随着移动互联网和智能手机的快速普及，企业培训的方式也在不断演变。传统的面对面培训逐渐被以学习者为中心的微课形式所取代。微课因其短小精悍、易于传播和随时获取的特点，成为企业培训的一个新选择。微课不仅提高了学习效率，还能快速响应企业需求的变化，帮助员工持续成长和提升绩效。
李轩
培训咨询
微课，是指时长通常在10分钟以内的短视频课程，旨在通过集中讲解一个知识点或技能，帮助学习者快速掌握相关内容。微课的特点主要包括：
在疫情期间，许多企业借助微课进行安全培训，不仅有效传达了重要信息，也让员工在居家办公期间保持了学习的连续性。这一案例充分展示了微课在企业培训中的重要应用。
选题是微课开发的第一步。一个好的微课主题能够引起学习者的兴趣，促进他们的学习动机。在选题时，内训师需避免以下误区：
适合微课开发的主题包括关键知识点、业务技能点、工作中的痛点以及难点和热点。通过练习，学员可以将这些主题转化为适合开发微课的具体形式。
微课的标题是吸引学习者的关键。标题的制定可以采用不同的方法，如内容归纳法、目标结论法和提问聚焦法等。创意命名可以通过数字化、动作化、问句或直击关键来实现。通过演练，学员可以为自己的微课程制定出吸引人的标题。
在微课制作过程中，明确的培训目标至关重要。使用ABCD法则可以帮助内训师清晰地制定课程目标。ABCD法则包括：
通过讨论和演练，学员们能够识别目标制定中的常见问题并进行优化，确保每一门微课都有明确的学习目标。
微课的结构设计同样重要。使用2WHI法则可以帮助内训师构建清晰的微课框架。2WHI法则包含以下要素：
在结构图绘制时，可以遵循由上至下、上下包容、横向并列和抽象到具体等原则，确保微课的逻辑性和条理性。
脚本是微课制作的基础，能够帮助讲师理清思路，避免失误。微课脚本可呈现为剧本式、结构图式或九宫格式等形式。通过编制脚本，内训师能够在录制过程中更加流畅，确保信息传达的清晰度。
微课的视觉呈现直接影响学习者的体验。常见的问题包括文字过多、版面不整洁、内容静止不动以及语音不匹配等。为了解决这些问题，可以运用以下五个技巧：
通过这些技巧，内训师能够有效提升微课的呈现质量，增强学习者的参与感和学习效果。
在微课制作过程中，掌握相关软件的使用至关重要。Camtasia和剪映是常用的微课制作工具。Camtasia的使用方法包括录制、剪辑和导出，而剪映则侧重于素材导入、剪辑和视频汇出。通过实践，学员能够熟练掌握这两款软件的基本操作，制作出高质量的微课程。
课程的最后环节是微课的展示与点评。通过学员之间的互评和老师的点评，大家能够相互学习，发现自身的不足并加以改进。这一过程不仅巩固了所学知识，也提升了学员的实际操作能力。
微课作为一种新兴的企业培训方式，凭借其灵活性和高效性，逐渐受到企业的青睐。通过本次培训，内训师和企业员工能够深入了解微课的概念、特点、设计及制作流程，从而提升微课开发的能力。微课不仅能加速人才培养的进程，还能有效促进企业的绩效提升，为企业的可持续发展提供了强有力的支持。
未来，随着微课在企业培训中的应用越来越广泛，掌握微课制作技能将成为每个内训师必备的能力。希望每位学员能够在实践中不断探索，提升自身的微课开发能力，为企业培训的创新发展贡献力量。
