坚定四个自信，助力中华民族伟大复兴

坚定“四个自信”，共创美好未来

在习近平总书记于庆祝中国共产党成立95周年大会上发表的重要讲话中，强调了全党要坚定“四个自信”的重要性。这四个自信分别是：道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。面对当前复杂多变的国际形势，增强“四个自信”不仅是推动中国特色社会主义伟大事业的必然要求，更是实现中华民族伟大复兴的信心源泉。

刘力铭：《坚持四个自信，坚定不移跟党走》

在当前复杂多变的国际形势下，增强“四个自信”显得尤为重要。本课程通过创新的剧本杀形式，将学员带入改革开放四十年的历史场景中，体验不同家庭在时代浪潮中的奋斗与成长。在沉浸式的角色扮演中，学员不仅能深入理解历史事件的背景，还能感受到

刘力铭 培训咨询

一、历史的回顾与启示

回顾1985年到今天的改革开放历程，我们可以看到中国在物质生活和精神生活方面的巨大飞跃。从最初的经济改革，到如今的全面深化改革，每一步都是中国人民在探索中前行的结果。在这段历史中，四个自信成为了引领我们不断前进的重要力量。

• 道路自信：中国特色社会主义道路是我们走向繁荣富强的必由之路。这条道路的发展充分体现了中国人民的智慧与选择。
• 理论自信：马克思主义是我们行动的指导思想，结合中国实际不断丰富和发展，为我们解决问题提供了根本遵循。
• 制度自信：我国的社会主义制度经过改革不断完善，展现出强大的生命力和优越性，能够有效应对各种挑战。
• 文化自信：中华文化源远流长，丰富的文化积淀让我们在与外部世界的交流中，始终保持独特的自我认同。

二、课程背景与设计理念

本课程以“四个自信”为主题，结合剧本杀的形式，旨在让学员通过角色扮演来深刻体验改革开放四十年来的历史变迁。在桃花源的小镇上，参与者将代入不同家庭角色，切身感受改革带来的变化与挑战。

课程设计的初衷是为了激发学员的学习动机，不再是单纯的历史知识传授，而是通过生动的情景演绎，让学员在互动中深入理解“四个自信”的重要性。

三、课程的实施与体验

在课程的准备环节，学员通过签到与角色认领，形成团队并选择所扮演的角色。每个角色都有其独特的背景和目标，团队成员需要共同努力，实现家庭的共同富裕。这种角色代入感，让学员在体验中更好地理解了改革开放的艰辛与辉煌。

1. 投资会议的破冰

在第一幕的投资会议中，镇长带来的消息点燃了学员的激情。通过小剧场演绎，学员们不仅了解了当时的历史背景，也开始思考如何利用改革带来的机遇，选择适合家庭发展的创业领域。这一过程激发了学员的创新思维与团队合作意识。

2. 历史的互动学习

在随后的六个历史阶段中，学员通过观看视频、参与互动游戏等形式，回顾了改革开放以来的重要历史事件。从1985年到2020年，学员们体验到了改革初期的犹豫与困惑、南方谈话后的思想解放、世纪末的总结、以及新世纪的挑战与机遇。

• 1985-1990：改革开始，面临困惑与挑战。
• 1991-1995：焕发新生，思想解放的时代。
• 1996-2000：世纪末的总结，走向成熟。
• 2001-2010：加入WTO，全面融入世界。
• 2010-2020：飞速发展，拥抱互联网。
• 2020-2024：疫情挑战下的自强不息。

每一轮的互动不仅是对历史的回顾，更是对当前社会问题的思考。通过知识抢答、听歌猜曲等形式，学员们在轻松愉快的氛围中巩固了对历史的理解。

3. 深度复盘与总结

在课程的最后，学员们进行小剧场演绎，作为各自家庭的代表总结四十年的经历。这一环节不仅是对课程内容的回顾，更是对“四个自信”的深刻理解。课程结束时，教师总结了“四个自信”的重要性，学员们也分享了自身的感悟与启示。

四、坚定“四个自信”的重要性

在当今世界，面对各种挑战与变化，坚定“四个自信”显得尤为重要。以下几点可以更深入地理解其意义：

• 增强国家认同感：通过坚定自信，人民对国家发展有了更深的认同感，从而形成强大的凝聚力和向心力。
• 推动社会进步：自信使得各行各业在面对困难时能够迎难而上，推动社会的全面进步。
• 提升国际竞争力：在全球化背景下，文化自信与制度自信使得中国在国际舞台上更具影响力。
• 促进个人发展：自信不仅是国家的力量，也是每一个个人发展的基础，帮助人们在工作与生活中不断追求卓越。

五、结语

通过本次培训课程，学员们在沉浸式体验中，不仅深化了对改革开放历史的理解，还增强了对“四个自信”的认同。每个人都是国家发展的一部分，只有在坚定自信的基础上，才能在新时代继续前行，谱写中华民族伟大复兴的新篇章。

在未来的日子里，希望每位学员都能将“四个自信”融入到自己的生活和工作中，成为推动社会进步的重要力量。让我们共同努力，坚定不移跟党走，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗！