提升经营者素养，实现企业持续发展之道

经营者素养：提升基层管理者的能力与意识

在当今的商业环境中，企业的成功往往依赖于基层管理者的素养与能力。作为“兵头将尾”的班组长，他们是连接企业战略与日常运营的桥梁，肩负着直接组织与指挥的重任。然而，传统的管理模式往往强调执行与服从，忽视了基层管理者的主动性和创造性。因此，提升经营者素养，尤其是自主型班组的构建，成为了现代企业发展的必然选择。

刁东平：《自主型班组长管理》

在快速变化的市场环境中，传统的管理模式已难以适应。通过学习自主型班组管理，您将掌握激发团队潜能的有效方法，推动班组从被动执行转变为主动经营。课程内容丰富，结合了国内外成功案例与实战经验，帮助您理解基层管理的核心原则与实践技巧。通

刁东平 培训咨询

理解自主型班组管理的必要性

随着市场的快速变化和客户需求的多元化，企业面临着前所未有的挑战。在此背景下，自主型班组管理应运而生，成为提升企业竞争力的重要手段。自主型班组不仅仅是一个管理模式，更是一种文化和思维方式的变革。通过有效的赋能设计，企业能够激活基层单元，使其在面对市场变化时，能够迅速做出反应，提高运营效率。

• 客户需求与市场变化：在竞争激烈的市场环境中，客户的需求不断变化，企业必须能够快速调整战略以适应这些变化。
• 技术与信息的变革：信息技术的发展使得企业的运营方式发生了根本性的改变，传统的管理模式已无法满足现代企业的需求。
• 激发员工的主动性：通过自主型班组的管理模式，员工不仅是执行者，更是问题的发现者和解决者，能够主动参与到企业经营管理中。

班组长的角色转变与挑战

自主型班组长的角色正在发生深刻的变化，从传统的监督者和管理者，转变为主动经营者。这种转变不仅仅是职责的变化，更是思维方式的转变。班组长需要理解团队成员的需求与潜力，激励他们发挥主动性，而不是简单的下达命令。

• 责任的稀释定律：在一个团队中，越多人参与管理，责任的明确性反而会降低。班组长必须学会如何在团队中明确责任，确保每个成员都能为自己的工作负责。
• 中基层管理的任务：班组长不仅要安排工作，还要管理人员，处理各种人际关系，确保团队的高效运作。
• 团队的双赢关系：班组长需要建立与员工之间的双赢关系，通过赋能和激励，使员工在工作中获得成就感与归属感。

构建自主经营班组的方法

要有效构建自主经营班组，班组长需要明确责权利的高度统一，确保每位成员都能在内部虚拟市场机制中发挥作用。这种机制不仅能够提升班组的整体效益，更能增强成员的参与感与责任感。

• 量化业绩成果：班组的业绩必须以量化的方式进行考核，只有这样才能真实反映出班组的工作效率与效益。
• 数字化转型：在数字化时代，企业需要将管理模式向平台化转变，班组也应当向创客化方向发展，鼓励成员提出创新的解决方案。
• 案例学习：通过学习成功的自主型班组管理案例，如海尔的“人单合一”模式和京瓷的阿米巴经营单元，班组长能够借鉴成功经验，提升自身管理能力。

提升自主型班组长的素养

经营者素养不仅仅是管理技巧的简单叠加，更是多方面素质的综合体现。自主型班组长需要具备以下素养，以应对不断变化的经营环境：

• 主动思维习惯：班组长应当培养主动发现问题和解决问题的习惯，避免被动应对突发情况。
• 经营环境感知能力：通过体验式学习，提升对外部经营环境的敏锐感知能力，及时调整团队策略。
• 客户价值意识：班组长需要建立内部的客户价值意识，明确团队的工作对客户的价值。
• 冲突管理能力：在团队中，冲突是不可避免的，班组长需要具备管理冲突的能力，避免被冲突左右。
• 时间管理能力：合理安排工作时间，确保每个任务的优先顺序，提升工作效率。

自主型班组的考核与激励机制

考核与激励是提升班组效益的重要手段。自主型班组的考核不仅要关注结果，更要关注过程，通过建立科学合理的考核标准，激励班组成员积极参与到工作中。

• 效益目标考核：班组的考核应以效益目标为导向，采用标准成本法、目标倒置法等多种方法进行效益核算。
• 管理会计方法：班组现场可行的管理会计方法能够帮助班组掌握自身的经济状况，为决策提供有力支持。
• 激励要素设计：合理设计班组的激励要素，确保激励措施与班组的实际工作相符，提升员工的积极性。
• 案例分析：通过分析不同企业的激励方法，班组长可以借鉴成功的经验，优化自身的激励机制。

总结

在新时代的企业管理中，经营者素养的提升不仅关乎个人的职业发展，更关乎整个企业的竞争力和市场表现。通过构建自主型班组管理模式，班组长能够有效激活团队的潜能，提升工作效率。同时，提升自身的素养与能力，能够更好地应对复杂多变的商业环境，助力企业的可持续发展。只有当每位班组长都意识到自己的价值与责任，企业才能真正实现从被动管理到主动经营的转变。