部分:沟通能力提升(一)沟通的基本原理与方法1、沟通的意义2、沟通的表现方式(1)正式沟通     (2)非正式沟通3、高效沟通的步骤4、高效沟通的工具5、沟通过程中常见的三个障碍6、如何做一个受欢迎的人?7、反馈与反馈技巧8、沟通四大技能(二)高效沟通的核心——同频同率,先跟后带1、高效沟通“七模仿”(1)声音的模仿(2)语言的模仿(3)身体的模仿(4)感受的模仿(5)心灵的模仿(6)行为的模仿(7)习惯的模仿2、高效沟通“同频六模”(1)首善;(2)区分(3)对接(4)乐从(5)共情(6)分享3、高效沟通口诀(1)察言观色; (2)言谈技巧; (3)领悟暗示。 4、高效沟通要领——语言沟通与非语言沟通(1)语言信息传递要点(2)语音语气信息传递要点(3)身体语言信息传递要点案例:情境模拟5、弄清楚各种暗示案例:暗示对策及练习6、鬼谷子说服术7、跨部门沟通技巧(1)先正己,后助人;(2)角色做事,本色做人。8、跨部门沟通的三个进去(1)争功夺利搞本位;(2)拉帮结派搞对立;(3)忽视对方不公平。9、跨部门沟通的“通情达理”(1)通情:设身处地,进入对方内心世界;(2)达理:理性思考和回答对方问题。10、跨部门沟通的原则(1)主动+体谅+谦让 (2)自己先提供协助+再要求对方配合 (3)分析利弊+双赢结果  第二部分:压力管理与释放一、为什么进行压力管理思考:不进行压力管理会怎样?1、实现工作与生活的平衡思考:工作和生活,哪个是根本?分享:工作和生活的相互补充2、实现压力与个人承受力的平衡思考:压力一定是坏事么?分享:不同人承受压力的程度不同讨论:你的绩效最高点在哪里?3、维护身心健康,避免悲剧发生案例:搜狐财经:用生命在工作的中国白领4、提升抗压能力,助力职业发展案例:草莓人的尴尬二、压力管理知识概述(一)压力管理知识概述1、什么是压力2、如何看待压力;案例:压力一定是坏事么?谚语:井无压力不出油,人无压力轻飘飘3、如何理解压力;(1)压力是一种主观感受;(2)压力不是客观存在的;(3)导致压力产生的事件(压力源)是客观存在的3、为什么会有压力4、不同年龄段,压力来源不同5、“亚历山大”普遍存在6、压力水平心理测试:你的压力水平如何?(二)压力源分析分组讨论+分享:你压力的来源是什么?1、外部压力来源分析(1)家庭压力:经济负担大;家务负担大;家庭矛盾;人生大事等;(2)工作压力:工作超负荷;工作要求高;职业发展不顺利;人际关系紧张等;(3)社会压力:难以跟上社会的发展,落后于时代;(4)环境压力:环境恶劣;过度拥挤;噪音污染;缺乏安全感的环境。分享:幸福生活,快乐自己2、内部压力来源分析(1)不能自我肯定:不够自信,自我价值感低(2)追求完美:对自我要求太高3、影响压力轻度的因素(1)认知评估(2)应对能力(3)可预测性(4)可控制性(5)主观喜好(6)事件的重要性5、压力的正面作用和负面影响(1)压力对心理的影响(2)压力对生理的影响(3)压力对行为的影响三、如何进行压力释放1、压力诊断——你的压力水平如何?2、沥青感受,界定压力所在3、缓解压力的方法和措施(1)启动个人减压阀(2)从整理办公桌开始(3)呼吸新鲜空气(4)转移注意力,避开压力源(5)好好休息(6)倾诉(7)辩证分析(8)改变看法(9)改变活法(10)切勿目标过高(11)培养良好习惯(12)提升个人抗压能力分组讨论+分享:适合你的释放压力的方式是什么? 第三部分:情绪管理与调节一、为什么要管理我们的情绪1、能够控制情绪是一个人成熟的标志分享:能把脾气拿出来是本能,能把脾气压回去才是本事案例1:千古奇冤:周瑜到底是怎么死的?案例2:曹操VS孙策:成功之人必有其成功之处分享:美国心理学家埃利斯的ABC理论详解与应用2、情绪的失控容易导致行为的冲动案例:成吉思汗“盛怒杀爱鹰”3、控制不了情绪,会导致不可挽回的后果4、恶劣的情绪具有传染性,会产生连锁反应案例:心理咨询师之死二、情绪与情绪管理概述1、理解情绪2、情绪的分类3、积极的情绪可以提高人的免疫力案例:笑一笑,十年少4、消极的情绪破坏人的身体健康案例:死囚实验5、情绪的平静是理智的思维和行动的前提案例:拳王泰森之辱6、情绪的失控,往往导致难以估计的后果案例:罪犯的忏悔7、分享:先处理心情,再处理事情三、如何进行情绪管理观点:情绪是可以被管理的1、察觉个人情绪2、采取相应行动(1)治标A、回到目标中来案例:你这样打过蚊子么?B、转移注意力案例:爱巴的故事C、适度宣泄案例:善于控制情绪的林肯D、自我安慰和心理暗示(2)治本A、冷静三思案例:数到十再说话B、改变态度,调整心态案例:塞翁失马,焉知非福C、长期坚持,形成习惯案例:习惯养成表3、驾驭情绪(1)忍受——当忍则忍,学会弯曲;(2)宣泄——泄之有道:表述、倾诉、痛哭(3)遗忘——写在巨石上,写在沙子上(4)转移--转移注意力、吃喝唱听、购物、运动、家务(5)分析--辩证,使成为合理想法(6)调理--深呼吸法、重新框视 、放松(7)暗示--自我对话、自我激励(8)其它:艺术、舞蹈、音乐、戏剧治疗4、增加正面情绪(1)保持快乐心:喜由心生,50%基因、10%外在环境、40%自己(2)笑脸迎人:笑容最美丽(3)幽默:吐莲花之语,让全身细胞微笑(4)宽容:心胸宽大、对人慷慨友善,修炼大气度(5)赞美、祝福别人、帮助、关怀、做有益他人的事(6)充满感谢:睡前列出五件今天最感谢的事,感恩惜福(7)悦纳自己,培养挫折容忍力,自我激励(8)培养情绪敏感度:察言观色、同理心(9)良好沟通促进人际关系,支持系统的建立(10)给自己安静放松的时间(冥想、静坐)(11)良好的饮食--情绪调节剂:维生素B(12)定时、有规律的运动--每天活动20-30分钟(13)升华,变压力为动力,勇于面对问题,学习解决策略
• 吴立国:优秀员工高效沟通与执行力提升
一、课程背景: 1、管理过程就是有效的沟通过程,有效地沟通过程就是高效的管理过程;2、沟通能力的好坏,直接影响着每个人在人生事业上的发展;3、因低效沟通而造成低效管理,严重削弱了组织内部效率;4、员工在工作中推诿扯皮,缺乏责任心,达不到让领导满意的工作结果;5、管理者在工作中忙死累死,员工却袖手旁观,甚至幸灾乐祸;6、员工在完成本职工作时缺乏主动意识,不拨不动,拨一下动一下;7、员工执行力提下,未找到提升执行力的方法。8、团队协作能力差,员工缺乏协作意识和协作能力,各自为政现象严重,大大影响工作效率和组织发展;9、员工缺乏沟通意识,未认识到沟通的作用,未掌握沟通的技巧,导致跨部门协作能力低下;二、课程收益: 1、使思想一致、产生共识;2、减少摩擦争执与意见分歧;3、掌握跨部门沟通的障碍及原因;4、提升跨部门沟通的意识和能力;5、掌握高效沟通技巧,使沟通更高效;三、课酬收益:1、帮助学员认清沟通的重要作用,提升学员沟通意识,加强沟通能力;2、提升沟通表达能力,包括团队内部的沟通以及跨部门沟通;3、认清团队的角色和作用,帮助学员找到在团队中的定位,掌握团队管理的基本方法;4、掌握沟通技巧,避免沟通禁忌,更好的表达自己,采用被人喜欢的方式和对方沟通;5、认清执行力对企业的影响,明确执行力是企业成败的关键;6、系统分析和讨论执行力不强的原因,认清执行障碍;7、明确执行力对职业人的作用,执行力是职业人的天职;8、改变对工作的态度和认知,全面提升个人执行能力。三、培训原则:课程内容做到让全体学员:愿意听,听得懂,记得在,用得上1、愿意听:采用历史故事及野史事迹,融娱乐性与趣味性于一体,寓教于乐;2、听得懂:故事案例耳熟能详,浅显易懂,历史故事现代演绎,深入浅出;3、记得住:选取学员耳熟能详、通俗易懂的案例,增强学员对内容的理解与记忆;4、用得上:课程内容与工作场景、现代管理理论结合紧密,古为今用,给学员启发和思考。四、培训对象:基层中层优秀员工五、培训时长:1-2天(6H/天) 六、培训方式:室外项目体验式培训+室内课堂讲授+学员感受分享+案例分析+师生互动+视频教学+分组讨论 七、课程大纲:第一部分:沟通能力提升(一)沟通的基本原理与方法1、沟通的意义2、沟通的表现方式(1)正式沟通     (2)非正式沟通3、高效沟通的步骤4、高效沟通的工具5、沟通过程中常见的三个障碍6、如何做一个受欢迎的人?7、反馈与反馈技巧8、沟通四大技能(二)高效沟通的核心——同频同率,先跟后带1、高效沟通“七模仿”(1)声音的模仿(2)语言的模仿(3)身体的模仿(4)感受的模仿(5)心灵的模仿(6)行为的模仿(7)习惯的模仿2、高效沟通“同频六模”(1)首善;(2)区分(3)对接(4)乐从(5)共情(6)分享3、高效沟通口诀(1)察言观色; (2)言谈技巧; (3)领悟暗示。 4、高效沟通要领——语言沟通与非语言沟通(1)语言信息传递要点(2)语音语气信息传递要点(3)身体语言信息传递要点案例:情境模拟5、弄清楚各种暗示案例:暗示对策及练习6、鬼谷子说服术7、跨部门沟通技巧(1)先正己,后助人;(2)角色做事,本色做人。8、跨部门沟通的三个进去(1)争功夺利搞本位;(2)拉帮结派搞对立;(3)忽视对方不公平。9、跨部门沟通的“通情达理”(1)通情:设身处地,进入对方内心世界;(2)达理:理性思考和回答对方问题。10、跨部门沟通的原则(1)主动+体谅+谦让 (2)自己先提供协助+再要求对方配合 (3)分析利弊+双赢结果  第二部分:执行力提升一、认识执行力1、什么是执行力;2、如何正确看待执行力;3、企业执行力不强的原因分析(1)文化层面:战略正确、执行文化;(2)制度层面:可行的制度、可行的流程、明确的标准;(3)行为层面:目标计划、优化配置、绩效管理、执行控制;(4)心态层面:意愿方法、信任欣赏、主动负责、沟通协调;二、执行力首先是态度问题,其次才是能力问题1、西点军校成功的奥秘:绝对服从2、明确自己的价值3、培养对工作的认同感4、执行,是你的职责三、如何提升个人执行力观念:提升执行力,从改变职业态度开始(一)改变个人职业态度,提升自我执行力职业表现不仅取决于能力,更取决于工作态度(二)树立正确的职业观,从“心”打造执行力思考:工作对于职业人的意义1、发挥自我价值案例:北大毕业生卖猪肉的“人才浪费”;2、提升自我价值案例:你值多少钱?3、体现个人社会价值案例:***主席为何能检阅军队4、拓展人际关系案例:人际关系的重要性5、获取劳动报酬互动:领工资的“奥秘”(三)正确对待工作,自内而外塑造执行力1、工作就是“活儿“案例:“生产队”为什么不能成功2、工作就是“工作“案例:你为什么不能成功3、把工作当成“事业“案例:直销行业、保险行业员工持续激情的来源4、把工作当成“事业“案例:“西游记“团队为什么能取得真经(四)打造自我内驱力,全面提升执行力1、心态积极,乐观自信2、明确目标,坚持到底3、离开你的“舒适区”4、把你的工作赋予意义5、与工作谈一场恋爱6、与富有激情的人交朋友7、学会热爱“麻烦”8、干一行,爱一行9、为你自己工作10、工作就是你的事业

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